(實(shí)用)環(huán)保作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保作文 篇1
今天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去社區(qū)采訪老人，目的是想了解一下他們眼里杭州的空氣質(zhì)量。
我們找到的第一位訪問(wèn)者是一位和藹可親的老奶 奶，于是我們趕緊走上前說(shuō)：“老奶奶，您好！我們是天長(zhǎng)小學(xué)三（5）班的學(xué)生，我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”老奶奶面帶微笑地說(shuō)：“當(dāng)然可以！”我馬上高興地 問(wèn)：“您覺(jué)得杭州的空氣質(zhì)量是現(xiàn)在好，還是以前好呢？”“當(dāng)然是現(xiàn)在好！”老奶奶興奮地回答。“為什么呢？”我緊接著又問(wèn)�！艾F(xiàn)在政府重視綠化，你看 看！”老奶奶邊說(shuō)邊往旁邊綠化帶指了一下，“而且呀，現(xiàn)在的工廠都遷到郊區(qū)去了，自然污染氣體就少了。”我鞠了個(gè)躬，說(shuō)“謝謝！”
后來(lái)我們又陸續(xù)采訪了幾位大人，他們都對(duì)現(xiàn)在的`環(huán)境比較滿(mǎn)意，可也有兩位老人說(shuō)以前的空氣好，理由是以前的池水清。
我想：空氣質(zhì)量不管是現(xiàn)在好，還是以前好，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只有從身邊的小事做起，保護(hù)好一草一木，才能讓我們杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好！
環(huán)保作文 篇2
我愛(ài)環(huán)保最近我發(fā)現(xiàn)我們樓道白白的墻上已經(jīng)變得不堪入目，上面寫(xiě)滿(mǎn)了臟字，畫(huà)滿(mǎn)了丑陋的臟畫(huà)，誰(shuí)走到這都會(huì)問(wèn)一聲：“這是誰(shuí)干的？真不文明。”后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)原來(lái)是中間樓上的三個(gè)幼兒園的小女孩一時(shí)高興，覺(jué)得好玩就在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，把墻弄臟了。我每次從這里走過(guò)，也覺(jué)得很別扭，我和好朋友李清揚(yáng)、白天雨決定還給墻壁的潔白，讓我們的樓道恢復(fù)往日的`潔凈。
今天下午，李清揚(yáng)媽媽買(mǎi)來(lái)了一大桶沉甸甸的乳膠漆，決定讓我們當(dāng)一回小小粉刷匠，把弄臟的墻刷的潔白如初。阿姨為我們準(zhǔn)備了三個(gè)小桶、三把刷子。只見(jiàn)阿姨先用小木棍把乳膠漆攪勻，再分別給三個(gè)小桶倒上了，我們學(xué)著阿姨的樣子就開(kāi)始了行動(dòng)。我先把刷子蘸上漆，在小桶邊上抹了抹，就沿著弄臟的地方上下刷了起來(lái)。第一遍我們刷的又費(fèi)勁，又沒(méi)有成果，黑的地方還是沒(méi)被蓋住，阿姨讓我們先出去玩一會(huì)兒，等墻干了再來(lái)刷。時(shí)間很快就過(guò)去了，我們又開(kāi)始了第二遍粉刷，真是奇怪，再刷一遍后，墻馬上就變得像雪一樣白了，我們?cè)礁稍綆�，嘴里還哼唱著“我是小小粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”一口氣把它們都刷白了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)李清揚(yáng)的頭發(fā)上、白天雨的衣服上，我的胳膊上到處抹滿(mǎn)了漆，樣子很滑稽，我們彼此看著對(duì)方，哈哈大笑起來(lái)，此時(shí)的我們已經(jīng)出了一頭汗，不過(guò)看著潔白的墻，我們覺(jué)得又高興、又開(kāi)心。
這真是一個(gè)有意義的下午，我真正體會(huì)到當(dāng)粉刷匠有多么辛苦，我也會(huì)告訴那三個(gè)幼兒園的小朋友讓她們和我一樣來(lái)保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保作文 篇3
美麗的心靈是需要塑造的，但優(yōu)美的環(huán)境更需要保護(hù) !——題記
“嘟嘟”，一陣汽笛聲穿過(guò)，我連忙躲開(kāi)那狂妄自大的小轎車(chē)。頭上冒著虛汗，啊，真是虛驚一場(chǎng)。
望著那輛車(chē)排出的尾氣，聽(tīng)著那高達(dá) 80 分貝的鳴笛，瞥見(jiàn)周?chē)幕ú菀皇盏娘L(fēng)采，低著小腦袋無(wú)精打采。我不由得心生感慨：這就是所謂的低碳嗎？
