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收獲的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的收獲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
那天晚上,我收獲了友誼,學(xué)到了很多。
自從小學(xué)畢業(yè)以后,初中生活如同一個(gè)鐵籠,把我囚禁在茫茫題海里,七門功課壓得我喘不過氣來(lái),但我也有放松的時(shí)候,這個(gè)逍遙的時(shí)光定在了星期五晚上。我和以往一樣,在吃過晚飯后,騎車去找我的死黨,小A。他見到我來(lái)了,興奮的跑了下來(lái),當(dāng)我們開始騎的時(shí)候,他意外的發(fā)現(xiàn),他的腳蹬子松動(dòng)了,他不知道是什么原因,就讓我來(lái)試騎,說(shuō)來(lái)也奇怪,他左邊的腳蹬子好像抽了筋似的,每蹬一圈顫一下,我又多騎了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它并沒有脫落,于是說(shuō):“繼續(xù)騎吧,沒有事兒!
結(jié)果好景不長(zhǎng),剛上河堤,只聽見后面的小A“啊”的一聲,我扭過頭去,發(fā)現(xiàn)他躺在地上,嘴里還不停的呻吟著。我跑去一看,原來(lái),他的`腳蹬子直接掉了,由于失去平衡,所以摔倒了,我把他扶起來(lái)后,便開始找原因,經(jīng)過五分鐘左右的觀察,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是螺母的齒輪出了問題,由于長(zhǎng)時(shí)間的摩擦給磨平了,所以擰不緊。盡管這樣,我仍把這個(gè)螺母給擰上了。
接下來(lái)的事情就更奇了。
不知是老天被我們倆感動(dòng)了還是怎么回事,小A車子竟然好了,蹬子不再松動(dòng)了,但卻下起了雨。我想,這應(yīng)該是老天流下的感動(dòng)的淚水。誰(shuí)料想,雨越下越大,害得我衣服都濕透了,可這里離家又很遠(yuǎn),正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,小A突然從袋子里拿出一把雨傘,對(duì)我說(shuō):“咱們不用騎了,我有傘,我有傘,咱們走回去如何?”真可謂柳暗花明啊,我興奮地躲在傘下,頓時(shí)覺得有一股暖流在心中流淌,剛才還冰冷的身子一下子暖和了起來(lái)。
回到家,我的身子雖然很冷,但我的心卻無(wú)比的溫暖,我們的友誼如同一塊鍛造了8年的鋼,堅(jiān)固無(wú)比,不可分割。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我和小A的友誼,經(jīng)過了這一個(gè)晚上,將會(huì)變得更加堅(jiān)不可催,我收獲了友誼,也收獲了快樂。
收獲的作文 篇2
媽媽在單位報(bào)了個(gè)游泳班,可媽媽說(shuō)教練太懶了都見不到人,只好讓我當(dāng)她的小老師。平時(shí),都是別人教我,現(xiàn)在由我來(lái)教媽媽,我可興奮了。
我按照以前教練教我時(shí)的方法來(lái)訓(xùn)練媽媽。首先,我教媽媽漂浮,開始,媽媽很膽小怎么也不肯放手,我讓媽媽放松,想像身體就像躺在暖暖的床上。最后,在我的引導(dǎo)和威逼下,媽媽終于克服了怕水的心理,學(xué)會(huì)漂浮了,還能漂好幾米呢?
然后,我再教媽媽腳的動(dòng)作,我跟媽媽說(shuō),腳的動(dòng)作至關(guān)重要,因?yàn)樯眢w是靠蹬腳來(lái)前進(jìn)的,所以腳的動(dòng)作一定要做對(duì)。我先示范腳的動(dòng)作,腳的動(dòng)作分為“收、分、蹬、夾”。我來(lái)來(lái)回回做了好多遍,再讓媽媽來(lái)做。然后,又在岸上幫她練習(xí)?梢坏剿锼蛠y七八糟,費(fèi)了好大的`力只能前進(jìn)一小段。
哎!真是對(duì)牛彈琴,累得我暈頭轉(zhuǎn)向,手也發(fā)酸了?磥(lái)當(dāng)小老師也不是一件容易的事,終于體會(huì)到老師平時(shí)的辛苦了,以后,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師們不那么累。
收獲的作文 篇3
在我過生日的那一天,我收到了表姐寄給我的禮物,外盒非常精致,盒身是檸檬色的,十分耀眼,上面還有金黃色的五角星,由深黃色緞帶系著。我心中竊喜:看來(lái)表姐很了解我嘛!我最喜歡黃色了!這里面的禮物很有可能和黃色有關(guān)!我兩眼直勾勾地看著禮盒,拿起來(lái)就往房間里跑,生怕晚了一會(huì)就沒了,邊跑還邊開心想到:這里面是大黃蜂的積木呢?還是金黃色的直升飛機(jī)呢?這時(shí),我的手仿佛也高興起來(lái),開始不聽使喚地摩擦了起來(lái),我懷著激動(dòng)的心情打開了包裝,這時(shí)候,刺眼的金光從盒中發(fā)出,但一瞬間就熄滅了。因?yàn)槲铱吹揭恢萑鯁伪〉募t筆靜靜地躺著偌大的`盒子里……這時(shí),一陣音樂仿佛在我耳邊響起:“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭!”我想:一定是我打開的方式不對(duì),再開一次!我把盒子小心翼翼地關(guān)上,再一次充滿期待地打開。這一次,我算是認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)——表姐送的就是支紅筆。我十分憂傷,音樂又重新在我耳邊響起來(lái)。我把盒子丟到書桌底下,打算讓它自生自滅。
過了一段時(shí)間,一天晚上,我作業(yè)寫完,需要自查批改,這才發(fā)現(xiàn),我的紅筆掉了。我下樓去小賣部買,沒有;學(xué)校又離家里太遠(yuǎn),我絞盡腦汁也沒想出辦法,但是自查批改是不能不做的,想想語(yǔ)文老師那張滅絕師太的臉,我打了個(gè)寒顫。我煩躁地在家里來(lái)回走動(dòng),抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦!怎么辦啊!”突然,我靈光乍現(xiàn),頭扭向了書桌角落那個(gè)沾滿灰的盒子,我抽出來(lái)拂凈灰塵,把紅筆拿出來(lái)。意想不到的是,打開筆蓋時(shí),有一個(gè)小紙條掉了出來(lái),我打開來(lái),上面寫著:“蔣泰然,雖然一支紅筆送給你有些草率,但是祝你生日快樂!”我有一種說(shuō)不出來(lái)的感受,如鯁在喉。眼淚奪眶而出。
我們收到的禮物不要因它平凡樸實(shí)的外表而丟在一邊,打開它,說(shuō)不定有一份深藏的真摯心意在等著你。
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