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          四年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-02-11 11:46:46 四年級(jí)作文 我要投稿

          四年級(jí)的作文【共5篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          四年級(jí)的作文【共5篇】

          四年級(jí)的作文 篇1

            我家有一只可愛(ài)的小兔子,是媽媽從植物園給我買(mǎi)的,我非常喜歡它。

            它長(zhǎng)得非?蓯(ài),渾身雪白,紅紅的眼睛像一顆紅寶石鑲嵌在腦袋中央,耳朵像一把剪刀,長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛能聽(tīng)到千里之外的聲音,尾巴則短短的像個(gè)小毛球,可能是害怕跳起來(lái)時(shí)踩到吧!

            有一次,我正在喂它吃飯時(shí)媽媽叫我?guī)退麙叩兀疫B忙趕去。掃著掃著我突然想起小白兔還沒(méi)吃完我就出來(lái)了,一想到它急的直抓籠子的可愛(ài)樣子,我馬上趕回去。卻發(fā)現(xiàn)白菜不知道去哪了,籠子的門(mén)也半開(kāi)。忽然一陣輕微的聲音從門(mén)后傳出我拉開(kāi)門(mén)一看小兔子在這,它用兩只爪子捧著白菜,那眼神好像在跟我說(shuō):“你看我多能干!”

            還有一次,我見(jiàn)它總扒著籠子,就想讓它出來(lái)跑跑。沒(méi)想到,它東跑西跑,最后還跑到了我的床上在上邊跳來(lái)跳去,在床上留下很多小腳印?粗菬o(wú)辜的.眼神,我真是哭笑不得!

            這就是我家聰明,可愛(ài),又淘氣的小白兔。我真喜歡它呀!

          四年級(jí)的作文 篇2

            早上,一陣“叮鈴鈴”的電話聲吵醒了我,我連忙去接電話,問(wèn):“喂,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“耀華,是你吧,今天是清明節(jié),你要不要和我們一起去掃墓呀?”“原來(lái)是彬彬表哥啊,你去不去呀?你去的話,我也去。”“好吧,你就在路口那邊等我們,我們過(guò)一會(huì)兒就到,再見(jiàn)!

            于是,我趕忙起床,穿好衣服、褲子,做好了出發(fā)前的`準(zhǔn)備,跑到了路口。

            等了一會(huì)兒,叔叔他們帶我回到了老家,做好了準(zhǔn)備后,就出發(fā)了。走了一半的路,忽然下起雨來(lái),我們加快了腳步。到了祖先的墳?zāi),雨下得更大了,放眼望去,白茫茫的一片,但也能隱隱約約地看見(jiàn)有人在墳前跪拜,一些行人悲傷萬(wàn)分,真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;近處翠綠的樹(shù)下,一朵朵花,一簇簇草都低著頭,似乎也在哀悼著……。

            回來(lái)的時(shí)候有趣極了,我和表哥他們腳上粘了一大堆的土,怎么也弄不掉,就用鋤頭刮,可剛走幾步,又粘上了土,比原來(lái)的還多,個(gè)子也長(zhǎng)了四、五厘米,只能踩著“土鞋”往回走,不過(guò)它也幫了點(diǎn)忙,遇到泥濘的下坡時(shí),輕而易舉地過(guò)去了?杀虮虮砀缇蜎](méi)那么好運(yùn)了,他在下坡時(shí),他由于背著一袋餅,重量過(guò)重,腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天,最后為了方便,干脆從上面滑下去。滑下來(lái)倒沒(méi)什么,可他這一滑,險(xiǎn)些和路上的一堆牛糞來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

            “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,這就是清明節(jié),但清明節(jié)還不止這些,也許有快樂(lè),也許有氣憤,也許還有其他。

