【通用】保護(hù)環(huán)境作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文10篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1
每天在上學(xué)的路上,我們總能看到川流不息的汽車,無數(shù)黑煙在車尾冒著,在空中發(fā)出刺鼻的氣味。那么,汽車尾氣對(duì)地球環(huán)境污染有多大影響呢?讓我們做一個(gè)調(diào)查吧。
“一輛汽車每年的.尾氣排量約是幾噸?”我問爸爸。爸爸說:“一輛汽車每年尾氣排量大約是三噸,是此車重量的三倍!倍遥矚庖话阃A粼陔x地面約1.5米左右,小孩吸收的尾氣量是大人的兩倍,所以我們要提醒所有家長(zhǎng)注意:少開車,多走路。這樣不僅低碳,還可以鍛煉身體。
白色污染也是一種對(duì)環(huán)境危害性極大的社會(huì)現(xiàn)象。如果把塑料袋埋在地下,那塑料袋上的細(xì)菌就會(huì)滲入地下水,造成地下水污染,直接影響我們?nèi)祟惖娘嬎畣栴}。真可怕!
你、我、他,讓我們團(tuán)結(jié)起來,從小事做起,保護(hù)地球,保護(hù)我們共同生存的家園。
保護(hù)環(huán)境作文 篇2
我記得有一次我到湘江邊去玩,剛跑下樓梯就不敢再往前走了,因?yàn)榍懊娴纳匙佣伎斐赡喟土,沙子里有一堆殼露在外面的死田螺,零零散散的垃圾如果堆在一起就像一座小山一樣;再往前看就是正在排污水的超粗的管子。看到這些,我不由自主地把目光投向我們的'母親河——湘江,天。∠娼乃趺从贮c(diǎn)像泥巴水呢?江上有一艘船在挖沙,難道湘江里全是沙子?平日里,到湘江邊玩的人會(huì)將產(chǎn)生的垃圾隨手扔到河灘上;工廠排出的廢水,會(huì)污染湘江的水。難道,人們就沒有保護(hù)母親河的意識(shí)?
在一次去外婆家吃飯的路上,走著走著,我突發(fā)奇想:沿路有這么多煙頭,邊走邊數(shù),看看究竟有多少。不數(shù)不要緊,一數(shù)嚇一跳!短短的一小段路,居然有八十多個(gè)煙頭!光是煙頭就有八十多個(gè),其他垃圾豈不是更多?!
保護(hù)環(huán)境作文 篇3
1、參加這樣有意義的活動(dòng),我好開心,即鍛煉了身體,又看到了美景,還保護(hù)了環(huán)境,真是一舉三得。
2、“助力五水共治,建設(shè)美麗家園”,讓我們也努力起來,從身邊的點(diǎn)滴做起。
3、讀了《與夢(mèng)同行》這本書,我知道大家都在一起努力,一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。我想如果每個(gè)人都是低碳環(huán)保的生活方式,藍(lán)天會(huì)回來,我相信世界會(huì)更美好!我的環(huán)保心愿就會(huì)實(shí)現(xiàn)!讓我們一起來愛護(hù)共同的家園——地球!
4、應(yīng)該說本次“綠色新風(fēng)尚,分類我先行”系列活動(dòng)的開展,是濮小陽(yáng)光學(xué)子踐行最美行為的見證,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。從這個(gè)活動(dòng)中,隊(duì)員們不僅用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁大家一起走低碳環(huán)保之路,也用自己的努力證實(shí)了現(xiàn)代小學(xué)生努力承擔(dān)起建設(shè)美好家園的責(zé)任。對(duì)于孩子們來說這是一次能力的鍛煉,更是思想品行得到深化的機(jī)會(huì)。感謝為此次活動(dòng)付出努力的家長(zhǎng)和孩子們。
5、有了這麼多環(huán)保觀念,下一步,就是要實(shí)踐,把環(huán)保的精神身體力行,再加以推廣,告訴別人你如何在生活中做環(huán)保,就可以一傳十、十傳百。如果人人都有做環(huán)保,并且持之以恒,那麼,地球就能脫離各種污染,我們?nèi)祟,也能呼吸新鮮空氣、喝干凈的水,那是非常好的。總之,環(huán)保有益無害。你準(zhǔn)備開始你利人利己的「環(huán)保運(yùn)動(dòng)」了嗎?
