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抒情的作文集錦（8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的抒情的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
有許多人喜歡雨，喜歡如簾如煙的春雨，喜歡落撒江天的秋雨，喜歡傲然冷冽的冬雨，當(dāng)我卻喜歡激越暢快的夏雨。他給我留下的形象和記憶都是美好的。
夏天的雨不像春天的雨貴如油，不像秋天的雨纏綿悱惻，更不像冬天的雨寒冷肅殺，而是別有一番風(fēng)情的。夏天的雨有著夏天的'性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏云，有時(shí)連一點(diǎn)雷聲的預(yù)告也沒有，當(dāng)你還來不及思索的時(shí)候，豆粒般的雨點(diǎn)就打來了。可這時(shí)雨也并不可怕，因?yàn)槟銣喩淼拿锥紵岬脧堥_了嘴，巴望著那清涼的甘露來澆灌它。
打傘，戴斗笠，固然能保持住身上的干凈，可洗個(gè)雨澡卻更有滋味，只是淋濕的頭發(fā)、額頭、睫毛滴著水，擋著眼睛的視線，耳朵也有些癢癢的。這時(shí)，你會(huì)更喜歡夏天這一切。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場(chǎng)夏天的透雨的澆灌，大地就以自己的豐滿而展示給世人它那全部的誘惑了。一切都毫不掩飾地敞開了：花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)，暑氣被一片綠的海洋吸收著。而荷葉鋪滿了河面，迫不及待地等待著雨點(diǎn)來灌溉她，和遠(yuǎn)方的蟬聲，近處的蛙鼓一起奏起了夏天雨的交響曲。
啊，總是美麗而使人愛戀的夏雨��！ 你給我的生命帶來活力，你給我的感情帶來滋潤(rùn)，你給我的思想帶來流動(dòng)。只有在雨中，我才真正感到這世界是活的，是有歡樂和淚水的，但我們相逢的機(jī)會(huì)卻很少。我真的希望你永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，不再分開。
抒情的作文 篇2
“轟隆”一聲悶雷把大家嚇了一跳，緊接著？又是幾聲悶雷傳入耳際。
這節(jié)課是自習(xí)課，同學(xué)們剛才還在安靜地做題，現(xiàn)在全都放下筆，往窗外看去。一位同學(xué)說：“要下大雨了�！薄笆茄�，你看天陰得這么厲害。”一位同學(xué)接著說。大家小聲地議論開。“怎么辦？我沒帶傘。要是冒雨回家。準(zhǔn)澆成落湯雞。”“真是糟糕，天怎么說變就變呢？”“上帝保佑，幸好我?guī)Я艘话选！薄乙苍谙耄喊パ�，真是急人。今天可回不了家了。我正想著．忽然，我看見升旗手古卉同學(xué)站起來，借了一把傘匆匆地走出教室。我想：她干什么去呢？對(duì)，跟著她。我悄悄地跟著她走出了門外。此時(shí)，外面已經(jīng)下起了豆粒般大的雨點(diǎn)。只見古卉飛快地跑向旗桿，把傘放在一邊，快速地解著旗繩。噢，我恍然大悟。原來，她在降旗。我冒雨跑上前問：“要幫忙嗎？”“可以”于是我也幫她解起旗繩來。
雨下得更大了，打在地上，飛濺起水花。我倆的衣服很快就濕透了。旗繩很長(zhǎng)，纏的圈數(shù)也多，好容易才解開了，她快速降下旗。我們忙解開綁旗的繩子，然后，她把國(guó)旗折幾下，塞進(jìn)懷里，撐開雨傘，拉著我跑回走廊。
我再看看她，頭發(fā)全濕了，正往下滴水，全身上下濕得像從水里撈出來一樣。她讓我?guī)退褔?guó)旗鄭重地疊起來，我忙捏住國(guó)旗的.兩個(gè)角。此時(shí)，我看到國(guó)旗上的五顆金星在閃光。這不是星在閃光，而是古卉那顆愛國(guó)的心在閃光。
抒情的作文 篇3
