軍訓的作文(精品6篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的軍訓的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
校車緩緩駛入軍營,我抑制不住內心的激動,放眼望去,映入眼簾的是筆直的楊樹,莊嚴而又整齊的營房,寧靜中透出和諧。這一天我盼了好久好久,今天我終于來到了這里。
軍訓生活每天都是多姿多彩的,給我留下印象最深的是水上項目。我們排著整齊的隊伍在一旁等待,看著同學們穿好安全衣,向鋼絲繩走去,有的很順利的就走過去了,有的嚇得面如土色,半天不敢挪動腳步,有的則緊緊抓住繩索,哭天喊地,那場面讓我們等待的人跟著干著急,不就是走鋼絲繩嗎?還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。可是當我站在上面,腳下著力點只是一根鋼絲,左右手能抓住的也只是鋼絲,時刻要用力來保持平衡,對于沒有訓練過的`我簡直是一個不小的挑戰(zhàn)。
我們同時走鋼絲繩的有六個同學,大家著力的方向、力度不同,使得鋼絲繩忽左忽右、忽高忽低、晃動得厲害,走在上面感覺像在跳芭蕾舞一樣,我全身肌肉緊繃,慢慢往前挪動,生怕一不小心就會掉下水去,好不容易過了第一關。
接下來是水上項目的第二關——水上踩木頭。水面上垂直的一塊木板,上邊有鐵欄桿,腳踩木樁過河時手可以牢牢地抓住,木板上每隔四五十厘米便有一根木樁,木樁長短不一,忽高忽低,我腳踩木樁,手抓鐵欄桿,肚子緊緊地貼著木板小心翼翼地往前走,有好幾次木樁離水面太近,我的手都快抓不住鐵欄桿了,隨時都有掉下去的危險!凹佑,加油,馬上到達終點!”同學們在為我助威,我在心里默默地給自己打氣,終于跨出了最后一步,到達終點!長吁一口氣,感覺我的水上漂功夫又精進了一步。
美好的時光總是過得很快,星期五即將到來,馬上就要回到學校,見到日夜想念的爸爸媽媽,但我們卻舍不得離開?菰锓ξ兜挠柧,嚴厲可敬的教官,互幫互助的同學,噓寒問暖的班主任,這里的一切都是美好的。雖然軍訓十分辛苦,但磨練了我們的意志,使我成長。
這次軍訓在我的心中刻下了深深的印記,軍訓中培養(yǎng)的良好品質和習慣將影響我的終生,讓我受益無窮!
軍訓的作文 篇2
7月21日,我來到黃埔軍校面前,突然覺得很自豪,因為這將是我人生中第一次軍訓。
軍訓生活的第一天,我和室友們換好軍服,就下樓開始訓練了。教官見我們是第一次訓練,大家都不認識,就先讓我們互相介紹了一下,然后我們就開始訓練了。教官先讓我們練習主要的五大軍姿:站姿、稍息、立正,敬禮等。
接下來就是游戲時間了。在這五天里,玩的游戲可多了:有野槍大戰(zhàn);有才藝表演,每個小朋友出一個自己最拿手的.節(jié)目;還有就是每天晚上睡覺前的枕頭大戰(zhàn),我們玩得可開心了。
我愛軍訓生活。
軍訓的作文 篇3
一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓生涯。
一向喜歡陽光灑滿全身的感覺,但今天,我卻希望“天有不測風云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光,那上帝對任何人都是公平的了。
在家時,所有的朋友為我打氣,在這種鼓勵下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集訓打倒,看著友們的倒下,我的心倏得被一陣陰影所籠罩,信心不再十足,意志不再堅定,就這樣的,我不再沉著。
中午時分的陽光特別火辣,我知道,一句“報告”可以換來一時的休息,我也知道,這一句“報告”也正意味著向自己低頭,但在逆境中決不能向自己低頭,我要挺住,不能讓一句“報告”竊入我心中的防火墻。
我堅持著,不讓自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累,明天的我們也許會更苦更累,腳下的'路還很長,如果我們現(xiàn)在倒下,那么我們自己就成了自己的絆腳石,所以,我堅持著,雖然我知道我可能會隨時倒下,但在沒倒下之前,我不會讓心中的自己倒下。現(xiàn)在要做的很簡單,只是鼓勵自己,相信自己,僅此而已。
放眼望去,青色飛揚,青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季,我想,軍訓的日子會是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!