6、一粒米、一滴水、一張紙……乘以13億后都是財(cái)富,把它節(jié)約下來,再捐給需要的人們,他們會(huì)很開心的。其實(shí),再小的支持也是一種力量。
節(jié)約是一種美德,更是責(zé)任!請(qǐng)大家從自己做起!行動(dòng)起來!
7、地球是我們的.母親,毫不保留地為人的總稱提供各種賴以保存的資源,而我們殊不知道珍惜,還隨意地毀壞自然資,比如森林砍伐,比如廢氣排放,導(dǎo)致泥土流失,樹木被黃沙替代,破壞性風(fēng)暴增多,生物種類減少,這些都是人的總稱造成的。
8、低碳生活,是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對(duì)于我們平凡人來說,是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐"低碳"生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水、骨氣,從點(diǎn)滴做起。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩,開心極了。進(jìn)了公園的大門后看到了一條小河,孫小圣為了展示自己的才華,竟然得意地跳到河中央的一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的小鳥、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴,可小猴不聽,反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒等他開始進(jìn)行自己的.表演計(jì)劃時(shí),撲通一聲掉下了河,誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒看,拾起了自己的筆,走了。
走著走著,孫小圣和冰冰來到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個(gè)字,還在柱子上來了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來。誰(shuí)知孫小圣這么不聽好人言,竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉,說他讓自己的計(jì)劃泡了湯。 冰冰再也忍不住了,對(duì)著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物,還破壞環(huán)境你……!
還沒等冰冰說完,小猴的尾巴就神氣不起來了,他用行動(dòng)證明自己改過自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣。
冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥叫得更加歡樂,仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
保護(hù)環(huán)境作文 篇5
垃圾桶上,正面釘著一塊宣傳標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。
我單手端著滿滿一簸箕垃圾,離垃圾箱還差兩步遠(yuǎn)就沖著箱口,使勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌拢瑵M簸箕垃圾,一大半散落箱外。我剛要轉(zhuǎn)身往回走,又停了下來,看著那塊標(biāo)語(yǔ)牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!蔽蚁牖厝グ涯嵌牙鴵炱饋恚捎忠幌耄骸拔覟槭裁匆獡?浪費(fèi)時(shí)間,我還要回去寫作業(yè)呢!”然后我轉(zhuǎn)身就走。
沒走幾步,有個(gè)小弟弟叫住了我:“哥哥,你把垃圾撒到外面了!”“那又怎樣?”我不屑的問。“哥哥,老師以前給我們講過,要愛護(hù)環(huán)境,所以你應(yīng)該把那堆垃圾撿起來!”小弟弟堅(jiān)持著,我可不管他:“我就不愛護(hù)環(huán)境!我不把它撿起來!”我大聲說“你管不著我!”小弟弟被我嚇跑了,我也得意揚(yáng)揚(yáng)的走了。
突然,我停了下來,看著那堆垃圾。感覺周圍的人都在看著我,所以我不敢抬頭看別人,只敢看著那堆垃圾。我久久的注視著那堆垃圾,不知道到底是撿還是不撿?我的'心里就象有兩個(gè)人在打架,一個(gè)說撿,一個(gè)說不撿。我不知道這是怎么回事,自己內(nèi)心非?只,非常害怕。害怕父母不管我,害怕朋友不理我。想到這里,我還是把那堆垃圾撿了起來。
此時(shí)此刻,我非常開心,心里好象放下了千斤重?fù)?dān)。我也不用擔(dān)心父母不管我;不用擔(dān)心朋友不理我;不用擔(dān)心別人都看著我!現(xiàn)在想起那個(gè)小弟弟,說實(shí)話,我還真的有點(diǎn)感謝他。
通過了今日的這個(gè)事情,我才明白了什么是“講衛(wèi)生,愛清潔”;明白了什么是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
保護(hù)環(huán)境作文 篇6
有了藍(lán)天的襯托,海才那么美麗;有了日月的襯托,天才那么美麗;有了人類的襯托,地球才那么美麗。世間的一切都需要我們用心去呵護(hù)。
——題記
我愛綠色,因?yàn)榫G色象征著生命與活力,象征著未來,象征著和平。我愛綠色,愛那碧綠青翠的小草,愛那枝繁葉茂的大樹,愛那郁郁蔥蔥的樹木,更愛那廣闊無邊的大草原。
我的思緒又穿越了時(shí)空,來到了幾百萬年前的原始森林中,四周靜悄悄的,不時(shí)有微風(fēng)拂過。我閉上眼睛,聆聽大自然的聲音,仿佛是一位音樂家在彈琴的琴,是多么的溫柔,多么的和諧,還有濕漉漉的露水和泥土淡淡的芳香。我深深地陶醉了。仰起頭,陽(yáng)光透過樹葉的縫隙照射下來,可以看到藍(lán)的如寶石般的天空和像綿花糖一樣的白云。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣,遠(yuǎn)處還有一片蔚藍(lán)的大海,這里是這么美,這么美……
"嘟——"一陣汽笛聲把我從原媽森林中拉了回來。我拍了一下腦袋。"奧,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。"我自言自語(yǔ)。又一陣刺耳的喇叭聲傳了進(jìn)來,我厭惡地關(guān)上了窗戶,捂住了耳朵。"我溫柔的風(fēng)聲呢?我討厭噪音"陽(yáng)光直照到房間里,十分刺眼,溫暖柔和的陽(yáng)光早已離我遠(yuǎn)去。抬頭看,天空灰蒙蒙的,好像蓋上了一層灰紗。心中很是郁悶,出去走一走。街道兩旁到處是各式各樣的垃圾,幾棵小樹孤獨(dú)地站在那兒,走了幾條街,全是擁擠的人群,矗立著許多高樓大廈。我的美好的'"原始森林"呢?怎么變成了這樣?
