活動(dòng)的作文6篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
終于迎來(lái)了研學(xué)這一天，我?guī)е?dòng)的心情坐上大巴車(chē)出發(fā)了。
到了目的地——海絲電影小鎮(zhèn)。大家被這一排排極具特色的建筑物給吸引住了。教官讓我們換上學(xué)生裝，我們仿佛回到了那個(gè)年代。接著，我們玩一個(gè)很有趣的游戲——找印章。這時(shí)小鎮(zhèn)里傳來(lái)了一陣陣歡笑聲，一群穿著學(xué)生裝的小精靈正穿梭在這個(gè)小鎮(zhèn)里。我們找啊找，找啊找，還是找不到�？尚Φ�'是我們正在找消防局的時(shí)候，轉(zhuǎn)了好幾圈，都沒(méi)找到，其實(shí)它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，它就在郵局的對(duì)面。雖然印章沒(méi)蓋齊，但是我們還是玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得真快，像小馬車(chē)跑過(guò)，一轉(zhuǎn)眼就到了下午。我們來(lái)到西疇農(nóng)場(chǎng)，首先，參觀了整個(gè)農(nóng)場(chǎng)，見(jiàn)識(shí)了大自然的美。接下來(lái)的活動(dòng)任務(wù)——插秧。我們換上拖鞋，挽起褲腳。踩進(jìn)軟軟的泥土里，整只腳陷下去。我差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。這次插秧讓我懂得農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的來(lái)之不易，明白了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我們一定要珍惜糧食！
我真希望時(shí)間可以倒流啊！這次活動(dòng)真是好玩又有趣，期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)了教室，站到講臺(tái)上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時(shí)，整個(gè)課室激動(dòng)不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時(shí)，出謎者楊基豪同學(xué)搖頭晃腦，滑稽地說(shuō)：“一半滿(mǎn)，一半空，打一字�！闭麄�(gè)教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一臉茫然，抓耳饒腮，有個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)：“你說(shuō)什么？”突然，我“嗖”地站了起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“是江，長(zhǎng)江的獎(jiǎng)�！辈屎缋蠋焼�(wèn)楊基豪同學(xué)：“對(duì)嗎？楊基豪同學(xué)？”“不對(duì)。”他故意說(shuō)。我搶過(guò)紙，大聲喊道：“是對(duì)的！”同學(xué)們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個(gè)出題者一本正經(jīng)地說(shuō)道：“二十四小時(shí)，猜一字�！绷_瑞喜同學(xué)故作玄虛地說(shuō)：“是舊。”這時(shí)，彩虹老師發(fā)話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來(lái)，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個(gè)字謎：“十對(duì)十，日對(duì)月�！薄笆窃缟系�'早嗎？”我疑惑地問(wèn)道。“差一點(diǎn)點(diǎn)哦。”彩虹老師神秘地說(shuō)。我的腦子靈機(jī)一動(dòng)�！笆浅�，朝陽(yáng)的朝�！蔽姨饋�(lái)回答�！皩�(duì)了�！崩蠋熀蜏貏庞钔瑢W(xué)同聲說(shuō)道。這時(shí)，路歐映彤又說(shuō)：“老師，還有一個(gè)是不是萌��？”“是的�！逼渌瑢W(xué)卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過(guò)猜字謎活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國(guó)漢字的淵博和魅力。我愛(ài)漢字，我愛(ài)中國(guó)。
活動(dòng)的作文 篇3
星期五晚上七點(diǎn)半，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在文化宮東門(mén)二樓展廳表演了金波詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的排練，我們走向了這個(gè)舞臺(tái)。我被選上了當(dāng)主持人，“當(dāng)主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚，還要富有感情地讀�！蔽野堰@句話牢牢地記在了心里。從選上那天以后，我天天回家練習(xí)聲音，用雙手叉著腰，一字一字地說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我的聲音洪亮、吐字清楚，這到了老師要求的目標(biāo)。
那天晚上，我早早地就來(lái)到了老師指定的座位上座了下來(lái)。主持臺(tái)詞的時(shí)候，我有些緊張，心就像小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停。
就該我上場(chǎng)了，在場(chǎng)下我腦子里回憶著詩(shī)詞，生怕在臺(tái)上忘詞。我讀的詩(shī)，美中不足的就是太快，沒(méi)有微笑。到我表演的第二個(gè)節(jié)目時(shí)，就不太緊張了，還加上了動(dòng)作。
整個(gè)表演分為兩個(gè)階段，一個(gè)是情感篇，一個(gè)是自然篇。同學(xué)們每個(gè)人都上臺(tái)進(jìn)行了詩(shī)歌表演，每個(gè)人都很認(rèn)真，表現(xiàn)的非常好。
通過(guò)這次詩(shī)歌朗誦會(huì)，不但鍛煉了我們的膽量，還提升了我們的.閱讀能力，感謝老師為這次的活動(dòng)的付出，找場(chǎng)地、放音響、選詩(shī)歌……
活動(dòng)的作文 篇4
