幸福的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的幸福的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文 篇1
太多的貪婪和欲望，麻木了人的心；太多的無(wú)知和野心，無(wú)限擴(kuò)張了滿(mǎn)意的邊界�！叭松粷M(mǎn)百歲，常懷千歲憂(yōu)。”究竟要持有多少才叫“具有”呢？
眼前的全部，家庭、教育、玩樂(lè)、旅行……等，我就現(xiàn)已具有許多人想都不敢想的美好了，千萬(wàn)不要“身在福中不知福”，難道一定要到失去了，才知道咱們真的具有太多東西？有些人看不見(jiàn)，看不見(jiàn)國(guó)際繽紛的`顏色；有些人聽(tīng)不到，聽(tīng)不到天籟聲響之美。其實(shí)，咱們今日可以看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)，就已具有許多，但是咱們卻覺(jué)得這些是天經(jīng)地義的，不過(guò)關(guān)于殘障人士而言，卻是求之不得的呀！
小孩子常吵著要買(mǎi)新文具、新鞋子，是之前的不漂亮了、不炫了、舊了，仍是真的不能再穿了？總是心想橫豎“舊的不去，新的不來(lái)”。在看完電影“跑吧！孩子！”后我熱淚盈眶，感觸良多，主題曲唱著“咱們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有容易的垂頭；咱們什么都沒(méi)有，也沒(méi)有拋棄的讀頭；不管路要怎么走，不管是誰(shuí)牽著誰(shuí)的手，只需咱們的心緊緊的相扣，咱們就什么都具有，什么都具有。”其實(shí)細(xì)心想想，為什么別人有，我就也要有呢？我真的需要嗎？仍是那只是三分鐘欲望和無(wú)窮盡的奢求？
媽媽常跟我和哥哥說(shuō)：“一個(gè)人的高興，不是由于他具有的多，而是由于他計(jì)較的少�！痹蹅�?cè)撟非蟮氖且环N普通的美好——平安、喜樂(lè)。現(xiàn)在咱們家的日子很簡(jiǎn)單，家人一同用晚餐，一同吵吵鬧鬧，一同共享日子的點(diǎn)滴和生命的成長(zhǎng)�！氨壬喜蛔悖认掠杏唷钡脑蹅�，真的該愛(ài)惜眼前的具有。覺(jué)得自己不幸的人，才是真的不幸；以為自己苦的人，才是真的苦。我現(xiàn)已比國(guó)際上許多的人具有的更多，所以我很美好。
幸福的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福、溫暖的家。當(dāng)然，我也擁有一個(gè)讓我感到溫馨港灣的家。
我的爸爸是一名平凡的中學(xué)教師，媽媽是一名普通的工人。家里經(jīng)濟(jì)雖然不是太富裕，但是他們不像有的孩子的爸爸媽媽外出打工，不僅可以天天陪伴著我，而且給我的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)、幸福。
每當(dāng)放學(xué)回家，我完成老師布置的作業(yè)后，就會(huì)情不自禁地站在爸爸媽媽給我配備的書(shū)柜前，用眼睛飽覽著爸爸媽媽特意給我買(mǎi)的特別喜歡的書(shū)籍，欣賞著一篇篇感人肺腑和情節(jié)跌宕起伏的文章，讓我陶醉其中，不僅僅拓寬了我知識(shí)的視野，而且學(xué)到了做事的方法和做人的道理。看書(shū)累了，我從書(shū)柜中取出爸爸媽媽送給我的第二件心愛(ài)之物——口琴，站在書(shū)柜旁，雖然曲子吹得不夠熟練，聲音沒(méi)有想象的那么美妙，但讓我的心情特別的愉悅，忘卻了生活中讓人心煩的事情。
我的.爸爸媽媽不但滿(mǎn)足我的精神需要，更重要的是在我學(xué)習(xí)中遇到困難和失敗的時(shí)候，給予我寬慰和鼓勵(lì)。記得在五年級(jí)一次期中考試中，我的考試成績(jī)不理想，我的爸爸媽媽不像別的家長(zhǎng)一樣，不是責(zé)備就是打罵，而是耐心地幫我分析考試失敗的原因，告訴我后期學(xué)習(xí)努力的方向，繼續(xù)鼓勵(lì)我樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。我真的從心里感到激動(dòng)、感到幸福、感到幸運(yùn)。
爸爸媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)能夠不斷進(jìn)步和提高，這學(xué)期給我報(bào)了好兩個(gè)輔導(dǎo)班，雖然耽誤了節(jié)假日休息的時(shí)間，真的感到有一點(diǎn)累，但我理解爸爸媽媽的良苦用心。我一定要發(fā)奮苦讀，爭(zhēng)取明年小學(xué)畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jī)，不讓爸爸媽媽失望。
這就是我的家，我的爸爸媽媽。一個(gè)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)的家和理解我、關(guān)心我、鼓勵(lì)我的爸爸媽媽。在這樣的家庭里，我真的很幸福。
幸福的作文 篇3
讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深受同情，她擁有的只能是幻想的；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)的'。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西，可是哪兒有呀？只有幻想伴隨她，他覺(jué)得有一只噴香的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種餓極了的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！
他沒(méi)有歡樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的歡樂(lè)呢？
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多磨可憐啊！而我呢，全家對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限！
想著想著，我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在溫暖的屋子里，吃著熱乎乎的面包。而對(duì)于今天這樣美好幸福的生活，我們不正是要加倍珍惜嗎？
幸福的作文 篇4
幸福，是一種很廣義的東西，但都可以從每個(gè)人的身上，找到一絲可以認(rèn)為是“幸�！钡嫩E象。有些人認(rèn)為，小小的滿(mǎn)足就是幸福，而有些人又認(rèn)為，非得要得到，像得到全世界，那樣才叫幸福。
以我而言，我覺(jué)得我正在這世上，享受著由父母帶給我生命、親情和陌生人的幫助，就是我最大的幸福�！昂眯腋Ｅ�！”這句話，不管我走到哪里，只要我的感觸夠深，我就很容易脫口而出，旁人都會(huì)覺(jué)得我很容易滿(mǎn)足，但我卻很喜歡這樣的感覺(jué)，畢竟它對(duì)我來(lái)說(shuō)真的'很重要。
父母給我生命的力量，讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)美好的人生，這是打從我一出生就存在的幸福，對(duì)每個(gè)人而言，都是一樣的。在我害怕受傷，生病需要照顧的時(shí)候，從父母身旁散發(fā)出來(lái)的幸福，可以讓我感受最深、心靈最踏實(shí)，總覺(jué)得有一座好厚實(shí)的靠山，可以安心停頓，然后再給我一股百分百的勇氣，讓我探望外面的世界，為我的人生增添了不少繽紛的片段和回憶。
我可以感覺(jué)到幸福，也讓我覺(jué)得我好幸福，我可以感受的到別人不能感受得到的幸福，更讓我覺(jué)得我好幸福。我很幸運(yùn)我足以擁有的，我也會(huì)格外珍惜。
幸福，無(wú)所不在，無(wú)處不有，只要肯用心去體會(huì)，相信每個(gè)人都會(huì)體會(huì)的到，然后散播幸福的種子給需要的人，這樣世界上才能因得到種子而發(fā)揚(yáng)光大的人，用幸福去開(kāi)啟每一道鎖緊的門(mén)。
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