奧,是人們,曾幾何時(shí),我們?yōu)榇笞匀坏男燮婷利惗鴥A倒;為大自然的鬼斧神工而感嘆;為大自然的青山綠水而陶醉。但是,隨著時(shí)代的發(fā)展,精神物質(zhì)生活的改善,我們開始用機(jī)器隆隆來贊美生意一帆風(fēng)順;我們用滾滾濃煙來抒發(fā)我們改天換地的自豪……在日常生活中,我們用完便利的塑料袋,便隨手一扔,如同天女散花;我們使用一次性碗筷,一棵棵大樹在我們手中倒下;我們開著私家車,東奔西跑,好不瀟灑,尾氣卻因我們誕生于世……
我們只知道從環(huán)境中毫無顧忌地去掠奪資源,卻不知它十分有限;我們只知道盡情享受生活,卻不知環(huán)境正因?yàn)槲覀兌找鎼夯。一份?bào)告讓我們面對(duì)事實(shí)"世界上原始森林每分鐘減少13.5平方公里;現(xiàn)在每8分鐘失去一位動(dòng)物;據(jù)科學(xué)家推測(cè),全球性氣候變暖趨勢(shì)不斷惡化,照此推算下去,20年后,海平面將上升20厘米,到那時(shí),也許世界已存在于海底……"聽著這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的數(shù)字,你還能坐得住嗎?我們只關(guān)心自己的利益,而不管他人如何,環(huán)境如何。因此,我們付出了慘痛的代價(jià)。
環(huán)境的惡化給人類敲響了警鐘,誰(shuí)破壞環(huán)境,最終也會(huì)受到環(huán)境的處罰。因此,過"低碳"生活,是我們最好的選擇,它給我們開啟了綠色夢(mèng)想,注入綠色活力,環(huán)境與綠色與我們息息相關(guān),我們有責(zé)任,也有義務(wù)去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的綠色家園。
為了改善我們的生活環(huán)境,我們應(yīng)該從生活中的小事做起,從我做起,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用油,節(jié)約用氣,減少能源消耗;積極植樹造林,不隨便亂砍樹木,節(jié)約使用資源,盡量避免使用一次性物品,如筷子、紙杯、碗、塑料袋等。盡量使用環(huán)保袋。不亂扔廢棄物、垃圾,垃圾分類收集。出門盡量騎自行車或步行,這樣既能鍛煉身體,又能減少汽車尾氣排放。洗臉?biāo)、洗菜水可以重?fù)利用,用來拖地、沖馬桶……淘米水可以用來澆花;出門時(shí)一定要記得關(guān)燈、關(guān)電視等……
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)要從我們每個(gè)人心中樹起,共建綠色校園,保護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,為共建美好生活而奮斗吧!
保護(hù)環(huán)境作文 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好,我是蘇博韜,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的'保護(hù)與珍惜,珍惜地球的自然資源,假如大家繼續(xù)無節(jié)制地去開采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn)。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開采完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,因此這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報(bào)應(yīng)。還有的人們住在河水的上游把垃圾與化學(xué)物品倒入水中,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),抽筋麻痹,最后跳入水中溺水死亡,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅。繼水俁鎮(zhèn)1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn)。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了這個(gè)數(shù)字,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬人左右。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有非常大的一條河流,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現(xiàn)在從那走過時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,假如不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁:人類要保護(hù)地球!