要知道，如今的天空不再是那“晴空一鶴排云上”，便能引的詩(shī)情上碧霄的萬(wàn)里無(wú)云的天空；如今的空氣不再是沁人心脾，“百里也芬香”的清新空氣；如今的小溪不再是“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的小溪；如今的. …… 這一切的改變，可都“歸功于”如今日新月異的交通。
霧云纏繞的天空只剩老鴉在徘徊，還時(shí)不時(shí)的飛來(lái)一架飛機(jī)，傳來(lái)震耳欲聾的響聲，嚇得老鴉四處逃竄，無(wú)了蹤影，依稀見(jiàn)的幾根羽毛在飄蕩。人們即使夏天出門(mén)也要戴口罩，小溪里只剩下骯臟的污水，魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影 ……這樣的景象，相信大家都不愿看到吧!可是仍然很少有人對(duì)交通污染的危害性進(jìn)行宣傳倡議，也沒(méi)有付出自己的行動(dòng)。
要知道，汽車(chē)尾氣中都含有一氧化碳，二氧化碳，碳氧化合物等150—200種有害物質(zhì)，每一輛汽車(chē)每天排放出一氧化碳約3千克，碳氧化合物約0。4千克，氫氧化合物約0。15千克。由此可見(jiàn)，交通是導(dǎo)致大氣污染的“元兇”!
目前嚴(yán)峻的環(huán)境污染已不容我們?cè)谧龆嗫紤]，我們要立刻行動(dòng)起來(lái)，過(guò)上低碳生活。低碳，相信大家已很熟悉了，我們要做到“低碳伴我行 ” ，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，出門(mén)是盡量步行，騎自行車(chē)，或乘坐公交，少開(kāi)私家車(chē)，在開(kāi)車(chē)時(shí)要緩慢前進(jìn)，因?yàn)檫@樣可使二氧化碳排放量減少。
也許，我們的能力有限，我們個(gè)人力量是微不足道的，但集體的力量是強(qiáng)大的。我們應(yīng)該呼吁周?chē)械娜艘黄饋?lái)保護(hù)這已千瘡百孔的地球，拯救地球，使我們義不容辭的責(zé)任！
讓我們用自己的雙手栽下漫天綠色，用我們的心靈守望五彩的家園吧！
我想，得到的不是永恒的擁有，失去的將永不會(huì)再來(lái)！
環(huán)保作文 篇4
星期六到了，我匆忙地準(zhǔn)備起素描課的東西。
紙，塞進(jìn)畫(huà)筒；筆盒，塞進(jìn)畫(huà)筒；夾子，也塞進(jìn)畫(huà)筒；水，要放進(jìn)包里……一陣手忙腳亂的準(zhǔn)備后，東西往身上一背一掛，真不是一般的重啊!唉，都是因?yàn)闁死蠋煟ㄋ孛枥蠋煟┮欢ㄒ覀儙拈_(kāi)大紙，這包里放不下，只能背個(gè)包、背個(gè)畫(huà)筒，如果是八開(kāi)、十六開(kāi)的小紙，就不用那么麻煩了 。
上課了，我不一會(huì)兒就把畫(huà)畫(huà)完了，等待査老師的.檢查修改。査老師走到我身邊時(shí)，我立刻站起身。俗話(huà)說(shuō)：“站得高望得遠(yuǎn)�！蔽彝闹芤豢矗l(fā)現(xiàn)全班二十個(gè)人，個(gè)個(gè)是一個(gè)背包、一個(gè)畫(huà)筒或畫(huà)夾。還不是因?yàn)橐獛б粡埓蠹垼?/p>
我忍不住小聲嘀咕：“真浪費(fèi)！”査老師一聽(tīng)，便問(wèn)：“什么東西浪費(fèi)？”“紙唄！”我說(shuō)，“小紙一樣能畫(huà)，用大紙多浪費(fèi)！”邊上的夏語(yǔ)婕也插嘴說(shuō)：“就是！就是！”査老師說(shuō)：“如果用小紙你們畫(huà)不下的呀！”“怎么可能呢？”夏語(yǔ)婕說(shuō)。我又說(shuō)：“老師你知道嗎？紙是用樹(shù)木為原料制成的！我們浪費(fèi)紙就等于浪費(fèi)樹(shù)木！我們要環(huán)保��！”“老師你知道三月十二日是什么節(jié)嗎？是植樹(shù)節(jié)！我們?cè)谥矘?shù)的同時(shí)也要愛(ài)護(hù)樹(shù)木��！”夏語(yǔ)婕也跟著幫腔。査老師邊幫我改畫(huà)邊說(shuō)：“那你們平時(shí)花的錢(qián)不也是樹(shù)木制的！”“所以我們要向日本學(xué)習(xí)，把一百元紙幣改成硬幣！”我說(shuō)。“可日本一百元才抵中國(guó)多少錢(qián)嗎？”査老師反問(wèn)我們�！拔覀冋f(shuō)的是人民幣！”夏語(yǔ)婕說(shuō)�！澳悄銈兿麓钨I(mǎi)房子，怎么帶錢(qián)呀？”査老師又說(shuō)。那也向日本學(xué)習(xí)，十萬(wàn)面額的用紙幣，一萬(wàn)、五萬(wàn)的制成硬幣唄！”我說(shuō)。“那你們給國(guó)家寫(xiě)封信好了！”査老師說(shuō)。夏語(yǔ)婕聽(tīng)了，便問(wèn)：“査老師，你說(shuō)我們?cè)撛趺醇哪�？”“往�?guó)務(wù)院寄，就寫(xiě)……”
