年級寫人的作文實用(5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的年級寫人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　以前在家閑著無聊的時候，我會下樓到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，獨自一個人在小區(qū)里找著玩伴。這時看到別的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩，心里別提多失落了。我想為何我還是單獨一個人呢?好想有個小妹妹啊!

　　我們媽媽的肚子里有著一個叫子宮的.地方，那里是小寶寶們最初的“家”。那里又柔軟又舒適，更不愁吃，不愁喝。我忍不住要跟大家說一個好消息，現(xiàn)在我媽媽的肚子里真有一個這樣的小寶貝呢!聽媽媽說，現(xiàn)在已經(jīng)有檸檬那么大了呢!是不是很神奇!

　　我想啊，如果是個男孩呀，長得是不是很帥氣又很富有想象力?如果是個女孩呀，長得是不是像個小仙女，而且成績也很優(yōu)秀?其實不管長得是美還是丑，機靈還是笨，她(他)都是我眼中又可愛又善良的小寶貝!

　　我非常想要一個親妹妹，這樣我們就能湊成一個“好”字，但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一個弟弟，所以他認為我媽媽肚子里是個男孩，為此我們還吵了一架呢!我姑姑肚子里也有個小寶貝，我蘇州舅媽肚子里也有一個。我這里的舅媽也在準備生寶寶了，可舅舅要不喝酒不抽煙才可以，雖然難度有點大，但為了小寶寶，舅舅準備堅持一下。這樣一來，我可能很快就有一群弟弟妹妹了，想想都覺得美滋滋!但是我要悄悄地告訴大家我可能會更愛自己的親妹妹，我這個哥哥是不是有點偏心?

　　還有六個月的時間，我就可以見到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了，而我要做一個為人正直，心胸寬闊的好哥哥!

年級寫人的作文 篇2

　　我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩雨，她眼睛大大的`，個子高高的。

　　我的同桌性格很溫柔，喜歡樂于助人，但有時也會小氣。

　　事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說：”你怎么了�！拔艺f：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了�！彼�看了我一下，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說：“你干嘛？我不用你的東西。“她回答說：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我�！�

　　還有一次上英語課，我太粗心了竟然把英語書忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見她又過來問我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說：“我把英語書忘家里了。”她說：“沒事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動地說：”謝謝你，你真是個好心人，等有機會我要報答你，你是我最好的同桌�！�

　　人間處處有溫暖，只是自己沒有觀察到而已，以后我會多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。

年級寫人的作文 篇3

　　媽媽中等身材，圓圓的臉，彎彎的.眉，眼睛長的非常漂亮。

　　有一天放學(xué)后。我在家里上網(wǎng)。媽媽回來了。還不忘問句作業(yè)做完沒，我為了能上網(wǎng)回答說做完了。。。快點拿來我檢查如果認真做了我就讓你上網(wǎng)沒做或不認真就給我認

　　我把作業(yè)拿給媽媽時，我繼續(xù)上我的網(wǎng)，媽媽說這里昨天不是做了嗎。是不是沒做啊�？禳c做完了才能上網(wǎng)，我臉上就沒了表情。

　　作業(yè)有點多。到了晚上，我才想起媽媽沒有叫我吃飯，我肚子很餓很餓想出去又怕她嘮，我就一直等她叫我吃飯，可是等了很久她都沒叫我。我很失望。

　　到了第二天放學(xué)我走到電腦前想上網(wǎng)又怕她想昨天那樣，剛好被媽媽看到，你要上可以上但注意眼睛不要和電腦隔太近，我打開電腦開始玩游戲，她來到我身邊說你作業(yè)做完了可以上網(wǎng)只能上12個小時以防眼睛近視，所以我為了能上網(wǎng)做作業(yè)更快了。

　　有幾天我感冒了，媽媽非常的關(guān)心我，對我是照顧的無薇不至，有媽的孩子真幸福啊。

　　貴州銅仁地區(qū)思南縣思南城東小學(xué)五年級:胡芯兒

年級寫人的作文 篇4

　　林林是我的好朋友，他今年和我同班，我們經(jīng)常一起上學(xué)，他有著一張大大的臉，有一個好高的個子，他留著的是短發(fā)�？雌饋矸浅：每�。但是他的'皮膚比較黑，而且身上總是散發(fā)出一臭臭的味道，我覺得非常不好聞。也許是因為他不愛洗澡吧。但是我依然當然是好朋友。我經(jīng)常到他的家里去做客，我們也經(jīng)常在一起寫作業(yè)，不過都是他在教我。他是我們班的班長，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。所以他的成績非常的好。而我的成績就不太好了，所以我經(jīng)常和他一起寫作業(yè)。林林是一個細心的人，而我就比較粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是這樣一個又聰明又帥氣的男孩子，我非常的喜歡和他一起玩。當然我們也經(jīng)常在一起打籃球。林林籃球打得也是非常的好。但是我打籃球會更厲害一點。因為畢竟我打得比林林久，而且林林也沒我強壯，所以自然是不如我了。也許我就是四肢發(fā)達頭腦簡單的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能夠一起寫作業(yè)，這樣我的學(xué)習(xí)成績就會得到提高了，而且我還能經(jīng)常在籃球場上打敗林林。

年級寫人的作文 篇5

　　我有一個好伙伴，她會在我需要幫助的時候出現(xiàn)，在我需要安慰的時候出現(xiàn)……

　　她個子不高，她有這一頭烏黑的秀發(fā)，濃密的睫毛，一雙明亮的眼睛，高挺的鼻子，能說會道的小嘴巴，耳朵在方圓十里的動靜都聽得見，她的嗅覺很敏感。

　　下課了，操場上有說有笑的，同學(xué)們有的在跳繩，有的`在打籃球，有的在踢毽子……我在石子路上散步，腳下有一塊很大的石頭把我絆倒了，“哎呀，流血了”我試著站起來，可站不起來，我忘下四周，一個人也沒有，我急的大哭起來。突然不遠處穿來腳步聲，我回頭一看，原來是我最要好的朋友——梁霞。她看到我摔倒了，背我到了醫(yī)務(wù)室簡單的包扎了一下。我躺在床上問她：“你怎么會……”我沒把話說完，她打斷了我的話，她帶著擔憂的神情說：“我看見你不在教室，我就去你經(jīng)常去的石子路找你了。”我望下她，她在陽光的照射下顯得格外的美。

　　放學(xué)后，她來到我家玩。我們在一起玩撲克牌，突然聽到一聲玻璃瓶碎了的聲音，我順著聲音的來源走去，原來是我妹妹摔壞了我媽媽送我的玻璃瓶，淚水涌上我的心頭，我蹲下，一片一片的撿起碎片，淚水一滴一滴的落下下來，梁霞看到了，也幫我撿碎片。拍拍我的背，說：“別哭了�！蔽业那榫w安穩(wěn)不少后，她有事回家了。

　　第二天早上，我懷著復(fù)雜的心情來到學(xué)校，放下書包，看見抽屜有一個玻璃瓶，跟媽媽送我的一模一樣。我看向梁霞，我們相視一笑。

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