寫景的作文（共8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫景的作文8篇，歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，楓樹紅了，菊花開了，銀杏樹黃了，這些植物把秋天裝扮的更加色彩斑斕，其中我最喜歡的還是楓樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓樹像一個個戰(zhàn)士，在保衛(wèi)自己的家園，又像一團(tuán)團(tuán)火焰在跳動。
楓葉的形狀是五爪形的，猶如我們的手掌，邊上長著一些鋸齒，這些鋸齒像一座座小山坡。葉子上的莖是連著柄的，似乎是形影不離的好朋友。摸上去，光滑中帶著粗糙，聞一聞，有一股淡淡的青草香。
秋天到了，楓樹媽媽給它的'小寶寶脫下了綠色的衣服，換上了紅色的外套。楓葉火紅火紅的，不知道是喝了過量的酒，還是為了表達(dá)對秋天火熱的愛，真是“霜葉紅于二月花”��！
秋天的楓樹真美啊！我愛秋天，更愛秋天的楓樹。
寫景的作文 篇2
清晨，我一出家門，一股冷風(fēng)迎面撲來，啊！下雪了！
這就是我們綏芬河的冬天，當(dāng)然，在這里最美的時候就是現(xiàn)在——雪季。
我和爺爺走在上學(xué)的路上，潔白的雪地上印上了我們大大小小的腳印，只不過，一會兒就被貪吃的雪花吞沒了。
這時，雪地里傳來了歡笑聲。是誰呢？撥開帶著雪的樹枝，讓我們來瞧一瞧。噢！原來是小朋友們吶！他們有的在雪地里打滾，有的在堆雪人，還有的…呀！我剛看到一半，嘴里就吃了一團(tuán)“奶油冰淇淋”，還有的是在打雪仗呀！
我又向遠(yuǎn)山望去，原本就很美的山被雪覆蓋后顯得更美了，就像一塊塊剛出爐的巨大的鮮奶蛋糕，好誘人呦！
那，那邊是誰呢？你是說他們？哦，你還不知道吧，我們綏芬河是邊境口岸，所以來這里的.俄羅斯人特別多，那邊就是兩個俄羅斯夫婦，他們穿得像兩只小熊似的，好像很怕冷的樣子。
那輛車是在玩嗎？在玩打滑？那你就錯了，綏芬河可是一座典型的山城，到處是陡坡，冬天一結(jié)冰，車輛就很難行走�，F(xiàn)在，它們正被困在雪地里動不了身，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。
怎么樣，我們綏芬河的冬天是不是既美，又有特色呢！
寫景的作文 篇3
時光如梭，四季如歌。家鄉(xiāng)的四季美如畫。
冬爺爺駕著銀馬車走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。柳樹抽出嫩芽，小草從泥土中探出頭來，瞧著陌生的世界，太陽從云中露出笑臉。果園里，桃樹、杏樹等許多樹木都開花了，真像個羞答答的小姑娘。蝴蝶、蜜蜂又開始忙著采集花粉了。冰雪融化，小河也奏起了音樂，“叮咚——叮咚”。春天——鳥語花香的季節(jié)。
春天剛過去，夏天不緊不慢地來了，太陽不像以前那樣溫和，而像個大火球，火辣辣地烤著大地�；▔镆欢涠湮孱伭幕ǜ傁嚅_放，有紅的、白的、黃的、紫的……真是美麗極了！一棵棵枝葉繁茂的樹木遮天蔽日。樹上的蟬“知了、知了”地叫個不停。路旁的一棵高大的楊樹，遮住了炎熱的陽光，人們都坐在樹下乘涼，手里搖著蒲扇。夏天——個五彩繽紛的季節(jié)。
田野里，好一派豐收的景象！金燦燦的玉米一望無際，高粱笑得抬不起頭；紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨把枝頭壓得駝了背，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆瑪瑙掛滿了葡萄架；螞蟻忙著往自己的洞里搬運食物；一群群大雁排成人字，向南飛去；燕子也紛紛準(zhǔn)備遷徙到南方。秋天—一天高云淡的.季節(jié)，好美呀！
冬爺爺駕著銀馬車又來了，一陣陣寒風(fēng)吹得人們想鉆進(jìn)有火爐的地方暖和一下。整個世界布滿了冬爺爺派來的小精靈，他們落在房頂、樹木、馬路、草地……把大地打扮成銀裝素裹的白雪世界。當(dāng)人們漫步在雪地時，像走在白色的地毯上，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。我們在雪地堆雪人、打雪仗、滾雪球，沒有感到絲毫寒冷，而且玩得滿頭大汗。冬天——冰雪如玉的季節(jié)。
我愛家鄉(xiāng)美麗的四季。
寫景的作文 篇4
