煩惱的作文匯編(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的煩惱的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
煩惱的作文 篇1
這學(xué)期，我換了一位新同桌。我的同桌胖胖的，每天早上不知道他吃了什么東西，反正聞起來都是臭臭的。這個(gè)新同桌一點(diǎn)也不可愛，他成了我的.煩惱。
今天，第一節(jié)課是語文課。老師讓我們寫作業(yè)。老師對我說：“劉煒琦，要看好你的同桌，不要讓他寫作業(yè)時(shí)做小動(dòng)作，按時(shí)完成作業(yè)�！蔽揖痛饝�(yīng)了。沒想到呀，同桌在寫作業(yè)時(shí)，一會(huì)兒摸摸橡皮，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)鉛筆，我說了他好幾次，他也不聽。我把作業(yè)都寫完了，他還剩下一大半！我想，這回完了，老師肯定會(huì)批評我的，怎么辦呀！果真，老師回來后，不僅批評了他，也批評了我。
這個(gè)同桌不僅不好好聽課，還喜歡打小報(bào)告。那天，最后一節(jié)課是自習(xí)課，老師去開會(huì)了，只有班長管理班級。班長說：“只要有聲音，就告訴我一聲�！卑嚅L的話音剛落，我的同桌就舉手打小報(bào)告，把全班弄得像熱鍋上的螞蟻一樣亂哄哄，我被他影響的這一節(jié)課都沒好好寫作業(yè)。
我真是倒霉呀！這個(gè)同桌給我?guī)砹瞬簧贌⿶溃裁磿r(shí)候才能換同桌呢？
煩惱的作文 篇2
煩惱的是什么？具體的有很多，不僅來自外界，還有更主要的自身，我們總是很容易先被自己被打敗，情緒可以讓人泄氣，卻也可以給自己欣喜，莫名的悲傷及興奮，來來回回，體驗(yàn)著不用的感覺。
用簡單的方式掙得自己的生存，長時(shí)間的工作為身體帶來了卸載不了的疼痛，藥物，堅(jiān)持著的是自己的理念，都說長時(shí)間的孤單會(huì)到來生理心理的變異，我卻不認(rèn)為自己有什么不同，因?yàn)樽陨淼脑�，所以一直�?jiān)持著。
廣州的夏天總是很漫長，漫長到讓我感覺不到秋天的存在，我總是不喜歡夏天，站立在街頭總感覺自己是突兀的存在。不冬眠，卻想夏藏。夏天的`商鋪總是那么的沒有吸引力，因?yàn)橹罌]有自己的選擇。
愛上了網(wǎng)絡(luò)，是因?yàn)榭梢詮闹羞x擇，春天，是血拼的日子，因?yàn)榭偸潜容^容易的購得所需，卻非所好。冬天也是不錯(cuò)的，因?yàn)榭梢噪S心選擇，荷苞君不死，興致就可以高昂。總有那么一兩次會(huì)被同樣的問題所感傷，蟹子總是有些敏感的吧，在我這里得到了充分的體現(xiàn)。
無可逆轉(zhuǎn)的狀況，兩個(gè)袖子的長度，我卻總是被問題所困擾。沒有人可以充分的把話語消化在腦海之后再吐出來，所以不必感到突兀，時(shí)間的流失，會(huì)淡薄一切的疼痛。
收到很多的關(guān)心以及愛，所以很感激。我們用自己的方式生存著，其實(shí)對于我而言，雖然技術(shù)成分不高，生活還是可以自己輕松解決，所以人家說：你又有什么可以自卑的呢？心里的答案確實(shí)是可以的，可以解決自己的生存。因?yàn)椴荒芨淖�，所以接受，因�(yàn)榻邮埽詫W(xué)會(huì)微笑。
煩惱的作文 篇3
在每個(gè)人的成長過程中，都難免會(huì)有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學(xué)業(yè)上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可是對于我來說，數(shù)學(xué)課卻是相當(dāng)可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不停晃動(dòng)的阿拉伯?dāng)?shù)字一直在攪動(dòng)，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺(tái)上的老師是那樣激動(dòng)而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣?yán)⒕�，為什么我不能安心地認(rèn)真地聽老師的講課呢？我的心如同在油鍋邊沿游走的.螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點(diǎn)打響，那么，我就可以暫時(shí)“脫離苦海”了�！�3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學(xué)們沖出教室，突然覺得那時(shí)的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時(shí)間是那么的短暫，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個(gè)星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學(xué)約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個(gè)大早，正當(dāng)我開開心心地整理小行囊準(zhǔn)備出門的時(shí)候，身后響起了我那個(gè)時(shí)候最不愿聽到的聲音：“去哪？補(bǔ)習(xí)班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯(lián)系好的�！薄皨寢�，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時(shí)間會(huì)對你微笑；丟失今天的人，時(shí)間會(huì)給你煩惱�？烊�！沒得商量�！薄翱晌也焕裉�，雖然也許時(shí)間會(huì)對我微笑，但學(xué)習(xí)卻會(huì)給我煩惱的�！蔽倚睦飸崙嵉叵胫�，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補(bǔ)習(xí)班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
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