1、不能倒垃圾:
2、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4、不亂排污水、化學(xué)物品;
5、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6、應(yīng)給排水口裝上過濾器。
我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇8
在我們當(dāng)今的社會(huì),環(huán)境變得越來越重要了,一旦環(huán)境遭到破壞那么我們的社會(huì)也將岌岌可危。所以保護(hù)環(huán)境,我們才能建立一個(gè)美麗得社會(huì)。
在我國(guó)出現(xiàn)了許多的自然災(zāi)難,現(xiàn)在全球溫度也在上升,致使冰川融化,洪水泛濫。最終遭殃的還是我們自己。在世界各地方也都出現(xiàn)了很多災(zāi)難,這并不是危言聳聽,其實(shí)在以前就發(fā)生過許多因環(huán)境而造成了許多的災(zāi)難。
在中國(guó),我們的工業(yè)還有需改進(jìn),因?yàn)橛泻芏嗟墓S再發(fā)展工業(yè)的過程中排出了許多的有害物質(zhì),致使土地的質(zhì)量遭到了嚴(yán)重的破壞,使得人民的莊稼糧食也遭到了大量的破壞。但是破壞還不止這些有的場(chǎng)排出了大量的有害氣體,致使許多的花早樹木還有各種飛禽都因?yàn)榄h(huán)境的破壞而遭到嚴(yán)重的打擊。人們因?yàn)檎`食了那些有毒的水,而得了嚴(yán)重的病。所以壞境對(duì)于我們來說是很重要的。如果壞境遭到了破壞,那么我們的人身健康將遭到破壞。
在國(guó)外,英國(guó)在以前是工業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家,但是因?yàn)樗麄冞^度與之發(fā)現(xiàn)工業(yè)卻忽視了在當(dāng)時(shí)的`英國(guó)上空有一大片得濃霧籠罩在英國(guó)上空。也正是因?yàn)檫@些濃霧,使得人們平時(shí)呼吸都很困難,致使人們因過度的吸入這些濃霧而患上了嚴(yán)重的病,致使英國(guó)的每一家醫(yī)院都是人滿為患,看病的人數(shù)不勝數(shù)。在當(dāng)時(shí)因?yàn)榈牡貌《赖娜藬?shù)不勝數(shù),致使英國(guó)的輕工業(yè)遭到嚴(yán)重的破壞。這件事的影響非常的嚴(yán)重,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)重工業(yè)而忽視了環(huán)境,致使英國(guó)的發(fā)展遭到了阻力。
像這樣的事例肥腸的常見,有太多的人因?yàn)橐恍├娑隽嗽S多的破壞環(huán)境的是,可是他們卻不知道,因?yàn)樗麄兊淖龇,最終的受害者也可能是他們的親人。環(huán)境一旦破壞那么許多的自然災(zāi)難也將隨之而來。所以為了能構(gòu)建一個(gè)美麗和諧的社會(huì)我門應(yīng)該保護(hù)好壞境,只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)越來越美麗,越來越和諧。
保護(hù)環(huán)境作文 篇9
我們的地球母親是那樣的無私,為我們提供了多么美好的環(huán)境、家園。而我們也在為地球母親做著貢獻(xiàn),保護(hù)著地球母親。
在大街上,人們把紙屑、瓶子……統(tǒng)統(tǒng)扔在地板上,好像對(duì)我們生活的環(huán)境不以為然,想要坐享其成。則有一些人,為了地球母親,時(shí)刻為她做著貢獻(xiàn),把那些垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,保護(hù)著周圍的`環(huán)境,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。不過,還有許多好心人,紛紛加入到環(huán)保的行列中。
“呼呼”風(fēng)刮著天空中飛揚(yáng)的袋子,有一些飛到了樹上,有一些飛到了地板上,還有一些飛到了屋頂上。超市也為了環(huán)保,提倡使用環(huán)保袋,現(xiàn)在每一個(gè)人手上都有那一個(gè)環(huán)保袋,現(xiàn)在每一個(gè)人都不再扔了,天空中又變藍(lán)了,這是我們勞動(dòng)出來的成果!
環(huán)保是每一個(gè)人都需要的,如果沒有注意環(huán)保,那么世界就會(huì)變得什么樣,你們想想,地球母親她希望我們?cè)趺礃。讓我們伸出援助之手,把地球媽媽變得更加美麗吧!為了我們親愛的地球母親!