我們的校園色彩艷麗，充滿生機(jī)，有藍(lán)、黃、紅三色的蘑菇亭，綠油油的花壇，開滿紫藤花的連廊花架，還有運動場和教學(xué)樓，都是同學(xué)們活動的好場所。
一進(jìn)校園，就能看到一個立在花壇里的電子屏幕。每天，上面都會顯示關(guān)于教學(xué)活動的各種通知。接著向前走，就到了一條用石子鋪成的`小路，小路兩旁有許多花花草草：藍(lán)白相間的阿拉伯婆婆納，葉子像三顆愛心的三葉草，開著白色小花的蔥蘭……還有幾棵高高的棕櫚樹穿插在花壇中。小路中間有紅黃藍(lán)三色的蘑菇亭，蘑菇亭下有許多座位，可以坐6-10人，下課時，經(jīng)�？梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué)三三兩兩坐在蘑菇亭中玩游戲、聊天、看書……
再往前走，就可以看到一條美麗的長廊——連廊花架。連廊花架上長著茂密的紫藤。連廊花架四季的景色各有不同，坐在連廊花架下，總能感受到四季不同的美。最美的當(dāng)然是春天了——春天的時候，紫藤開出了一朵朵淡紫色的花朵，一群群，一簇簇，堆在架子上，就像天邊紫色的云霞。有時，會有一串串的花兒從頂上垂下來，如同一條條淡紫色的瀑布，從高處飛瀉而下，令人流連忘返。偶爾一陣風(fēng)吹過，落下的花還是很美，為連廊花架的地面上涂上了一層紫色的顏料，時�？梢钥吹接性S多女生在撿那一朵朵美麗的花兒。
我們的校園，如同一個七彩的花園，變幻萬千，美不勝收。我愛這美麗的校園。
寫景的作文 篇5
“20xx年的第一場雪，比以往時候來的更晚一些。�？吭诎藰堑亩菲�，帶走了最后一片飄落的黃葉……”當(dāng)我撩開窗簾，看見外面雪白的世界和正在飄落下來的可愛的雪精靈，不由自主地哼起這首只知幾句的熟悉的歌曲。
我走在走上學(xué)的路上，在這一片純潔的土地上走著，感受著腳下的柔軟，和聽著耳邊傳來的清脆的“嘎吱”聲，忽然我好像想到了什么，立刻放輕腳步。也是，誰會忍心踩痛雪，打破這清晨的.寧靜呢？在這偌大的、被雪鋪滿一地的路上，一位位同學(xué)靜靜地走著，留下一串大小不一的腳印，如同這雪，輕輕地來到人間，化作精靈，使一切都顯得那么圣潔。
走進(jìn)校園，我不由得感嘆大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美麗：每一棵棵樹上都有了一層厚厚的雪，像一棵棵銀裝素裹的圣誕樹；雪精靈知道大地爺爺怕冷，就給它縫制了一張又大又厚的“棉被”；同學(xué)們的身上、頭上都有了調(diào)皮的雪精靈的“杰作”；過往的車上也有了耀眼的白色，在馬路上奔馳，像是為了雪的到來而歡欣鼓舞……我深深地陶醉了。
當(dāng)老師用她那復(fù)雜的語言為我們講解題時，而不知道我們的心早已飛到九霄云外——那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪！
可愛的下課鈴終于響起，我們也不顧老師鐵青的臉色，歡呼著跑出教室，奔向美麗的操場……
忽然，我感到頭上涼絲絲的，我扭頭一看，只見小明為他的偷襲成功而幸災(zāi)樂禍，而我卻被打得“慘不忍睹”，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓�。∥以诘厣吓跻淮蠖蜒�，好在老天待我不薄——雙手比較大，在短時間內(nèi)就做好了一個“深海炸彈”！我竭盡全力地以迅雷不及掩耳之勢把它丟向目標(biāo)。哈哈，正好暴擊……誰也掩飾不住自己興奮的情緒，一齊投入打雪仗、堆雪人的樂趣中，雪球在空中飛舞，不斷有人發(fā)出怒吼聲和嬉笑聲。
快樂的時間總是短暫的，上課鈴很煞風(fēng)景的響了，我們只能邊飛奔邊整理自己的“雞窩”模樣。全校每個教室都在此時濕漉漉的。
放學(xué)了，天空竟然晴朗了起來，把一堆堆積雪都給消融，樹木上的積雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在樹下的小水洼中，發(fā)出悅耳的響聲，仿佛是一場大雪的余韻。啊，這20xx年的第一場雪，雖然比來年來得更晚一些，但卻不失歡樂。雪，雖會有融化之時，但它也不會有太大的遺憾，不留任何痕跡。正如詩中說的：我悄悄的走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。美麗的雪啊……
寫景的作文 篇6
