煩惱的作文[合集3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的煩惱的作文3篇，歡迎大家分享。

煩惱的作文 篇1

　　明明窗外陽(yáng)光燦爛，屋里確是凍如玄鐵，鐵寒意悄悄涌上來(lái)，偷襲我好無(wú)防備的身子。蟬在輕聲?shū)Q叫，仿佛沒(méi)有昨日那么熱鬧了，有些淡化，總給我一點(diǎn)炎炎夏日的感覺(jué)。也稍稍緩和了些，也只是稍稍吧。

　　想出去曬曬去，卻被鳥(niǎo)兒輕盈的挑逗留住了。似乎許久沒(méi)有這樣聆聽(tīng)過(guò)這歡悅了。但天氣依舊很美好，藍(lán)天，白云，一如既往地閑逛，仍舊向著天的那邊。

　　或許，烘烤一番就好了吧。但還是不愿出去，不知為何。

　　寒意肆意的侵入我的身子，凝結(jié)了整個(gè)心，有些顫抖了，無(wú)規(guī)律的胡亂撲著。也連帶著整個(gè)人顫抖著，顫抖著。連筆下的.字，甚至也顫栗了，失去了原本的風(fēng)貌。亂了，亂了，一切都亂了。

　　煩惱雜亂不堪的縈繞著我，我越是想解開(kāi)它，就愈難解開(kāi)，到頭來(lái)，只是愈扯愈亂，像團(tuán)一般糾纏不清。我終究放棄了，但已做錯(cuò)了，又如何彌補(bǔ)？

　　有的人永遠(yuǎn)相信她，是因?yàn)橹С炙�，了解她，護(hù)佑有她；而有的人總不相信她，是因?yàn)槎始伤�，羨慕她，厭惡她。處于后者的人感觸便來(lái)了。他向往前者，希望有處于一個(gè)有人相信她的環(huán)境里�？商煲馄�偏不會(huì)如此，捉弄陷入迷茫的人，偏偏機(jī)緣巧合般硬加給我一句：不知不明不白不可能！

煩惱的作文 篇2

　　小小少年沒(méi)有煩惱，自由自在。。。這是首如此親切的歌曲，激起了我內(nèi)心深處的漣漪。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱？

　　書(shū)架上擺滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的足跡，幼稚的圖畫(huà)書(shū)到厚重的外國(guó)名著；衣柜里堆滿(mǎn)了我成長(zhǎng)的足跡，小小的連衣裙到時(shí)尚的風(fēng)衣；展臺(tái)上陳列著我成長(zhǎng)的足跡，幼兒園的獎(jiǎng)品到初中的獎(jiǎng)狀。所到之處都留下了我成長(zhǎng)的足跡。還有那被遺棄在墻角的密封箱，塵封著我幼時(shí)的回憶。

　　我的學(xué)習(xí)課程從三門(mén)變成了七門(mén)，由原來(lái)的名列前茅到現(xiàn)在的爭(zhēng)先恐后，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越來(lái)越多。反而開(kāi)始懷念小學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光�，F(xiàn)在就有那么多煩惱，長(zhǎng)大真的好嗎？想著將來(lái)要面對(duì)的中考、高考以及無(wú)數(shù)像蹦極一般的挑戰(zhàn)，眉頭不由得蹙成一團(tuán)。不禁想到《蜀道難》中以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。

　　做班干部真的不容易。小學(xué)的時(shí)候，班干部實(shí)際上只是一種稱(chēng)號(hào)，不過(guò)是同學(xué)拿來(lái)炫耀的資本。到了初中，自己以為只會(huì)和小學(xué)不太一樣而已，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我對(duì)班干部有了不同的看法。班干部不再輕松了，它也不僅僅是一個(gè)稱(chēng)號(hào)，它還是一種責(zé)任，一種激勵(lì)。班干部一定要有責(zé)任心，因?yàn)檫@不是游戲。班干部還要品學(xué)兼優(yōu)，一個(gè)各項(xiàng)方面都不突出的學(xué)生做班干部是不會(huì)被同學(xué)們信服，更不會(huì)得到認(rèn)可。