多少個(gè)日月，敞開的紗窗，有我和你想辦的身影。機(jī)長(zhǎng)淡黃的紙張，一杯花茶，一段時(shí)光，淺笑又安然。在青春的路上，只因?yàn)橛心恪獣�，然我的生命更加精彩�?/p>
是你，讓我知道了童話想象的美；是你，讓我懂的了“黃香溫習(xí)”的孝順美；是你，讓我陶醉在詩歌的流水美。
如果沒有你，誰會(huì)真正從內(nèi)心看得起殘疾人呢？誰又能體會(huì)到身殘志堅(jiān)的品質(zhì)呢？如果沒有你，又怎么會(huì)有人相信愛情的最高境界是忘了“我”呢？正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)走近盲人的世界，正因?yàn)槿绱耍以赶嘈胚@世界上有純潔、美好的愛情。
大家可能會(huì)問我，世上事情千千萬萬，為何你對(duì)書籍情有獨(dú)鐘？我只想說的是，十幾年來，作文它是我最親密的摯友，一路陪伴，一路給我鼓勵(lì)和信心，讓我不再孤獨(dú)，不再害怕。嫻靜時(shí)，捧一杯花茶，讀一本好書，我能靜靜地感受到我的心靈與書本間的摩擦的火花。書，是我一生都不能缺少的朋友，是我的良師益友。
而現(xiàn)在，我沐浴在詩風(fēng)詞雨中，那些清麗詞句總讓我念念不忘，贊口不絕。陶淵明的一句“采菊東籬下，悠然見南山”的'閑適灑脫，印證了他“不為五斗米折腰”的不屈；李清照“莫道不消魂，人比黃花瘦”吟唱出一個(gè)“物是人非事事休，欲語淚先流”瘦若黃花的曠世才女；在文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中感受到那寧死不屈的決心；在李煜的“寂寞梧桐深院鎖清秋，剪不斷，理還亂”中體味人生的浮沉無奈……詩人、此人的喜怒哀樂，讓我內(nèi)心充實(shí)，讓我變得成熟。
而在此時(shí)，我感動(dòng)在文字里，那些文字也許不是最有力量的，不是最有價(jià)值的。但我不否定文字是優(yōu)美的，它能扣人心弦，演奏最美的舞姿。當(dāng)《海的女兒》中小美人魚為了自己最愛的人，心甘情愿把自己的魚尾換做腳，她忍受著痛苦，最后變?yōu)榕菽且凰查g；當(dāng)《丑小鴨》中丑小鴨被其他小鴨辱罵、拋棄、最后幻化成一只白天鵝那一瞬間；當(dāng)《雪娃》中小雪人舍棄自己的生命，奮不顧身去救小白兔的那一瞬間。這些故事的主人公讓我流淚，使我感動(dòng)。
在《悲慘世界》這篇小說中，但米里哀大教主說了善意的謊言，是冉阿讓重新做人的那一刻；在《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說中，當(dāng)保爾·柯察金面臨危險(xiǎn)、苦難，臨危不懼的那一刻。這些主人公是多么偉大，是我產(chǎn)生敬佩之情，使我為他們那種不屈不撓的精神所折服，所感動(dòng)……作者們的文字優(yōu)美，讓我內(nèi)心起伏跌宕，讓我變得自強(qiáng)、自信。
讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。以書會(huì)友，凈化自己的心靈。
書，和你在一起，讓我一路品讀，讓我一路快樂成長(zhǎng)。有你的青春路上，擁有了一份難得的寧靜。
抒情的作文 篇4
舊書，安靜地躺在我回眸便能看見書柜里，那些陳舊的紙張上映下斑駁字跡，鉛墨交織構(gòu)筑的篇章，成為了歷史行跡匆匆中留下的帶有味道的情節(jié)，靜默地陳述著。歲月靜好，總有一些東西承載著一段情感，不離不棄，不增不減。
你便是那一本舊書，靜置在我心頭的舊書。
在6年前的九月天，你像一陣微醺的風(fēng)，吹進(jìn)我的生命，些許醉意，些許歡愉還有其他的心頭不知名的悸動(dòng)，復(fù)雜又暗暗雀躍的感受讓我一時(shí)不知所措。后來我回憶，才發(fā)現(xiàn)原來與你的遇見，書寫下了舊書最美的篇章。
6年里，你用陪伴豐富了整本書的內(nèi)容。在晴空萬里的日子里，你拉著我坐在單杠上，感受夏日里熱浪的溫度，蟬鳴聲很響，天空藍(lán)的那樣不真實(shí)，嘴角隱隱浮現(xiàn)滿足的微笑。