玉龍雪山位于云南省麗江市，山高 4865米 。哪兒風(fēng)景秀麗、神奇，當(dāng)?shù)夭刈迦藢⑺Q為“神山”
來到玉龍雪山的山腳下，抬頭仰望高聳入云的玉龍雪山，再與旁邊的山比一比，玉龍雪山那云霧繚繞的山頂高得真有些神秘。
玉龍雪山的半山腰上長著各種各樣的樹木，有松樹、柏樹、樟樹…樹下有一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的野花，有紅的、粉的、藍(lán)的、黃的、白的.……五顏六色美麗極了。
半山腰再向上就有一棵又一棵的松樹，好幾百里連成一片，像綠色的海洋。
再向上，就是冰、雪、石頭的世界了。石頭的身上有一條條的紋，像穿了一件花衣裳。冰晶晶瑩剔透像一面大鏡子。一個大冰凹里冒出爽人的氣體。
說時遲那時快，云海形成了波濤洶涌，真像大海一樣，然后云海又消失了。
玉龍雪山的風(fēng)景真美！
寫景的作文 篇7
自古以來，學(xué)校就是花園，這可能跟“在好環(huán)境學(xué)習(xí)效率會提高”這一自然定律分不開吧。
春天的稚川校園是很美的。紅綠分明，相映在一起呈現(xiàn)出一種說不出的美感，難怪古人喜歡寫綠葉紅花。想必美景是一刻也說不完，于是我就選一個最具代表性的一處景來細(xì)說。
學(xué)校東北角的荷花池是最富美感的。北宋周敦頤稱贊荷花是“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的水中仙子，我細(xì)想也認(rèn)為沒錯。夏天，那荷花猶如一個個害羞的小姑娘露出了粉撲撲的臉蛋，拼命汲取營養(yǎng)讓自己成長為一個亭亭玉立的'少女，于是展現(xiàn)在我們面前的便是一簇簇荷花張開花瓣，在風(fēng)中搖曳的一番美景了。一場雨下過，荷花里盛滿了晶瑩剔透的如水般的小雨珠，不知有多么耐人尋味。晚飯過后，在回寢室的路上稍駐足觀望，仿佛一天的浮躁和勞累都煙消云散。
如果說荷花是舞臺上的女主角，那么男主角非荷葉莫屬了。荷花沒有開放的時候，那一朵朵荷葉就如一個個守候公主的騎士一般站立著，仿佛在偵察敵情。更妙的是，如果將一捧水撒在荷葉上，那些水會被立馬劈成兩半，但還沒叫你看清楚，他們就又組合在一起了，真是可愛至極。
經(jīng)過一個嚴(yán)冬的考驗，岸邊的柳樹都蘇醒了，她們冒出了新芽，吐出了一縷縷新綠，在亮點十足的荷花池旁更顯得耀眼，為小池點綴了幾抹生機(jī)，幾分野趣。在柔柔的春風(fēng)暖陽里，她們揚(yáng)起穿著嫩綠色衣衫的手臂，迎著柔風(fēng)翩翩起舞，讓人不由心生喜愛。
別人說這池水是死水，沒有生機(jī)，其實不然。那天下午，我和小友來到池水邊歇腳曬太陽，結(jié)果我居然看到了小蝌蚪！這一只只黑腦袋的小東西在池水里肆無忌憚地游著，一只小蝌蚪不時撞撞身邊的好伙伴，我偏頭望向小友，小友也望向我，然后相視而笑。
這一片小池塘里裝滿了無限生機(jī)。
寫景的作文 篇8
“渦陽二小”的全稱就是渦陽縣城關(guān)鎮(zhèn)第二小學(xué)，而我就在那里上學(xué)，那里環(huán)境秀美。
春天，學(xué)校的梧桐樹都在努力地發(fā)芽，而那高大的松樹更是在春天的校園里顯得生機(jī)勃勃了。同學(xué)們下課的時候，都會在松樹下面玩游戲，玩累了，會在松樹下面乘涼。幾只鳥兒躲在松樹樹葉叢間，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在和同學(xué)玩躲貓貓呢！在松樹旁有一叢冬青樹叢，一陣春風(fēng)吹過來，樹叢的樹葉就“沙沙”地響。
夏天，梧桐樹葉們都長大了，像手掌。松樹在夏天的`校園中，就是一個遮陽的神器，同學(xué)們和教師們都會在下面乘涼。
秋天，校園里的樹葉都黃了，只有松樹的樹葉沒有黃，依然站在那兒。一陣風(fēng)吹來，把黃葉吹落下來，黃葉好像在跳舞，一會兒往那邊轉(zhuǎn)，一會往那邊轉(zhuǎn)，然后再完美降落。又來了一陣風(fēng)，又把剛降落的黃葉吹了起來，在半空中全體旋轉(zhuǎn)了起來。有的同學(xué)把落下的樹葉做成標(biāo)本。
冬天，大雪下個不停，把所有的教學(xué)樓的屋頂都給戴上一頂“禿頂帽”，還下起大霧，要是你在操場散步，都會覺得走進(jìn)了仙境一般。
我愛我的校園——城關(guān)二�。�
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