“哎呀 太麻煩啦！査老師你幫我們寄好了！功勞可算你的哦！”我說(shuō)。査老師一聽(tīng)，連連推辭，看來(lái)是不愿意哦！
唉，扯遠(yuǎn)了！可用紙的大小真的與環(huán)保有關(guān)哦！
環(huán)保作文 篇5
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。保護(hù)環(huán)境意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開(kāi)始做起。
保護(hù)環(huán)境寫(xiě)起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但做起來(lái)卻非常困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到保護(hù)環(huán)境的？現(xiàn)在許許多多的.地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說(shuō)是災(zāi)難連連。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的。比如：我們?nèi)祟?lèi)每天亂砍伐樹(shù)木，但卻不知道種樹(shù)，森林一天天減少，所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，保護(hù)生態(tài)，不是一件遙不可及的壯舉。保護(hù)環(huán)境，只需從自己做起！行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起！
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木，但我能做到節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子；我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物，采稀有植物，但我能做到不捕稀有動(dòng)物，不吃稀有植物；我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用保護(hù)環(huán)境袋；我不能阻止人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里；我不能阻止人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，做好保護(hù)環(huán)境。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了！
環(huán)保作文 篇6
“我想有個(gè)家，我想有個(gè)家，我想有個(gè)家……家在哪兒呢？”這是某電視臺(tái)播出一則動(dòng)畫(huà)片《益》，一對(duì)無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)所說(shuō)的一句話(huà)。這一句話(huà)使我陷入了深深的沉思：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，植物是大自然的天然屏障，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，淡水是我們的生命之泉，我們應(yīng)該珍惜，但是人們總是把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，不是用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的大自然。
不要再砍伐樹(shù)木了，一只只鳥(niǎo)兒正在哭泣，成千上萬(wàn)只小鳥(niǎo)找不到自己的家園，組不成幸福、快樂(lè)的`家庭，它們費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才建好的巢穴，經(jīng)常受到破壞，只剩下一個(gè)個(gè)樹(shù)樁！小樹(shù)十年才成一棵大樹(shù)��！建造森林要多少年��！那是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的過(guò)程�。∫活w顆樹(shù)木在瞬間的 “沙，沙”聲中終止了寶貴的生命。