最深刻的是那份在盛夏里收到的生日禮物，兩只陶捏的長(zhǎng)腳兔，那是我12年里第一個(gè)來自于友情的生日禮物，你有太多的理由，值得我回味，就像舊書讀過千百次，感動(dòng)仍被重溫。
頁碼向后，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)秋，似是心境里某一部分，頹唐又荒涼。
家里的一些不愉快，不知怎么的便成了我語出傷人的理由，在那段傷害你的日子里，我心底滋生而出的傷感說不清有多么酸楚，我們背對(duì)背，成為彼此生命里最熟悉的`陌生人。
人家都說經(jīng)歷過分分合合，方曉真情為何。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是舊書最主干的劇情，跌宕起伏。
我本以為，可能自己又要獨(dú)身一人，捱過嚴(yán)冬。最清晰的那場(chǎng)雨，下在冬至之后。父母外出，我一人奔波在擇校招生的考場(chǎng)，打著傘，迎面飄來涼絲絲的雨，嘴里熱乎乎的紅豆餅被囫圇吞棗的咽下。
我麻木地進(jìn)考場(chǎng)，答題，出考場(chǎng)，程序化地進(jìn)行一系列步驟。我?guī)缀跄芟氲浇酉聛韺l(fā)生的事，拖著沉重的步伐坐上公交，挑燈夜戰(zhàn)到最后疲憊的倒下，又是一天。然而這時(shí)，你作為舊書的轉(zhuǎn)機(jī)，從背后雙手圈住我的脖子，大聲怨念道：“等你一句對(duì)不起，還不如掐死你來得更快�！睉汛е茨筒蛔〉呐d奮，一轉(zhuǎn)頭就看見你笑靨如花。明明離春天還有很遠(yuǎn)，我的世界因你剎那間冬去春來。
翻閱完一本舊書，總讓人從指尖到心靈都感到意猶未盡，就像我和你的故事，在選擇了各自不同的學(xué)校后，未完待續(xù)。
你是一本舊書，在我生命中彌足珍貴的一本舊書。封存了我青春不可磨滅的記憶，永遠(yuǎn)安靜的注視著我，不增不減，縱使如今天各一方，但依舊感覺你縈繞于心，不離不棄。
抒情的作文 篇5
當(dāng)12根彩色的蠟燭在我眼前點(diǎn)燃時(shí)，我默默地許下美好的愿望：當(dāng)一名出色的運(yùn)動(dòng)員。又長(zhǎng)了一歲了，我似乎發(fā)現(xiàn)我這只雛鷹的羽毛豐滿了，我這棵小樹的年輪又添了一圈。回想過去的11年，每年365日，有美好也有心酸，幾乎都化成一縷風(fēng)，在我腦海中輕輕掠過。但有一件事，卻深深地刻在我的腦海里。
我小時(shí)候住在農(nóng)村姑姑家，直到讀小學(xué)開始，父母才把我接到了城里，所以對(duì)于我來說，姑姑就如同我的父母那么親。姑父去世得早，只留下姑姑和他的.兩個(gè)兒子。兩個(gè)表哥都在念書，再加上我這個(gè)嗷嗷待哺的小侄女，一家人的重?fù)?dān)都?jí)涸诠霉靡粋�(gè)人身上。從此以后，姑姑就開始了艱辛的賣粿條生涯，每天，她總要忙到凌晨一兩點(diǎn)。
11歲寒假那年，我又回到姑姑家，我在那住了四天。在第三天晚上，我又像小時(shí)候那樣，開玩笑地對(duì)姑姑說：“姑姑，我明天就要回到城里去了，你……你要給我錢，我要去買玩具�！薄澳且嗌馘X呢？”姑姑問。我霸道地說：“100元�！薄昂醚�！”姑姑面帶微笑地回答我，但我分明看到，她的眼睛里閃過一絲憂愁。
第二天，我八點(diǎn)起床，聽到外面有陣陣磨米漿的機(jī)器聲。我走出房間，看到姑姑和哥哥在做粿條。我好奇地問姑姑:“姑姑，早上也有人來買粿條��？”“沒有啊，是你要回去了，我就讓你帶點(diǎn)粿條回家呀，怕太慢了，所以叫你的兩位哥哥出來幫忙呀！”“哦�！�
我在那里吃完早飯，就踏上了回家的路�；氐郊依�，我打開背包，竟然發(fā)現(xiàn)在背包的一個(gè)角落中，藏著兩張紅紅的一百元。頓時(shí)，有一陣難以抵擋的痛充滿了了我的心，因?yàn)槲抑�，賺兩百塊錢對(duì)姑姑來說并不容易：一盤粿條賣三塊錢，那得多少盤粿條，多少滴汗水，才能換來兩百塊錢呀？我難過、后悔，低著頭，苦楚的痙攣掠過我的嘴旁，想哭，卻哭不出來，我緊緊地握著兩百塊……那晚，我把其中的100塊錢去買了書和一些開學(xué)要用的學(xué)習(xí)用品，然而，剩下的一百塊錢，我卻把它藏在我的柜子中，因?yàn)槲抑�，我沒有理由拿姑姑給我的錢去買玩具，我要把它珍藏起來……
夜，更深了。今晚的蒼穹里，沒有圓圓的明月，沒有熠熠的繁星，卻有滾滾烏云，馳馳閃電，轟轟雷聲，嘩嘩雨傾——我不知道，姑姑在今晚這樣的天氣里還有沒有在磨米漿、賣粿條。我只希望，姑姑注意身體，不要太勞累……
抒情的作文 篇6
“花枝草蔓眼中開，小白長(zhǎng)紅越女腮”，驚嘆花開時(shí)的絢麗。然而可又曾否記得，就在它還是一粒種子的時(shí)候，泥土的壓力，黑暗的恐懼還有那內(nèi)心的孤獨(dú)，曾使它是那樣迷�！�
——寫在前面
種子靜靜地酣睡在厚厚的泥土里，那樣甜美，那樣安詳。不知何時(shí)，一陣?yán)坐Q撕裂了整塊蒼穹，沉穩(wěn)的大地也隨即搖動(dòng)起來。緊接而至的是綿綿的細(xì)雨，投入了泥土的懷抱。種子醒了，它打了個(gè)滾兒，揉了揉睡意朦朧的雙眼。什么？！怎么一切都是黑的，剛才在夢(mèng)中的還不是一個(gè)彩色的`世界？種子大喊著，但，饑餓、恐懼一齊涌上它的心頭。
緊張的考試如期結(jié)束了，一張張被批得遍體鱗傷的試卷雪花般飛回了我的桌上。與此同時(shí)帶來的是那無盡的痛苦與悲哀。我默默地望著它們。是哭？欲哭無淚。是笑？欲笑又無語。唯有那“剪不斷，理還亂”的惆悵侵襲了我原本清醒的腦袋一次又一次。血紅血紅的筆跡，一道接著一道，灼得我的雙眼生疼。無盡的嘆息帶來的是驟然而降的名次，等待我不絕于耳的督促聲還有那嚴(yán)厲但又充滿失望的目光。
沉重的泥土壓得種子喘不過氣來，它只有不住地往上鉆，因?yàn)槟遣攀俏ㄒ坏慕饷�。但遙遙無期的前方仍是一片黑暗。迷迷糊糊中，種子有點(diǎn)退縮了，難道就不能沖破這黎明前的黑暗嗎？
時(shí)光飛逝而過，又是幾天匆匆的時(shí)間。但，那痛苦的回憶仍烙鐵一般刻在我的腦海里，像女巫墓前的藤蔓把我纏得動(dòng)彈不得。與此同時(shí)，我又似乎在反反復(fù)復(fù)地在做同一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)難以逃脫的夢(mèng)。我仿佛一次次地入睡，又一次次地被驚醒。每次醒來，總是喘著粗氣，冰涼的汗水順著發(fā)尖，順著耳際，順著臉頰，悄然落在那無底的深淵之中，只聽到那滴水破碎的聲音。
種子仍一個(gè)勁地往上躥。不，不能就這樣放棄。它要發(fā)芽，它還要開出花園里最絢麗的花朵，去等帶那只紫色蝴蝶的出現(xiàn)。它夢(mèng)想有一天能亭亭立于陽光之下，它夢(mèng)想有一天能與清風(fēng)共同起舞，它還夢(mèng)想有一天自己能去完成“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的神圣使命。雖然泥土仍然無時(shí)不刻地包裹著它，但它已經(jīng)感受到的春的溫暖，聞到了雨水的芬芳。
在那迷茫而又悵然的日子里，一個(gè)念頭又逐漸在我的腦海里清晰，那就是我的夢(mèng)想。曾經(jīng)，總是遙望著星空，等待流星的隕落，然后再念著書上的那句咒語�，F(xiàn)在，沉思許久，原來我是在攀爬一座令人望而生畏的摩天大廈，路途總不會(huì)是；一帆風(fēng)順，總是充滿坎坷與挫折。但總有一天，我能站在樓頂，高高地去眺望遠(yuǎn)方的日出，而這樓頂便是我現(xiàn)在的夢(mèng)想——一個(gè)叫浙大的地方�，F(xiàn)在，也許我還是在攀爬一個(gè)臺(tái)階，也許那是一個(gè)比其他的都高許多的臺(tái)階。