          四年級(jí)的作文 篇3

            今天,我和媽媽到龍湖時(shí)代天街去玩兒。

            我和媽媽一路說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也不累。正當(dāng)我們走到目的地的時(shí)候,我看見(jiàn)了:“‘百合花’,長(zhǎng)在樹(shù)上的‘百合花’”,我的聲音把剛剛正在想事情的媽媽給嚇到了!霸趺戳耍坑惺裁磫(wèn)題嗎?”“看,媽媽?zhuān)L(zhǎng)在樹(shù)上的‘百合花’”“是嗎?在哪兒?”“那兒”我用手指了指旁邊的樹(shù)。媽媽一看呵呵呵的笑了起來(lái),“那是百合嗎?再仔細(xì)看看!”我又仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,“是。∈前俸匣ㄑ!難道是其它花嗎?不可能!”后來(lái)媽媽告訴我:“那是玉蘭,玉蘭又稱(chēng)馬蘭花、應(yīng)春花,這是白玉蘭,玉蘭的其中一種,可不是你說(shuō)的百合花”。媽媽慢慢的講給我聽(tīng),說(shuō)百合花是從花苞里凸出來(lái)的,而白玉蘭這種話是凹出去的。

            我并不仔細(xì)聽(tīng),不過(guò)馬馬虎虎的承認(rèn)下來(lái)就是了。說(shuō)話間,我們已經(jīng)到達(dá)目的地了。我拉著媽媽的手立馬跑了過(guò)去,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我,要請(qǐng)我吃一個(gè)非常美味的`麥當(dāng)勞甜筒!

            當(dāng)我們能從龍湖時(shí)代天街出來(lái)時(shí),又想到了幾個(gè)小時(shí)前,把白玉蘭認(rèn)成了長(zhǎng)在樹(shù)上的百合花時(shí),我情不自禁的也像媽媽那樣呵呵的笑了起來(lái)。我希望能快一點(diǎn)回到家查一查,看那種花是不是白玉蘭,要是媽媽說(shuō)錯(cuò)了的話,那她就臭大了!

            呵呵呵……

          四年級(jí)的作文 篇4

            媽媽的愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),是世界上最平凡的愛(ài),也是用多么華麗的語(yǔ)言都無(wú)法描繪的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像太陽(yáng)溫暖著我,就像綿綿的春雨滋潤(rùn)著我的心田。

            在我很小的時(shí)候,媽媽就帶我在北京一起生活。在我的印象里,媽媽當(dāng)時(shí)由于從事的是財(cái)務(wù)審計(jì)工作,經(jīng)常出差,而且一去就是兩個(gè)月,有時(shí)甚至半年。但是不管媽媽在哪里,每天都會(huì)在晚上七點(diǎn)半,新聞聯(lián)播之后準(zhǔn)時(shí)打電話回來(lái)。記得姥姥經(jīng)常說(shuō),那時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)電視里新聞聯(lián)播結(jié)束的音樂(lè),我就指著要去電話旁邊。在電話里我能和媽媽聊天,雖然那時(shí)候我還不會(huì)說(shuō)很多的話,但是我知道,電話那邊的媽媽能聽(tīng)懂我的'“特殊語(yǔ)言”。如果出差的時(shí)間長(zhǎng),媽媽總會(huì)在周末的時(shí)候乘坐晚上的火車(chē)白天到北京,回來(lái)看看我,然后第二天晚上坐火車(chē)再回去,為的是不耽誤工作。

            慢慢地我該上學(xué)了,媽媽就在公司申請(qǐng)改作財(cái)務(wù)工作,雖然收入有點(diǎn)下降,但是這樣就不用出差了。媽媽經(jīng)常說(shuō):“魚(yú)和熊掌不可兼得!彪m然當(dāng)時(shí)我不明白這句話的含義,但是每天早上,我們可以大手領(lǐng)著小手,說(shuō)著笑著去學(xué)校;晚上放學(xué)回來(lái)也可以天天看見(jiàn)媽媽?zhuān)@樣的感覺(jué)真好!上學(xué)以后,媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格,她經(jīng)常說(shuō),沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ)以后學(xué)習(xí)提高就很不容易。所以每天我學(xué)習(xí)的時(shí)候媽媽都一直陪著我,她看自己的財(cái)務(wù)書(shū),有時(shí)也會(huì)看我的學(xué)習(xí)用書(shū),用她的話說(shuō)就是“我們一起學(xué)習(xí)”。有時(shí)候?qū)W得晚了(其實(shí)也就晚上8:30左右),媽媽會(huì)端上熱騰騰的牛奶給我加餐。喝著香甜的牛奶,我的心里像吃了蜜一樣甜!