軍訓的作文 篇4
轉眼間,軍訓已到了第三天,雖然軍訓的強度對于許多同學來說有些大,讓他們身心疲憊。但是,卻少有人注意到,了,老師們也是和我們累在一起,練在一起。
關于這個話題,三班班主任廖雷雨老師是個不得不提的人。不錯,在許多同學早些時候的印象中,廖老師是一個氣場強大,有時還帶有些“兇厲之氣”的人。但在這兩天中,我發(fā)現(xiàn)了他身上的吃苦耐勞和幽默風趣。
到達營地的那個下午,初是烏云滿天,少頃便是風雨大作,聽到“同學們把雨具收起來”的命令時,許多人的內心是絕望的。但隨后老師們也被收了傘。之后許多老師便又走向了隊伍后方,身為旗手的我視野中除了臺上的.領導們“出統(tǒng)率”最高的便屬廖老師,初開始,他仍帶著眼鏡,身上的衣服還有幾處干燥之處,但是,無處避雨又無帽子作個遮蔽的慘況,不一會兒就讓他被淋成了“落湯雞”,眼鏡也沒了,頭發(fā)一縷縷聚在一起,但他卻沒有一分鐘躲起來避雨,一直站在三班排頭,和我們一起淋著雨。
而在拉練時,雖然看到廖老師也是和同學們一樣累的臉頰通紅,但是他卻依然陪伴在同學們邊上,在一次休息時,我還注意到他在和大家打趣鼓舞士氣,給大家放松身心。
這次軍訓雖然才進行了兩天,但也發(fā)生了許多故事,而故事中都流露出一個信號:海創(chuàng)園并不是一所簡單的學校。
軍訓的作文 篇5
20xx年4月20日的這天,我們荊門市實驗小學開展了別開生面的一課————軍訓。前兩天5年級的大哥哥大姐姐們和一年級的小弟弟小妹妹們都訓練完了,今天很榮幸的輪到了我們四(4)班。
同學們知道了今天要軍訓都高興的一蹦三尺高,已經四個一群五個一伙像一群嘰嘰喳喳的小麻雀在議論。我們幾個“死黨”中陳澤逸最先說:“希望是個等級高的教官來訓練我們”!澳氵@不是多嘴嗎!我們還不是希望是個等級高的軍官!蔽覀兇蠹耶惪谕暤幕卮。女孩子們則和我們議論不同,她們希望是一個很帥的教官。
“小螺號,滴滴的吹”呀!要下去集合了我們排好隊從教室里魚貫而出的.到了樓下!皞刹毂标悵梢菀幌伦泳椭懒私坦俚牡燃。這位教官叫張良,是這次軍訓的總隊長,簡稱張隊,只見他黝黑的臉上,那雙炯炯有神的眼睛里閃爍著堅強的目光,臉上掛著微笑。他個子高高的,身材較魁梧,加上衣著整齊只能用更帥來形容。我聽了這個“情報”特別高興,因為他是這次軍訓中最大的官。張隊開始對我們訓話:“同學們好,今天由我來帶領大家上完這一天的軍訓課。上午我們主要來練習跨令,向左,右轉,坐下,蹲下,齊步走這幾套動作,下午我們復習并檢查的,不合格的要加訓15分鐘!