保護(hù)環(huán)境作文 篇10
我們?cè)谀抢飼暚槵槪覀冊(cè)谀抢餁g歌笑語(yǔ),我們?cè)谀钦J(rèn)真學(xué)習(xí)。在哪啊?在那個(gè)哺育我們學(xué)校。它既慈祥又可愛,既優(yōu)雅又天真,無不失風(fēng)韻。走進(jìn)學(xué)校,對(duì)于一個(gè)小孩來說,就像回到了媽媽溫暖的懷抱里。
它似一幅巨大而美麗的四季圖,五彩繽紛。春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;則冬天的校園,雖寒冷,卻別有一番風(fēng)味。
我們的教室在博學(xué)樓的四樓,那里可以看到學(xué)校的風(fēng)景。望下去,那里顯然是個(gè)園子。園子里有一座亭子,看起來很優(yōu)雅,上面被彎彎曲曲的藤條覆蓋住了,陽(yáng)光透過縫隙照到地上。旁邊應(yīng)該是雞蛋花了,花瓣是雪白的,則花蕾是嫩黃的,白里透黃,顯得純潔可愛。哇!好香啊。一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。是什么花香?我在四樓也能聞得到,看來也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗話說,“桂花開花,十里飄香”,果然名不虛傳。我想湊近點(diǎn)看看那花長(zhǎng)什么樣,誰(shuí)知道眼前的樹遮住了視線。我挪一挪位置,看不到。討厭!賞花的心情都沒有了。我暗自想到。
我漸漸發(fā)現(xiàn),那棵樹竟然長(zhǎng)得如此高!我開始對(duì)那棵樹感興趣了,左看看,右看看,仔細(xì)觀察它。它既不像榕樹一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么樹呢?我摸不著頭腦。它的葉子呈橢圓形,像巴掌般大。樹枝不算長(zhǎng),也只是細(xì)細(xì)的一根。至于樹干,沒有楊樹的挺直,沒有榕樹的粗壯。在春天,所有樹都爭(zhēng)著開花。它卻沒有用扎綠的嫩綠來點(diǎn)綴自己,更沒有用鮮艷的`花朵來裝扮自己,而是始終保持著自己本來的面貌。它是四季常青的。
它不僅有剛勁有力的姿態(tài),更有不屈不饒的品質(zhì)。不管是烈日炎炎的盛夏,還是北風(fēng)呼嘯的寒冬,他都郁郁蔥蔥,昂首挺胸。在風(fēng)雨中,他屹立著,好像天不怕地不怕似的,對(duì)著那風(fēng)、那雨、那雷發(fā)出嘲諷的笑聲,這暴風(fēng)雨在這棵頑強(qiáng)拼搏的樹面前,也只能發(fā)出那無可奈何的嘆息聲。
啊,樹啊,你讓我不得不贊美你!你的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起中華民族的倔強(qiáng)、頑強(qiáng)的性格。你雖然沒有桂花的香,也沒有雞蛋花的純潔,但你自有你讓人欣賞的毅力和勇氣。
你如一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的小孩,堅(jiān)持不懈;
你如一個(gè)對(duì)明天充滿信心的青年,勇往直前;
你又如一位已看透塵世間萬物的老人,成熟穩(wěn)重。
你讓我想起馬路邊的行道樹,它們?yōu)槊阑覀兊纳瞽h(huán)境,默默地奉獻(xiàn)著一切。你們得到什么?只是壽命的減少。你們永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)者的形象,永遠(yuǎn)扎根在我們的心里。
因此,我們要和它們一起分擔(dān)。我們不能再亂砍濫伐,碳排放量。要積極植樹造林,減少氣體排放和垃圾,盡量節(jié)約使用資源,F(xiàn)在,許多環(huán)保人士進(jìn)行或介紹低碳生活。想想要是地球所有人都這樣做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可憐的樹至少就不會(huì)那么辛苦。讓我們行動(dòng)起來吧!
【保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文11-27
保護(hù)環(huán)境的的作文08-22
保護(hù)環(huán)境的作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文06-18
保護(hù)環(huán)境作文01-19
保護(hù)環(huán)境作文01-14
保護(hù)環(huán)境作文01-14
保護(hù)環(huán)境作文01-16
保護(hù)環(huán)境作文01-16
保護(hù)環(huán)境作文01-16