不經(jīng)意間，種子似乎能感到光明就在不遠(yuǎn)的前方，信念在它的心中冉冉升起。就在沖破泥土的一瞬間，它才知道，原來自己畢生都在等待這一刻，而這前進(jìn)的動(dòng)力便是泥土的壓力，黑暗的恐懼還有那內(nèi)心的孤獨(dú)，然而這時(shí)，它已不在孤獨(dú)。
原來，這一切都是我的夢(mèng)想，正如種子的夢(mèng)想要沖破土壤，溪水要奔向大海，蟲蛹要破繭成蝶一樣，我的夢(mèng)想將一直陪伴在我身旁，直至實(shí)現(xiàn)。也許，還將更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
抒情的作文 篇7
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉紛飛，卷起了地上的塵土，迷了我的眼。彎腰拾起一片落葉，擦凈葉片上的灰，小心翼翼夾進(jìn)書里。手里抱著書，心中像是有了方向，大步前進(jìn)。而兩年前，這里卻是另一種風(fēng)景。
那時(shí)的我，剛上初中，對(duì)于新的學(xué)校，新的同學(xué)，老師，心中有期許，有忐忑。半個(gè)學(xué)期過后，我迎來了初中生涯的第一次期中考，說不緊張是假的。在慌張和忙碌中我結(jié)束了期中考。數(shù)學(xué)考試后，心中有些失落。因?yàn)樘^緊張，數(shù)學(xué)有好幾題沒答出來，心中暗自悔恨。
懷著惴惴不安的心情，我接到了期中考的成績(jī)。雖然心中早已有了準(zhǔn)備，但看到那慘淡的成績(jī)時(shí)，還是有說不出的難受與懊惱。
那時(shí)，秋風(fēng)帶著涼意，冷冷地往脖子里鉆。我抱緊了雙臂，想著考試，想著父母。我站在距家不遠(yuǎn)的一棵樹下，卻不知干什么，我不敢回家。倒不是害怕受批評(píng)，而是不知如何面對(duì)一臉笑意的媽媽和一直扮演著“嚴(yán)父”角色的爸爸。陡覺鼻子發(fā)酸，忙低下頭，踢著腳下的石子。心中想著：是不是秋天就該如此，蕭瑟，凄涼。葉子逐漸變黃，隨著秋天飄落地面，任人踩踏。是否我也該墮落下去，就如同這秋天一般，靜靜的埋沒。
突然，一抹鮮綠，映入我眼簾。我伸手抓住它，它有著這個(gè)季節(jié)本不該有的顏色，鮮綠是屬于春天，那個(gè)活潑朝氣的季節(jié)，而如今卻出現(xiàn)在這個(gè)凄涼蕭瑟的秋天。這該是多么頑強(qiáng)的生命力呀！我默默贊嘆著，在這個(gè)萬物歸根的季節(jié)，它的出現(xiàn)是那么不合時(shí)宜卻又覺得是理所當(dāng)然。它經(jīng)歷了什么才能在這個(gè)秋季存活？我不得而知，但我知道是玩起nag不去的`精神和毅力才能支撐這片小小綠葉的生命。
回想我，才發(fā)現(xiàn)剛剛的想法多可笑！秋天，萬物歸根，樹葉落回大地，但著不是它的墳?zāi)�，它用身體滋養(yǎng)大樹，待到來年，新的生命又會(huì)抽枝發(fā)芽，那是新生命的誕生。秋，不會(huì)是清冷的，它彰顯的是置之死地而后生的希望，承載著新生命的靈魂。
我望著落葉，嘴角勾起笑容，眼眶中許久未落下的淚，終于落下。但我知道，那不是傷心，而是解脫。我握著綠葉，心中像是有了一盞明燈！那是落葉給我的力量！
抒情的作文 篇8
高中三年我?guī)缀跏窃诨烊兆�，上課時(shí)我和木子不是在看小說就是在睡覺，要不就是寫些小文章打發(fā)時(shí)間，直到高考迫在眉睫我們才開始努力。高考之后，我不小心踏進(jìn)了大學(xué)校門，而木子將面臨高四．
我們手拉手走在小城的鐵軌上，只是少了往日的歡笑，一場(chǎng)高考過后，幾家歡喜幾家愁，大家都變得成熟許多了。夕陽把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我聽到了駐足在電線上的那幾只鳥兒展翅的聲音，黃昏的無奈與憂傷，連鳥兒也受不了。寂寞的鐵軌小時(shí)在視平線里，我知道，它太長(zhǎng)，我們得花很長(zhǎng)時(shí)間才能走完全程。