            轉(zhuǎn)眼該上3年級(jí)了,媽媽提出來(lái)回濟(jì)南上學(xué),于是我就來(lái)到這個(gè)美麗的新學(xué)校。媽媽擔(dān)心由于轉(zhuǎn)學(xué)會(huì)帶給我很多的不適應(yīng),于是在我剛進(jìn)校的那個(gè)階段,媽媽每天都會(huì)關(guān)心地問(wèn)我關(guān)于學(xué)校的事情,比如:對(duì)學(xué)校設(shè)施是否熟悉了?跟同學(xué)有沒(méi)有交往啊?同學(xué)之間講話是否能聽(tīng)懂?老師講課能不能聽(tīng)明白。恐T如此類(lèi)的話每天都有一火車(chē)那么多。有時(shí)候我聽(tīng)得不耐煩了就說(shuō)媽媽嘮叨,她只是微微一笑,可是接下來(lái)該怎么問(wèn)還是怎么問(wèn)。直到我慢慢地適應(yīng)了學(xué)校的生活,媽媽一顆懸著的心才放了下來(lái)。我的學(xué)習(xí)生活安定了,每天在學(xué)校里快樂(lè)地享受著校園生活,可我又怎么知道媽媽又一次面臨著工作的選擇!她仍在默默地選擇著,為了我,為了這個(gè)家,媽媽又一次用“魚(yú)和熊掌不可兼得”的話告訴了我她的選擇——申請(qǐng)做公司濟(jì)南辦事處會(huì)計(jì)。我不知道工作職務(wù)的關(guān)系,但是我能感覺(jué)到媽媽選擇的是家,是我!

            這就是媽媽的愛(ài),為了孩子寧愿付出一切,無(wú)怨無(wú)悔!媽媽?zhuān)母冻雠畠阂呀?jīng)記在心里,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您,雖然跟您的付出沒(méi)法比較,但是請(qǐng)您相信,我會(huì)努力,努力做得更好!

          四年級(jí)的作文 篇5

            六月的鄉(xiāng)村,伴隨著酷熱,也是非常美好的!

            清晨,窗外的雞鳴清晰入耳,家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始新的一天。雖然是夏季,但早晨的迷蒙中還帶著一絲絲涼意。當(dāng)六點(diǎn)半左右時(shí),每家每戶(hù)幾乎都開(kāi)始吃早飯了,把小木桌,還有幾把小木椅搬到門(mén)口,天高地闊地吃起來(lái)。一碗粥,一盤(pán)炒雞蛋,還有一片霧蒙蒙的清晨風(fēng)景,吃著看著,就使人著迷。

            臨近七點(diǎn),東方光芒四射,整個(gè)大地都變成了太陽(yáng)的顏色,一切充滿(mǎn)了陽(yáng)光的'氣息。伴隨著這一切,大人們拿著農(nóng)用工具,來(lái)到田里,開(kāi)始新一天的勞作。

            小孩子則來(lái)到竹林深處一個(gè)叫“石子溪”的地方,那里到處是石頭,在每個(gè)石頭堆的空隙里都有一個(gè)小小的溪流。火熱熱的陽(yáng)光下,每塊石頭都是滾燙的,只有那叮咚暢流的小溪是涼爽的。我們把可愛(ài)的小腳丫伸進(jìn)涼爽的小溪里,踩在滑溜溜的小石頭上,一不小心就會(huì)滑倒在水中,全身濕淋淋的。

            玩了近一個(gè)上午,我們高興地回家了,要穿過(guò)一個(gè)廣闊的田野。不穿鞋子的小腳丫踩在松軟暖暖的泥土上,很舒服。吃好中飯,天氣更熱了,孩子們拿支冰棍又出現(xiàn)在田野上了,打鬧嬉戲。天空中的陽(yáng)光、白云,還有那綠草地,都映襯在孩子們的笑臉上。

            六月的鄉(xiāng)村,令我如癡如醉!

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