幸福的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的幸福的作文3篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
幸福是什么?幸福是一種感覺，一種愛的感覺。是有那潺潺如流水的愛，才能給予我們幸福。
我曾經(jīng)看到到這樣一個(gè)故事：在一個(gè)貧窮的年代，一個(gè)老奶奶從街頭撿起一個(gè)紅彤彤的蘋果，自己舍不得吃，洗凈后帶回家給兩個(gè)小孫子，他們倆因此感受到了幸福。許多年過去了，那個(gè)老奶奶去世了，她的兩個(gè)小孫子也長(zhǎng)大了。可隨著時(shí)代的發(fā)展，他們倆對(duì)幸福的意識(shí)越來越模糊了。直到有一天，他們遇到了一對(duì)老夫妻。夫妻倆之間真摯的愛讓他們倆終于醒悟。
幸福不是金錢，不是地位，更不是權(quán)利。一個(gè)溫柔的眼神;一個(gè)暖暖的問候;一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，都會(huì)讓別人體會(huì)到幸福的感覺。幸福就如一尾細(xì)浪，鉆進(jìn)你的心田，讓你如癡如醉;幸福是一瓶佳釀，入口時(shí)甜蜜蜜的，讓你口中生津，回味無窮;幸福是一片云彩，你被載在上面，在無邊的快樂中自由翱翔。
我也體會(huì)到過那幸福的感覺。
暑假，我和爸爸媽媽一起去爬山，我們攜著手，一步一步地爬上了山頂。此時(shí)已是黃昏，一抹夕陽在緩緩落下，映紅了半片天空，紅艷艷的，一直暖到我的心里。對(duì)面一棵大樹被映成紅的，小草被映成紅的`，就連那片還來不及逃走的云彩，也不禁羞紅了臉。太陽最后的光輝罩在我的臉上，柔柔的，軟軟的。我側(cè)頭看著分別拉著我手的的爸爸媽媽�，F(xiàn)在，他們的臉龐也顯得特別柔和。他們發(fā)現(xiàn)了我在看他們，對(duì)我溫柔一笑。幸福的感覺在我心里油然而生。我的眼眶微微濕潤(rùn)了。
是的，這就是幸福啊!能和一家人在一起，那就是幸福了。幸福是同行，幸福是奉獻(xiàn)，幸福是美好!
一個(gè)人能體會(huì)到幸福的感覺，那你就很幸福。啊!幸福是愛，愛是幸福。
幸福的作文 篇2
那是秋游前一個(gè)晚上，我剛提出要準(zhǔn)備木材、木炭等材料，爺爺一口答應(yīng)：跟我來！
我跟著爺爺來到木匠室柴火間。他粗糙的大手在碼得整整齊齊的柴火堆里一陣翻檢后，很快就地抽出幾段柴禾。柴禾有我的手臂粗，晾曬得非常干的，一看就是好燒的。我開心地一邊去抱柴火，一邊說：對(duì)，就要這樣的。
爺爺一把攔住我：不急，我把它劈小，你拿去更好燒。說著，從高架上拿下一把鋒利的斧頭。我來劈！我來劈！爺爺見拗不過我，叮囑了一句小心，就蹲下來幫我把柴火立在地上。
我撿起斧子啊，好沉呀！只能兩只手去握。我舉起斧子向柴火劈去，只聽哐啷一聲，柴火倒了，斧子劈地上了。哈哈哈我的`耳畔傳來爺爺爽朗的笑聲，看好了，看爺爺怎么劈。
只見爺爺扶好柴火，握穩(wěn)斧子，對(duì)準(zhǔn)柴火用力一劈，那根粗壯的柴火已一分為二了。爺爺用腳一掃，把它們擱在一旁，緊接著又舉起斧頭向第二根柴火發(fā)起進(jìn)攻。我心里癢癢的，又想一試身手。爺爺笑呵呵地同意了。我學(xué)爺爺?shù)臉幼尤ヅ藥状�，也只讓它有一個(gè)缺口，氣得我直埋怨這根柴火是頑固分子。爺爺笑著說：別埋怨�，F(xiàn)在生活好了，你們都沒有劈柴挑水的機(jī)會(huì)。來，我教你。他說完，一手握著我拿斧子的手，一手扶住木材，讓我穩(wěn)穩(wěn)地劈。就這樣，在爺爺?shù)膸椭拢医K于把柴火劈好了。
剩下的你會(huì)做嗎？爺爺問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，把柴火聚攏在一起，拿繩子去綁，結(jié)果怎么也綁不起來�？次掖诡^喪氣的樣子，爺爺笑瞇瞇的說：好孫子，看我怎么給它打結(jié)。說著，三下五除二，嫻熟地幫我打了一個(gè)既方便提帶，又方便解開的活結(jié)。
做完后，周到的爺爺又給我裝了滿滿一袋子的木炭，還貼心的在木炭上倒了一點(diǎn)煤油。
這一刻，我感到無比的幸福爺爺那寬大的手掌包含這多少溫暖，帶給了我多少的幸福�。�
幸福的作文 篇3
在一座美麗的校園里生活著許許多多的同學(xué)！下面由我來講一講同學(xué)們?cè)谛@里的幸福生活吧！
同學(xué)之間都互相幫助，比如說今天一位同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)突然想起了格尺忘在了家里，這時(shí)便有人借他格尺；比如說明天有信息課，一位同學(xué)忘記帶了鞋套，書包里有兩雙鞋套的同學(xué)就會(huì)借給他一雙；比如說后天，一位同學(xué)不小心把放學(xué)回家的坐車錢弄丟了，另一位同學(xué)知道后就會(huì)借給他坐車的錢……同學(xué)之間互相幫助的事太多太多了！數(shù)也數(shù)不清！看到別人有困難，就應(yīng)該上前幫他一把！
校園里還有許多拾金不昧的事。有很多同學(xué)撿到了錢，都盡快的交給老師。有的同學(xué)撿到了手機(jī)，便立刻查找手機(jī)上的信息，聯(lián)系失主。有的.同學(xué)撿到了其他物品，也都交到了收發(fā)室，大家都明白，不是自己的東西不能要，失主不見了東西會(huì)著急，要做拾金不昧的好孩子這個(gè)道理，所以，都自覺的做拾金不昧的好孩子，所以，就有許多同學(xué)品嘗到了自己不小心丟掉的物品又重新回到自己手中的幸福。
我例舉的只是這幸福校園中的一些幸福的小事兒，像這樣的幸福事情還有許多，許多，同學(xué)們?cè)谶@所幸福校園里，互相關(guān)心，互相幫助，幸福的渡過每一天！
你一定很想知道這所幸福校園的名字吧？身為其中一員的我，會(huì)自豪而幸福的告訴你，它叫——民主小學(xué)！
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