記得還在高三的時(shí)候，我和木子整天都在幻想大學(xué)生活，我們說等上了大學(xué)，一定要轟轟烈烈地談一場(chǎng)戀愛！說完我們相視一笑，眼里充滿了希望，就像等待一場(chǎng)盛大華麗的演出拉開序幕。
朋友們說現(xiàn)在談戀愛只要開心就好，又不是過一輩子，干嘛那么挑剔？或許我和木子都太自命清高了，像兩個(gè)驕傲的公主，非得等童話里的白馬王子出現(xiàn)，青澀的甜蜜就在等待中一點(diǎn)點(diǎn)的流失。木子嘲諷的說咱倆十八年來都沒談過戀愛，真是乖孩子！我無奈的笑笑，不知該說些什么，沒有早戀的青春正如殘缺的月，我們一直都在漫長(zhǎng)的期待中等待月圓時(shí)刻．
直到滿天星斗，我們都沒說上幾句話，我們?cè)谇啻旱缆飞狭粝碌哪_印，似乎訴說著離別的傷感。木子微笑著對(duì)我說，希望你早日在大學(xué)里找到屬于自己的幸福，丫頭你沉醉在蜜壇里的時(shí)候可別把我忘了哦！
我把她的手握得更緊了，我怎么會(huì)忘了自己的好朋友呢？看著木子的微笑，一種難以名狀的難過侵蝕著我的心，我可以去上大學(xué)了，卻一點(diǎn)也高興不起來。風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂，我沒有任何心思去整理，未來的幾個(gè)月，木子將一個(gè)人奮戰(zhàn)．
時(shí)間不早了，木子離我而去，星光下，她顯得格外孤獨(dú)，像一顆墜落人間的星星。直到她的背影即將消失在我的視野里，我才大聲沖著她喊，木子加油！再拼一年你也可以得到你想要的幸福，我在大學(xué)校園里等你！遠(yuǎn)處的她轉(zhuǎn)過臉來，似乎在微笑。我知道，她的心里再次充滿了希望與自信！山岡上的風(fēng)呼呼的吹著，我轉(zhuǎn)身往回走，隱隱約約聽到遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音：大學(xué)見．
我們把花季的喜怒哀樂灑在了高中純潔的土地上，讓它們成為記憶的種子萌芽在心里，拼搏三年，難道只是為了追求那寫小而自由的`幸福？或許，我們更多的是在滿足自己的心理需求，到大學(xué)里去彌補(bǔ)高中留下的遺憾。
高中三年，我們有太多的向往，為了追求心中的夢(mèng)想，我們放棄了太多太多，比如：喜好、愛情、個(gè)性．也許放棄是每個(gè)有遠(yuǎn)見的人都會(huì)作出的選擇，然而心中的失落與遺憾卻是時(shí)間無法彌補(bǔ)的，青春與我們擦肩而過，我們未曾完整的經(jīng)歷從新月到滿月的過程，為了等那一年一次的滿月，我們舍棄了太多，難道非得留下些遺憾，我們才能銘高中記這段青春?jiǎn)幔?/p>
青春如月，每個(gè)階段都有不同的變化，因?yàn)檎鎸?shí)，殘缺亦美。也許滿月之美是用來來回憶的，而殘缺的美更適合于銘記。帶著微痛的青春上路，我們會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，更成熟，如果這段逝去青春能成就人生下一個(gè)階段的美好，那么也值了。
站在小山岡上望月，像是和自己的心靈在對(duì)話，談?wù)撘恍╆P(guān)于高中，關(guān)于青春的話題，沒有隱瞞與欺騙，這時(shí)的我是這么坦然，我不會(huì)再問月兒何時(shí)才圓，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)月兒在任何時(shí)候都是那么美，美得讓人難忘。我的高中也一樣，在失去的同時(shí)我也收獲了友誼和長(zhǎng)輩們的關(guān)愛．
我即將走入人生的下一個(gè)階段，在那里實(shí)現(xiàn)我實(shí)現(xiàn)我向往的一切。一輛列車從小城的月臺(tái)里匆匆駛過，它是否會(huì)把我的希望帶向遠(yuǎn)方？聽！嗚．嗚．咣咣咣．那是希望的聲音！
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