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成長(zhǎng)煩惱的作文【共9篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
光陰飛逝,眨眼間,我便到了十四歲。
長(zhǎng)大了,十四歲的天空真晴朗,但偶爾也會(huì)飄來(lái)幾塊惹人煩的小烏云呢。
“這孩子怎么這么瘦。俊薄皩W(xué)校的伙食不好么?”“就是嘛,看著怪可憐的!睅讉(gè)親戚對(duì)著我說(shuō)。我不好意思的笑笑,留下的.由媽媽“處理”。
身,對(duì)著某商店的鏡子晃了幾下。攤開雙手,活動(dòng)了下,不禁笑了出聲?粗嫦駷踬\!
班里的某個(gè)男生,給我取了個(gè)外號(hào)排骨精”!整天排骨精長(zhǎng)排骨精短的喊。聽著就讓人惱火。可事實(shí)如此呀,我能有什么辦法呢?
回到家,心血來(lái)潮,跑到爸媽房間,問(wèn)道:“我真的很瘦?”二人苦笑了一下,對(duì)視了幾秒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我耷拉著腦袋,心里冷笑道:你這不是自討苦吃么?回到房間,被鏡子中的自己嚇了一跳。我是經(jīng)的拍了拍自己的臉,沖著鏡子中的“我”大聲喊道:“瘦就瘦唄!女大十八變嘛,有人還想苗條一點(diǎn)哩。怕什么,是人總會(huì)長(zhǎng)大的,總會(huì)有所改變的。當(dāng)今社會(huì)看的不是虛有徒表的人,而是擁有智慧,擁有美好心靈的人!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!哼,準(zhǔn)會(huì)讓那些嘲笑我的人看到不一樣的我。我到要讓他們看看憑借著智慧、毅力而闖練出來(lái)的我!”
如此之后,心里便平衡了許多,想到了瘦人的好處,不經(jīng)意地笑了:剛才那番有哲理的話應(yīng)當(dāng)記錄下來(lái)才是。
我暗自下決心:又拿出成績(jī)來(lái)才對(duì)!要考成績(jī)來(lái)征服他人!
對(duì)!我就是瘦!隨你們?cè)趺凑f(shuō)去!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
每個(gè)人都有許多煩惱,或是學(xué)習(xí)上的煩惱,或是生活上的煩惱。我的煩惱,則是生活上的煩惱。
我最煩的就是跑步了。
每一次體育課都是我的噩夢(mèng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),那帶隊(duì)的體育委員簡(jiǎn)直和飛箭一般快,我總是無(wú)法跟上他們的腳步。同學(xué)們常常笑話我“空長(zhǎng)了一副大長(zhǎng)腿卻不中用”。對(duì)此我也是無(wú)可奈何的。不知怎的,我似乎是天生有體育缺陷,在家里的'跑步機(jī)上我每天跑兩千米,也已經(jīng)跑了七八個(gè)月了,可不僅跑步?jīng)]有快起來(lái),身體也愈發(fā)的孱弱了,傷病不斷。
深蹲也是我心中的惡魔之一。
深蹲是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同的敵人。但自從上一任的體育委員轉(zhuǎn)學(xué)之后,就沒(méi)有人可以與它之匹敵了?伤鼌s是體育老師的好幫手,一言不合就出來(lái)挑戰(zhàn),美其名曰:活動(dòng)筋骨。每到那種時(shí)候,我們班中都是一片叫苦連天。也有一些同學(xué)投機(jī)取巧,想要偷懶。被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)后,大家只得無(wú)奈地陪著那幾個(gè)同學(xué)開始新一輪的練習(xí)。我們心中對(duì)于深蹲這個(gè)惡魔的憎恨又會(huì)畫上濃墨重彩的一筆。
平板支撐也是體育老師的一員大將。
雖說(shuō)它常年隱居,但只要一出現(xiàn),就一定會(huì)刮起一場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”。它不僅會(huì)讓我們的全身上下都會(huì)有像被無(wú)數(shù)螞蟻爬過(guò)的感覺,我們還被它的幫兇——塑膠操場(chǎng)給弄得夠嗆。當(dāng)我們支撐在地上時(shí),手就會(huì)被粗糙的操場(chǎng)弄得生疼。有時(shí)耍個(gè)小聰明,把衣服墊在手下,手卻一下子滑了開去,又得重新開始一輪新的加時(shí)。
體育雖然是一只惡魔,但我一定會(huì)將它打!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
成長(zhǎng)是快樂(lè)的,但在成長(zhǎng)途中,也會(huì)有許多的坎坷,那就是成長(zhǎng)的煩惱。而我們必須跨過(guò)這一道道坎坷,繼續(xù)前進(jìn)。
我在一些書上啊,電視上經(jīng)常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌噠?蓯鄣男《浯瓜聛(lái),襯著臉頰,靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛的`小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽,咱們家也養(yǎng)只小狗吧!求你了,什么品種都行。”媽媽說(shuō):“不行!钡疫是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰,提出要求:“只要你語(yǔ)數(shù)英三科連續(xù)考100分,就給你買。”我已經(jīng)絕望了,這怎么可能!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對(duì)我作出了讓步。
之后的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個(gè)好成績(jī),并且認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我達(dá)到了媽媽的要求,我開心極了,我自己也會(huì)擁有一只可愛的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽,沒(méi)想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!
