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【薦】夸同學(xué)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
夸同學(xué)的作文 篇1
我們班上有五十三名同學(xué),這五十三名同學(xué)里有大部分是好學(xué)的學(xué)生,我應(yīng)該夸夸誰(shuí)呢?想了想,那就彭日駿吧!
彭日駿個(gè)子不高不矮,他長(zhǎng)著一副帥氣的臉,臉上紅撲撲的',像個(gè)小蘋果。他那能說(shuō)會(huì)道的小嘴一張開(kāi),就會(huì)說(shuō)出好學(xué)問(wèn)。整個(gè)樣子看起來(lái)就像一位學(xué)問(wèn)淵博的人。
每次上課他都會(huì)舉手發(fā)言,而且每次都會(huì)給老師滿意的答案,就像老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)!边有,他寫出來(lái)的字是我們班上最好看的,你們猜猜他的字為什么寫的這么好?其實(shí)因?yàn)樗麑懽趾苷J(rèn)真,每寫一個(gè)字都會(huì)一筆一畫(huà)認(rèn)真的寫出來(lái),平常在家他媽媽也給彭日駿練習(xí)寫字,我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)。
以后我要向他學(xué)習(xí),上課認(rèn)真、舉手發(fā)言、多練習(xí)寫字,讓我自己也寫得一手好字和考到優(yōu)秀成績(jī)。
夸同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)張凌涵是個(gè)很重感情的人,她是我的好朋友。她的個(gè)子很高,有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂(lè)呵呵的。
有一次,我過(guò)生日。請(qǐng)張凌涵到我家來(lái)玩,那天她很早就到了,還給我?guī)?lái)了親手做的蛋糕。我問(wèn)她:“這個(gè)蛋糕是你做的嗎?”她說(shuō):“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說(shuō):“簡(jiǎn)直不能更喜歡了,看起來(lái)就秀色可餐!你好厲害呀!”她不好意思地說(shuō):“其實(shí)這是我第一次做呢。”后來(lái)她媽媽說(shuō),張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來(lái)決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時(shí)候天都還沒(méi)亮呢,在叔叔的`指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開(kāi),加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說(shuō):“這個(gè)蛋糕真好吃。”我說(shuō):“你能來(lái)我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒剑覄e人過(guò)生日,不帶禮物的話,多沒(méi)禮貌呀!蔽衣(tīng)了,心里暖融融的。
張凌涵這么早就起來(lái)給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!
夸同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)宋昱辛,他長(zhǎng)得瘦瘦弱弱的,性格有些內(nèi)向。個(gè)子不高,白白凈凈的臉上,長(zhǎng)著一雙大眼睛,閃著智慧的`光芒,是人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子。
宋昱辛很喜歡寫字,也寫有一手好字,一絲不茍,非常沉穩(wěn),做事情很認(rèn)真。
記得這學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,王老師鼓勵(lì)我們自覺(jué)地完成《語(yǔ)文學(xué)習(xí)手冊(cè)》。宋昱辛同學(xué)放棄了許多玩耍的時(shí)間,一直往前做,而且做得很認(rèn)真,受到了老師的多次表?yè)P(yáng),為我們大家樹(shù)立了榜樣。每 次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,他都微微一笑,然后繼續(xù)忙碌著。
我要向宋昱辛同學(xué)學(xué)習(xí)!
夸同學(xué)的作文 篇4
大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認(rèn)識(shí)誰(shuí)么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。
他身子有點(diǎn)高,不過(guò)力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。
有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛的.號(hào)啕大哭起來(lái),我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了,急忙跑過(guò)了,和王子涵他們一起和老師說(shuō)了一聲,李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開(kāi)始安慰我,我忍不住和他說(shuō)一聲“謝謝”。
還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的,說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說(shuō):“我的橡皮丟了!甭(tīng)了這句話,李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮,李卓遠(yuǎn)說(shuō):“是不是這一個(gè)?”我說(shuō):“是!蔽覍(duì)李卓遠(yuǎn)說(shuō)一聲:“謝謝!
這就是我要夸的人,以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助人的人。
夸同學(xué)的作文 篇5
陳明經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了陳明那熱情的手,把陳明的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給陳明筆的時(shí)候,我對(duì)陳明說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧!笨申惷魑⑽⒁恍φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,我回家再削!
這就是我的好朋友小明,一個(gè)熱愛(ài)助人的男孩。
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