記人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記人作文3篇，歡迎大家分享。

記人作文 篇1

　　今天，是我們學(xué)校全校開學(xué)的日子。

　　班主任朱老師一進(jìn)教室，就笑瞇瞇地問大家誰想做大班長。我一聽就驚呆了，難道我做了三年的`大班長要換了？我做得很好�。∥蚁肱e手再爭取，可是我怎么也沒有膽量把手舉起來�？纯赐瑢W(xué)們，沒有一個舉手的，但有好幾個看著我。好像是叫我舉手，可是我還是不敢舉手。

　　正在我猶豫不決地時候，朱老師把我叫了起來，問我還想不想做。這時，我才慢吞吞地站了起來，從嘴縫里慢慢地吐出蚊子一樣輕的聲音：“想�！敝炖蠋熞�求我大聲地再說一遍，我才鼓足勇氣，響亮地說：“想！”

　　下午，班里來了一位新同學(xué)，朱老師要我們做自我介紹，以便和新同學(xué)相互認(rèn)識�？墒谴蠹矣质悄憧纯次遥�我看看你的，沒有一個人肯做這個“火車頭”。作為大班長，我知道應(yīng)該帶這個頭，可是我的腳又像是生了釘子似的不敢邁出這一步。

　　正在我拿不定主意的時候，朱老師生氣了，他比較嚴(yán)肅地叫到了我：“大班長，你來帶這個頭，給新同學(xué)一個好印象！”我站了起來，過了好久才走到了講臺前，支支吾吾地開始了自我介紹：“我叫吳玉婷，我今年十歲……”我知道我說得不好，朱老師很不高興地?fù)]揮手，叫

記人作文 篇2

　　放學(xué)的路上，我坐著回家的公共汽車，一次偶然的機會下，我看見一個滑旱冰場，看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動作，熟練的技巧，我不由得心中一顫覺得他很有意思，就喜歡上了這項運動。

　　那個星期六，我強烈要求爸爸帶我去旱冰場。

　　到了旱冰場，我租完旱冰鞋，就迫不及待的換上鞋，立刻就站了起來準(zhǔn)備滑，因為我當(dāng)時還不了解旱冰那麼難滑，當(dāng)時我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸，又使勁站起來，結(jié)果還是一樣。“咚”“咚”“咚”“咚”一次又一次的失敗讓我失去了信心，我最終坐在地上哇哇大哭起來。、

　　正在這時，走過來一個陌生的大哥哥，他對我說：“小弟弟，你不能那末輕易放棄，因為我也是從你這樣到現(xiàn)在能畫的'那末好，況且失敗是成功之母，更不應(yīng)輕易放棄阿。”我聽到這些話，想了想，停止了哭聲，用手撐著地站起來，那位哥哥想讓我扶著欄桿練走，這是我才知道原來走也是那末不簡單，想起剛才的舉動真是可笑。

　　后來，我漸漸能走得很熟練，雖然我在途中不知摔了多少次跤，但我已想起那幾句話，我就會從新鼓起勇氣，站起來，接著滑……直到現(xiàn)在，我已經(jīng)滑得很熟練了。

　　向困難挑戰(zhàn)吧!你將會獲得成功的喜悅。

記人作文 篇3

　　世界上有很多種人，樂于助人的、見信勇為的......但讓我最敬佩的是一位愛笑的小販，下面我就給你說一說我為會么敬佩他。

　　他是我們小區(qū)大門外賣包子的，他身材瘦瘦的，不高也不矮，皮膚很黑，但他見人就笑。你看，一個小孩子在邊走路邊玩手機。他見了，笑著對小朋友說：”小朋友，走路時不要玩手機，別不小心摔倒了�！蔽以谝慌韵耄骸眲e人走路時玩手機關(guān)你什么事？“一天下午放學(xué)，我肚子餓得直叫了起來。于是，就拿著兩元錢去買包子。我到后對他說：“來兩元錢的包子�！笨伤麉s只給我拿了一人。他說：“五角錢，現(xiàn)在要聽懂晚飯了，吃多了別吃不下飯了。”后面我才知道他有一個感人的故事：他原來本有一個和別人一樣美好的家庭，可因為一場可恨的車禍奪走了他的妻子和孩子的生命。所以他每次看見了小孩就像是看見自己的`孩子一樣的，提醒他注意這兒注意那兒的。

　　“桃李不言，下自成蹊�！彼�就像飛將軍李廣一樣，以他的高尚品質(zhì)服人，所以他是我最敬佩的一個人。

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