人類(lèi)的生命是寶貴的，難道動(dòng)、植物的生命就沒(méi)有意義嗎？人類(lèi)醒醒吧！你們看，在動(dòng)物園里動(dòng)物雖然有吃有喝，不像在野外餓一頓飽一頓，它們還是不快樂(lè)，因?yàn)槭チ俗杂�，失去了在大自然里捕殺的能力。將�?dòng)物飼養(yǎng)在動(dòng)園里不僅破壞了動(dòng)物們的生存規(guī)律，還破壞了那張有規(guī)律的食物鏈。
砍伐樹(shù)木不僅樹(shù)木、動(dòng)物受到了災(zāi)難，人類(lèi)自己受到了更加嚴(yán)重的災(zāi)難。每年汛期來(lái)臨，河水上漲，沖毀堤壩，造成洪水泛濫，家破人亡。因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木沒(méi)有植被的覆蓋，人們的房子常常被洪水沖走，生活過(guò)得不安寧，造成人類(lèi)和牲畜的大量死亡。
到了夏季，由于沒(méi)有樹(shù)木遮蓋，太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火球，土壤里儲(chǔ)存的水分被蒸發(fā)，池塘、小河、小溪干旱，大地干裂，植物枯萎，人們也只有剩下最后一滴眼淚，到那時(shí)人類(lèi)再反醒也來(lái)不及了。
前幾天，我國(guó)西北地區(qū)發(fā)生了沙塵暴天氣，對(duì)北方的空氣、經(jīng)濟(jì)、財(cái)產(chǎn)、生命造成了嚴(yán)重的影響。沙塵暴來(lái)襲，整個(gè)北京籠罩在蒙蒙煙霧中，人們上班上學(xué)都帶著雨傘和口罩，城里的汽車(chē)、房屋、街道被沙塵暴徹底的“洗了一遍”，變得滿(mǎn)城灰塵，空氣混濁。
為什么會(huì)有沙塵暴呢？沙塵暴是因?yàn)楸狈诫x沙漠近，只要沙漠里一起狂風(fēng)，風(fēng)帶著沙子，襲擊我國(guó)西北部，又因?yàn)楸狈綐?shù)木稀少，才使沙塵暴輕易進(jìn)入西北部，隨之又被帶入我國(guó)南部，由于南部樹(shù)木茂盛，到處是山、樹(shù)，植被豐富，所以沙塵暴在我們南方地區(qū)漸漸緩和了下來(lái)。
雖然我國(guó)西北地區(qū)是獨(dú)特的地理環(huán)境，也是沙塵暴頻繁的地區(qū)，但是我們也可以阻止沙塵暴，讓西北部變得的更美好！希望以后西北部可以多種樹(shù)，不砍樹(shù)，保護(hù)植被和環(huán)境，從而減少沙塵暴對(duì)西北部地區(qū)的威脅。
總而言之，保護(hù)環(huán)境，再不能掛在嘴邊，要重在實(shí)際行動(dòng)，用我們的雙手來(lái)保護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的地球。如果人們繼續(xù)執(zhí)迷不悟，砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)平衡，不久的將來(lái)也一定會(huì)受大自然的報(bào)復(fù)。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從我做起，從小事做起！
環(huán)保作文 篇7
大家都知道水利于萬(wàn)物，水是生命的源泉。大家都因該節(jié)約用水，要把水用到該用的地方。
近期，我國(guó)西部遭到了前所未有的大旱災(zāi)，許多人因?yàn)楹炔簧霞儍舻乃廊�，許多田地也因?yàn)闆](méi)有水的灌溉而枯死。沒(méi)有了田地也就沒(méi)有了糧食，，許多人因?yàn)闆](méi)有糧食，就被活活的餓死。
現(xiàn)在我才知道，一升水值千金�。‘�(dāng)我想起我小時(shí)候洗澡的行景，心里非常后悔。因?yàn)槲也坏缓煤孟丛�，還浪費(fèi)了許多水。當(dāng)我看見(jiàn)一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐洗手時(shí)，洗好以后水也不關(guān)，頭也不回地走了。于是我就跑上去關(guān)上水龍頭，心想，現(xiàn)在烏西江又少了許多水。可我們?yōu)槭裁床话阉玫皆撚玫牡胤侥兀?/p>
前幾天，我看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多小魚(yú)小蝦，可是我一個(gè)星期后再一看，我驚呆了，原本一條很干凈的小河，現(xiàn)在盡然滿(mǎn)污水，小魚(yú)小蝦也都背井離鄉(xiāng)了，突然我看見(jiàn)有兩更水管，再仔細(xì)一看，才知道污水都是從那里面排出來(lái)的'。我恨那些 使小魚(yú)小蝦背井離鄉(xiāng)的人。此時(shí)我知道，只要人人伸出一雙手，小河就不會(huì)被污染了。只要誰(shuí)握有掌控權(quán)，誰(shuí)就掌握了經(jīng)濟(jì)的命脈！
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