又是一個(gè)晴朗的下午，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我們?nèi)?四.五年級(jí)的同學(xué)在校長(zhǎng)及老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，興高采烈地拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到了五村的廣場(chǎng)放飛。
廣場(chǎng)周?chē)男〔葸�沒(méi)有春天碧綠的風(fēng)采，但我們依然喜歡它們，愛(ài)護(hù)它們。它們正在春風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著，一點(diǎn)點(diǎn)的變綠。
到達(dá)目的地后，大家急忙分好組，各自在不同的.地方找好位置，趕忙拿出自己的風(fēng)箏忙了起來(lái)。很快風(fēng)箏飛上了天，天空一下子漂亮了起來(lái)，“蝴蝶”在翩翩起舞、“小鳥(niǎo)”飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去、還有“小蜜蜂”、“小蜻蜓”……真美啊！，我的心也像自由的風(fēng)一樣飄了出去。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了，有“美人魚(yú)”、“飛機(jī)”、“米老鼠”，“大金魚(yú) ”尾巴一擺一擺的映襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，好像在大海里游泳，真是五顏六色，眼花繚亂。五顏六色的風(fēng)箏，帶著我們的歡樂(lè)與希望，自由自在地飄蕩。我們跳躍著追逐著，廣場(chǎng)響起了銀鈴般的笑聲……
看，那一只只風(fēng)箏帶著同學(xué)們的笑聲，帶著同學(xué)們一雙雙能干的小手，飛過(guò)小河，飛過(guò)田野，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著，喊著，那歡樂(lè)的神情，連天上的云看了都招手微笑。
“喂，劉奕潔，快來(lái)�。 标悤袁摵暗�。
“噢—噢噢！”我這才回過(guò)神來(lái)，竟忘了自己來(lái)干什么的了。我連忙加入安珺瑩.黃婉瑩.陳曉瑩的隊(duì)伍中忙了起來(lái)。我用手托著我們的“米老鼠”向前跑去，越跑越快，跑著跑著，“米老鼠”掙脫了我的手，自己沖上了天，在天空舞蹈，還做著奇怪的表情，可愛(ài)極了!
“成功啦！”我和同伴高興地跳了起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”學(xué)校的鈴聲傳了過(guò)來(lái)，同學(xué)們戀戀不舍的收起了風(fēng)箏，排著整齊的隊(duì)伍返回學(xué)校。我不會(huì)忘了這一次有趣的放風(fēng)箏，它已深深地留在了我腦海里。
活動(dòng)的作文 篇5
前幾天，我參加了電視臺(tái)《天天體驗(yàn)》欄目組織的植樹(shù)活動(dòng)。
我們來(lái)到郊外的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。地上擺著兩個(gè)紅色大桶，每個(gè)桶里都裝了一些小樹(shù)苗。咦？這些是什么樹(shù)呀？主持人王超姐姐告訴我，這些都是蘋(píng)果樹(shù)苗。12個(gè)小朋友都到齊了，節(jié)目開(kāi)始錄制，每6人為一組，每組兩把鏟子。農(nóng)場(chǎng)里的一位農(nóng)技師來(lái)為我們做示范：先挖上一個(gè)足球大小的樹(shù)坑，將小樹(shù)插在中間，周?chē)顫M(mǎn)土，再用腳踩實(shí)，最后再提一提，可以使小樹(shù)的根須舒展開(kāi)。我也照葫蘆畫(huà)瓢，種了起來(lái)。一會(huì)兒功夫，一棵蘋(píng)果樹(shù)苗就被我種好了。我又提著水桶接了一些水，和李鑫怡抬到小樹(shù)旁，給它們澆水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)痛快。
最后，我們將昨天晚上做好的心愿卡掛在小樹(shù)上，我給它取名“智慧樹(shù)”，希望它的`果實(shí)是智慧的結(jié)晶。
樹(shù)可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，凈化空氣，提供我們香甜可口的水果……樹(shù)是我們的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們！小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，種植更多更多的樹(shù)吧！
活動(dòng)的作文 篇6
學(xué)校生活永遠(yuǎn)是最完美的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自我哪里還需要改善，哪里還需要提高，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的'時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可學(xué)校生活也是完美的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是學(xué)校的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問(wèn)候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿(mǎn)活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在悲痛的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開(kāi)心的時(shí)候，他們總能和我們一齊分享。
教師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書(shū)的看書(shū)，曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng)，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。
學(xué)校生活完美，溫馨，無(wú)奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
【活動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
賣(mài)報(bào)活動(dòng)作文-活動(dòng)作文01-24
活動(dòng)的作文02-08
[精選]活動(dòng)的作文09-26
活動(dòng)的作文[精選]09-23
【精選】活動(dòng)的作文09-24