多么希望能解開這個(gè)煩惱,跨過(guò)這個(gè)坎坷。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨之而至,面臨著小升初,我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活留給我的只剩下回憶。
我的第一煩惱:媽媽的嘮叨神功讓我聽而生畏。
“上課認(rèn)真聽講,知道嗎?”早上媽媽將我送到校門口,總不時(shí)地嘮叨、叮囑幾句,這些話,如雷貫耳,已是家常便飯,每天必說(shuō)的了。
放學(xué)回到家,我想看會(huì)電視,剛拿到遙控器,老媽如天降神兵,出現(xiàn)在我面前,隨之而來(lái)就是:“英語(yǔ)單詞會(huì)默寫了嗎?課文會(huì)背了嗎?作業(yè)做完了嗎……”老媽說(shuō)話的.語(yǔ)速真快,我極力爭(zhēng)辯:“我想看下新聞,了解點(diǎn)國(guó)家大事,行嗎?”爭(zhēng)辯結(jié)果我以失敗而告終,因?yàn)槔蠇尩膰Z叨神功讓我聽而生畏,只好乖乖就范,耷拉著腦袋,回到自己的書房。
我的第二煩惱:不能多點(diǎn)時(shí)間與籃球“親密接觸”。
我平時(shí)的課外運(yùn)動(dòng)就是打籃球,星期六、星期天我寫完了作業(yè),卻不能抱著我心愛的籃球,盡情地在烈日下感受那籃球給予我的無(wú)限快樂(lè)。我心愛的朋友——籃球被老媽封鎖幾個(gè)月了,因?yàn)槔蠇屨f(shuō),現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)候,還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!
每當(dāng)這時(shí),我不由自主地就唱起一首歌:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……我想念童年,時(shí);匚赌菦](méi)有煩惱的童年生活,可是現(xiàn)實(shí)常常將我從過(guò)去拉回來(lái),現(xiàn)實(shí)太殘酷,我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我的第三煩惱:暢快地睡上一大覺。
上了六年級(jí),作業(yè)越來(lái)越多,時(shí)間越來(lái)越不夠用了,我的睡眠時(shí)間越來(lái)越少。到了晚上9點(diǎn)我就開始與書為敵,搖頭晃腦,點(diǎn)起豆子了。真是“知子莫若母”就在此時(shí),老媽就會(huì)在我身后突然怒吼一聲:抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!我一個(gè)激靈,強(qiáng)打精神,繼續(xù)我的功課復(fù)習(xí)。但誰(shuí)知道:此時(shí),我已經(jīng)身在書桌旁,心在床。困意已經(jīng)將我拉進(jìn)了又軟又舒服的床上。
風(fēng)雨過(guò)后見彩虹,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之路雖有煩惱,但痛并快樂(lè),也有許多快樂(lè)。我想這些煩惱,只會(huì)讓我的學(xué)生生活更有趣,讓我這個(gè)懵懂無(wú)知的孩童更加成熟,更加明白生活的真諦。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想,可后來(lái)漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書。
書中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢,最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的.樣子,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我非常敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書是我知道了許多以前不知道的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)輕松,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!