　　因?yàn)橛辛藟毫�，�?duì)自己的要求也就高了，不再甘于人后，總是在拼命的向上爬，一旦停止了前進(jìn)的腳步，就一定會(huì)被別人超越，自然而然就形成了無(wú)形的壓迫。自從當(dāng)了班干部，就學(xué)會(huì)了平心靜氣的處理問(wèn)題，凡事都要三思而后行，既要為自己著想，同時(shí)也要以同學(xué)們的利益為重。我曾因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生矛盾而煩惱自責(zé)，被同學(xué)誤解而哭泣。但是，就是因?yàn)橛辛诉@些挫折而轉(zhuǎn)化的經(jīng)驗(yàn)，讓我更能懂得如何與人相處。做好班干部不僅是個(gè)煩惱的過(guò)程，更重要的是責(zé)任讓我成長(zhǎng)。

　　記憶猶新的一次班干部評(píng)選，是我人生另一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。投票選舉學(xué)習(xí)標(biāo)兵將課堂氣氛帶到高潮，我心里清楚地知道了答案，但還是抱著一絲希望。結(jié)果下來(lái)了，我那少得可伶的希望破裂了。此時(shí)我的內(nèi)心猶如巨浪翻騰，我多么希望我不在場(chǎng)，可以不用當(dāng)著那么多同學(xué)的面強(qiáng)忍著難受，還要保持著微笑。

　　我心里對(duì)自己說(shuō)，就算輸了也不能哭，輸也要輸?shù)闷�亮。我一直在�?wèn)自己，憑什么？憑什么我不能在期末的時(shí)候有個(gè)滿(mǎn)意的句號(hào)！我也曾可笑的想過(guò)：我付出了，付出了比別人多幾倍的精力，可到頭來(lái)終是沒(méi)有多少人理解我，我不服。我努力了，努力地接近大家的圈子，可總有道若隱若現(xiàn)障礙，把我們隔在兩岸。

　　終于忍到了下課，班主任找了我。去往辦公室的路上，心中是忐忑的，不知道忍了那么久的情緒會(huì)不會(huì)在那一刻爆發(fā)。班主任用平和的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)我，我面上一直平平淡淡的表情應(yīng)該讓人看不出我的異樣。我拼命地咬緊牙關(guān)，我怕在我松懈的'時(shí)候會(huì)哼出聲。我盡量把語(yǔ)速放到最慢去回答，這樣平緩的聲音里其實(shí)夾著劇烈地顫抖，所以我很少接話(huà)，只是靜靜地聽(tīng)著老師如解凍冰雪的春風(fēng)般的話(huà)，在煎熬之下還有萬(wàn)分的感激。我無(wú)法想象，如果沒(méi)有老師的開(kāi)導(dǎo)，我會(huì)不會(huì)忍不住崩潰，我一直不喜歡在別人面前哭哭啼啼，我寧愿做老虎，也不會(huì)去做小綿羊。

　　心情安定下來(lái)，仔細(xì)地想想，我不應(yīng)該把錯(cuò)歸于同學(xué)，而是自己做的不夠好。同時(shí)，我要感謝那些選擇我的同學(xué)，謝謝他們的支持與信任。我還要感謝那些不選擇我的同學(xué)，是他們讓我認(rèn)識(shí)到了我所存在的不足，讓我懂得了今后的生活要如何與人交往，讓我從驕傲的我變成了虛心接受的我。

　　其實(shí)成長(zhǎng)有多的煩惱。即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。但是，這些煩惱與挫折則是面對(duì)生活與困難時(shí)的絕佳良藥。

煩惱的作文 篇3

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，事情就像“星星”一樣多，怎樣數(shù)也數(shù)不清。其中有一顆“星星”最讓我煩惱呢！

　　有一天，數(shù)學(xué)考試，我拿到考試卷一看，太簡(jiǎn)單了，就不管三七二十一，隨便一寫(xiě)，就好了。最后檢查也不檢查就交給了老師。然后就坐在座位上等待著“好消息”。

　　結(jié)果，“好消息”沒(méi)等著，卻等到了“壞消息”————我只考到了七十八分。我呆了一下，心想：我死定了，以媽媽的性格來(lái)說(shuō)，她最見(jiàn)不得我考試考得很差，特別是因?yàn)轳R虎出的錯(cuò)，我有種不祥的'“預(yù)感”。

　　在放學(xué)回家的路上，天空是那么藍(lán)，草兒是那么可愛(ài)，鮮花是那么紅，但是在我看來(lái)，一切都是灰色的，因?yàn)橐粓?chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。

　　剛回到家，媽媽就陰著臉問(wèn)我：“考試考了幾分？”我冒著“生命危險(xiǎn)”拿出那張“可怕”考試卷，遞給了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，�?duì)我嘮叨了好幾句，直到我的耳朵出“老繭”，才停下來(lái)

　　唉，我真煩惱！

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