在這炎熱的上午,我們在操場上長時間站立被火熱的太陽烤著,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中,雙腳已像沒有了知覺。幾個開始認為簡單的動作要做好真不簡單,眼花腿麻,同學們都快堅持不住了,有的開始在講話?煽次覀兊慕坦偎惨徽揪褪侨。四個小時可以絲毫不動,軍姿那樣的好看。我是男子漢,我也要象他們一樣。我們沒有資格說苦,反而更加挺直了自己的小腰。同學們也在同一時間像得到誰的命令似的突然變得鴉雀無聲了,操場上只有教官繼續(xù)用他那洪亮的嗓音給我們喊口令。
下午,我們進行了上午動作的復習。我們其他的動作都得到了教官認可,唯有齊步走沒有過關,因為我們走的不整齊。。。我們大家互相鼓勵著,一定要做最好。這時天不做美開始下起了蒙蒙細雨,楊主任也提前來檢查,他肯定了我們的成績,說我們精神飽滿,動作規(guī)范,并且比前兩天的同學用功。因此我們得到了表揚,并提前結束了訓練。我們大家都興奮的跳躍起來。
在這次軍訓中我明白了要勤吃苦,要有團隊精神,才能有好的收獲。
軍訓的作文 篇6
這是最后一次軍訓,園山,很熟悉的地方,那是四年級的記憶……
星期三早上,灰蒙蒙的天,帶給我們的,卻不是沮喪,而是天晴的希望。這次軍訓,天氣不太好,氣溫也很低。但是意外的,這讓我們越來越充滿斗志。對這最后一次的軍訓,我們都充滿了期待。
一樣的軍服,教給我們的,也是一樣的道理:穿上了軍服,就要接受磨礪,成為懸崖邊的野草,經得起風吹雨打!
還是熟悉的程序,“開營儀式”,到“吃飯‘,到回宿舍整理東西。最后,就到下午的訓練。其實這些訓練,都是以前學過的。但是,這”六頂思考帽“,卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色,代表暴力;第二頂是黑色,象征悲觀;第三頂是白色,代表理性;第四頂是綠色,象征創(chuàng)新;第五頂是藍色,代表大局觀;第六頂,是黃色,象征樂觀。這六頂思考帽,顏色不同,意義也不同。它們無疑就想教給我們,在不遇到同環(huán)境,不同事情應該擁有的思維模式。教官說,我們都應該向往藍色,向往大局觀。我想,在以后的生活中,我也會努力慢慢偏向藍色。
第二天,有”八大天賦密碼“、”九節(jié)成長階梯“、”報紙時裝秀“等等有趣的活動。但是,印象最深刻的,還是唱軍歌。
”頭頂邊光月,情緒天下昂。當兵走四方,時刻聽召喚……“配合這首歌的,還有18個動作。不知道是什么歌,但是歌曲一唱起來,動作一做起來,軍歌的那種氣勢就有了。教官說,軍歌不像那些流行歌曲,軍歌是要吼出來的。從這首歌里,我體會到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務的高尚精神。
如果說觸動最深的,還是”團隊浮橋“。木板,就像一份責任,落在我們柔弱的肩上。這塊木板,以前,是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學們從我們木板上安全地爬過,再苦再疼,我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間,疼痛滲透全身,那一瞬間,我想把木板放下來?墒钱斘铱吹秸谂佬械耐瑢W,看到那些流著淚,喊著加油,卻還是扛著木板的同學,想到以前為我們扛這塊木板的人,我就打消了這個念頭。我還記得,當我爬上木板的`時候。望著那搖晃不定的木板,我的心里被恐懼占滿。但是很快的,我變得勇敢。因為同學們都在為我加油打氣。最后,我很安全的通過了木板。我很感動,但是同時,我也意味到了。也許,我們并沒有發(fā)現(xiàn),甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們,也許就像此刻的我們,不管多疼,都會一直扛下去。這座浮橋,不止是讓人通過,還讓我們的責任心通過。其實,我們也能用我們的肩膀,為周圍人撐起一片藍天,即使不能撐起,也可以替他們分擔一點。
這次軍訓,也許相對來說沒有什么體能訓練,比較輕松。但是它給我們的,還是一塊沉甸甸的木板,一份沉甸甸的責任……
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