親愛的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
我漫步在希望的田野上,禾苗在瘋狂的成長(zhǎng),我徜徉在碧綠的林野里,樹木在茁壯成長(zhǎng);我躺在新翠的草地中,小草在默默的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是規(guī)律,不可抗拒。成長(zhǎng)有煩惱,亦無(wú)煩惱。
學(xué)步
人生的每一個(gè)第一次,令人難忘。譬如第一次爬行,第一次說(shuō)話,第一次學(xué)走……
那次,我慢悠地站起來(lái),左顛下,右顛下,過(guò)會(huì)終于像橡樹一般筆直地站立。我站在媽媽身旁,“嘿嘿”地笑著,媽媽也欣喜,眼中滿是鼓勵(lì)的神色。
我重心不穩(wěn),左邊歪,右邊斜,媽媽想伸手拉住我。可下墜太快,媽媽撈了一個(gè)空,于是我重重地摔在地上。我不停地嚎叫,好像在為媽媽沒(méi)拉住而抱怨。
成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,跌跌撞撞,磕磕碰碰在所難免。
堅(jiān)持
到了小學(xué),吃過(guò)那么多苦,跳過(guò)那么多坑,漸漸地也討厭成長(zhǎng)。
記得一次考試中,我碰到了一個(gè)難題。
這是一個(gè)選擇題,我的答案與別人不同,按自己的填還是跟著別人?算了,自己太倒霉了,又吃了那么多次虧,還是聽別人的,別人的都對(duì)。這時(shí),心中的小天使說(shuō):“別,還是聽自己的,這答案是不正當(dāng)手段得來(lái)的!毙闹械腵惡魔又說(shuō):“別啊!這機(jī)會(huì)不要白不要,多好!”我思考了會(huì)兒,把答案改了。試卷發(fā)下來(lái)后。哦,自己的答案是正確的,我改錯(cuò)了。小天使也很無(wú)奈。
成長(zhǎng)路上利誘多多,只有堅(jiān)持初心,方得始終。
無(wú)畏
面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱,不應(yīng)該懼怕,要正確對(duì)待。
那次,我初學(xué)游泳不慎掉進(jìn)了深區(qū),父親正想跳入水中,我卻拼命的打水,就像不會(huì)游泳的鴨子。絕望中的我沒(méi)有了慌張,而是變得異常淡定,慢慢地,我后背浮在了水面上,腳輕松的蹬著水,不一會(huì)我飄到了安全區(qū)域。
成長(zhǎng)路上困難重重,毫不畏懼,勇敢面對(duì),定能成功。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功……”
成長(zhǎng),正是此道理。一次次跌倒,一次次摔打,奠定了人生的基礎(chǔ),造就了一生的不平凡。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí),對(duì)美麗的中學(xué)生活充滿幻想,滿懷憧憬。而現(xiàn)在,我仿佛置身于地獄,一切美好的想象變成了……
“都是中學(xué)生了,還不知道用功讀書,成天就知道找同學(xué)滑滑板玩!眿寢層(xùn)著我:一邊奪走我手中的滑板,“看書去!現(xiàn)在不學(xué)習(xí)……”媽媽的聲音復(fù)讀機(jī)似的在我的耳畔回蕩。我明白媽媽的良苦用心,可今天星期天,我也是剛寫完作業(yè),現(xiàn)在又要頭昏腦脹的去學(xué)習(xí),我無(wú)可奈何,只能長(zhǎng)嘆一聲“誒!”
自從上中學(xué)以來(lái),我完全沒(méi)有了娛樂(lè)時(shí)間,一夜之間變成孤家寡人,籃球,滑板成了擺設(shè),昔日里的好伙伴們,因我屢次爽約不在登門了,我又不得出去,我真的'成了一只被囚禁的小鳥,我好郁悶,好煩惱呀。實(shí)在無(wú)趣了,偷偷拿出藏在床底下的遙控飛機(jī)玩,“看看,又在玩了,功課全都復(fù)習(xí)好了嗎?人家考試的第一,你呢?不知上進(jìn)!”媽媽的話聽著簡(jiǎn)單,卻讓我感到有一股強(qiáng)大的壓力,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
難得有機(jī)會(huì)和同學(xué)一起做社區(qū)調(diào)查,因此直到結(jié)束,我全然不覺得累,“怎么回來(lái)那么晚?”“我和同學(xué)去調(diào)查”“調(diào)查什么,你們懂什么,不把心思放在學(xué)習(xí)上……”沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽便一大堆話堵著我,“那么你希望我將來(lái)成為一個(gè)只會(huì)讀書而不會(huì)與人打交道的書呆子嗎?”我再也忍不住大聲喊道;許久以來(lái)的委屈,順著眼淚全涌了出來(lái)。
夜晚出奇的靜,我的心里卻在吶喊,媽媽我只是想乘坐一艘“快樂(lè)號(hào)”的小船駛向美好未來(lái)彼岸!
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8
我背著書包走在人生路上,不經(jīng)意回頭,才發(fā)現(xiàn)書包里多了許多本煩惱的書,作文書、數(shù)學(xué)書和各種練習(xí)冊(cè),壓的我喘不過(guò)來(lái)氣……
一天,我在學(xué)校完成了家庭作業(yè),回家總算可以甩掉煩人的書包了,真想消遣一會(huì)兒,看會(huì)兒電腦,那怕是聊聊天也好啊,但媽媽迎上來(lái)說(shuō):“寫完作業(yè)了嗎?”我說(shuō):“早ok了!眿寢屧唬骸吧蟻(lái)看書!”大家都有過(guò)這樣的生活小片段吧,回答一定是一個(gè)樣的,“哦”。我十分不情愿地拿起作文書,做出看書的樣子,心里卻是十分難過(guò)。
我把沉重的作文書從大書包拿下來(lái),丟在人生的.路邊,扔到腦后,可還有沉重的練習(xí)冊(cè)呢……“把昨天寫的練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)吧!”數(shù)學(xué)老師說(shuō),“老師,我忘帶了,我下午一定能拿來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“行!”可就在下課之時(shí),我在教室里走動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn),老師卻叫班長(zhǎng)看我的書包……“老師,她真沒(méi)帶!薄铱拗叱鼋淌。老師,知道嗎,我一直以為你就是我遇到困難時(shí)那個(gè)閃著光芒的希望之星,您這樣做,是對(duì)我的不信任。∥艺娴暮軅,那顆希望之星沒(méi)了光茫,天空變成得一片黑暗……
我好不容易甩掉那個(gè)練習(xí)冊(cè)的陰影,重新走到陽(yáng)光的路上,可是……我的同學(xué),幾乎都是我的好朋友,所以我什么東西沒(méi)了,可以隨便借,他們都會(huì)借給我,只有一個(gè)人不會(huì)……
“耿佳宜,能借我用一下筆嗎?”“你自己沒(méi)筆呀?”“我的筆不知什么時(shí)候丟了!薄澳銢](méi)筆,關(guān)我什么事,該干啥干啥去,別煩我!”我的同桌聽見了,拿了一只筆給我,讓我冰冰的心變的暖了一點(diǎn)。耿佳宜成了我心上的一塊石頭,冰冰的、冷冷的……
書包里的煩惱還有很多,拋出去了,不知哪天它還會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)的煩惱總是避免不了。我愛笑,煩惱總是掩藏在我的笑臉里,我相信煩惱終將會(huì)被我拋下。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9
我想成為太陽(yáng),可我是一顆星星;我想成為一棵大樹,我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱是“粗嗓音”,為什么“粗嗓音”是我的煩惱呢?那還得從我一年級(jí)時(shí)說(shuō)起了。
那時(shí)候,我沒(méi)有感覺我的嗓音粗。我像一只快活的小鳥在天空中飛翔著,突然,暴風(fēng)雨從天而降,把我吹到了地面上。一個(gè)人,是我的新朋友,她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你為什么聲音像一個(gè)男孩?”當(dāng)時(shí),我沒(méi)有回答,我只是很尷尬的要了搖頭。
放了學(xué),我就用奶奶的電話給媽媽打過(guò)去。我在電話里說(shuō):“媽媽,為什么我的嗓音像個(gè)男孩?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟阈r(shí)候很愛哭,把嗓子哭壞了,再加上你愛吃辣,所以你的嗓音才變成這樣!蔽倚睦镫y受極了!跟打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。我想:為什么我小時(shí)候愛哭?為什么我愛吃辣?我一直在責(zé)怪自己。第二天上學(xué),不知道為什么,大家都給我起了個(gè)外號(hào),叫“假小子”,我聽了,請(qǐng)老的天空立即轉(zhuǎn)化成了滿天烏云,天空中打起了雷,吹起了龍卷風(fēng),下著如此大的雨。而我,像是火山噴發(fā)一樣,大聲地叫了起來(lái):“別說(shuō)了!別說(shuō)了!”我哭了,這時(shí),班里肅靜了起來(lái)……晚上,我把今天的經(jīng)歷都跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽笑著說(shuō):“孩子,你跟媽媽小時(shí)候一樣,媽媽小時(shí)候的`嗓音和你一樣粗,只要你好好保養(yǎng)你的嗓子,就可以像媽媽現(xiàn)在的嗓音一樣優(yōu)美了!边@時(shí),我恍然大悟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛的我并不平穩(wěn),成長(zhǎng)的汪洋時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少。成長(zhǎng)的旅途中,必然是有一些煩惱的,但更多的還是快樂(lè)。
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