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          有趣游戲作文

          時(shí)間:2024-02-08 10:02:01 游戲 我要投稿

          有趣游戲作文(精選8篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有趣游戲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          有趣游戲作文(精選8篇)

          有趣游戲作文 篇1

            真好!今天我玩了一個(gè)十分有趣的小游戲---搶糖果,那五彩繽紛的糖果,讓人口水直流。

            這個(gè)游戲有一個(gè)奇怪的規(guī)則:我們要雙手抱在胸前,如果老師喊“一、二,左手!“那么我們必須要伸出右手;如果老師喊的是“一、二,右手!”那么我們就一定要伸出左手。如果你伸錯(cuò)了手,哪怕你抓住了糖果也是白費(fèi)力氣,反而還會(huì)讓別人坐收魚翁之力。哦,原來(lái)要這樣,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

            第一局開(kāi)始了,這場(chǎng)是由小王和小陳來(lái)應(yīng)戰(zhàn),她們昂首挺胸,胸有成竹,大步地走上賽場(chǎng)。她們雙手緊閉,氣勢(shì)非凡,瞪大雙眼看著近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊的那顆糖,似乎可以從眼睛里伸出一雙小魔爪,把這個(gè)人口水直流的糖果帶回家去,慢慢品嘗。其他同學(xué)認(rèn)為小王會(huì)贏說(shuō)她手長(zhǎng),人高馬大,占有一定的優(yōu)勢(shì),可我卻與眾不同,我覺(jué)得小陳會(huì)贏,因?yàn)樗謾C(jī)靈,個(gè)子雖小,但神采奕奕,目光炯炯,閃爍著智慧之光。

            就在這時(shí),老師突然高聲大喊,那聲音猶如雷鳴 一般,可真把嚇個(gè)半死,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),可老師又突然高喊“一、二,左手!”小陳以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速伸出了她的.左手,,我心里暗暗高興,小陳贏了吧。在這時(shí),同學(xué)們異口同聲地訓(xùn):“小陳伸錯(cuò)了手了!斑@時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)小陳伸錯(cuò)了手,是小王贏了,我有一點(diǎn)失落,但不一會(huì)兒又打起精神看了看比賽。因?yàn)閯贁∧吮页J,游戲不在結(jié)果而在過(guò)程。

            我們大家給小王送去一陣掌聲,祝福她旗開(kāi)得勝。

            看了這場(chǎng)比賽,我也躍躍欲試,我和小希戰(zhàn)了一回,但剛開(kāi)始,老師那雷電般地喊聲把我嚇傻了,“一、二……”我根本沒(méi)緩過(guò)神來(lái),錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大好機(jī)會(huì)。

            看來(lái),這不僅是一個(gè)有趣的小游戲,還是一場(chǎng)考驗(yàn)我們手速和反應(yīng)的測(cè)試。

          有趣游戲作文 篇2

            今天的作文課上,老師讓我們舉行一場(chǎng)逗笑比賽,比賽的項(xiàng)目可多啦!

            首先,老師在我們中選了兩個(gè)人,一個(gè)當(dāng)照鏡人,一個(gè)當(dāng)鏡子。鏡子要做得和照鏡人一模一樣,同時(shí)還要逗笑觀眾。這個(gè)游戲我玩過(guò)。我當(dāng)?shù)氖晴R子,王盛銘當(dāng)照鏡人。王盛銘開(kāi)始做動(dòng)作了,可我一看,哇!這動(dòng)作簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。只見(jiàn)王盛銘快速地把手往天上揮,我都跟不上他的速度了。不過(guò)我還是順利地做完了動(dòng)作。一看,同學(xué)們都笑得前俯后仰呢!

            然后,老師讓我們按座位順序一個(gè)一個(gè)的上來(lái)笑,不管怎么笑都行。輪到我了,我心中的'小鼓咚咚地敲著,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò)笑,不過(guò)我還是勇敢地對(duì)著緊張大喊一聲:“滾回去!”。說(shuō)來(lái)也怪,剛喊完這句話,我就不緊張了,自信地走上臺(tái),給了大家一個(gè)放松的微笑。老師問(wèn)大家我的笑屬于什么笑,有的同學(xué)說(shuō)是微笑,有的同學(xué)說(shuō)是冷笑,還有的同學(xué)竟然說(shuō)是傻笑!老師說(shuō),我的笑是一個(gè)可愛(ài)的微笑!我高興極了,回到了座位。

            最后,老師讓我們演古代的人。王盛銘說(shuō)他來(lái)演諸葛亮,還說(shuō)諸葛亮要盤著腿坐,還要脫鞋。開(kāi)始演了,他盤腿坐在地上,讓另一個(gè)同學(xué)也盤腿坐著撓他癢癢,結(jié)果他一邊脫鞋時(shí)就一邊被撓得哈哈大笑,笑得臉紅脖子粗。大家都哄堂大笑,有的笑出了鼻涕,有的笑出了口水,有的笑得捂著肚子揉著腸子。我呢,笑得全身顫抖……

            這節(jié)作文課太好玩啦!

          有趣游戲作文 篇3

            星期天的晚上,媽媽送我到劉老師家。我?guī)Я嗽S多橡皮泥,就和姐姐們玩起了有趣的橡皮泥游戲。

            姐姐們有的選紅色的,有點(diǎn)選綠色的,有點(diǎn)藍(lán)色的.。

            開(kāi)始做工了,我們都發(fā)揮豐富的想象力。我做了一只活蹦亂跳的小白兔子,它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅紅的眼睛,加上有趣的三瓣觜,可愛(ài)極了。姐姐們有的做老鼠,有的做小花貓,還有的做小豬。

            今晚我們玩的好開(kāi)心啊!

          有趣游戲作文 篇4

            語(yǔ)文課上,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著教室前面的兩個(gè)同學(xué)看,還不時(shí)傳來(lái)一陣陣的爆笑聲,這是在干什么呢?原來(lái)今天老師和同學(xué)們做了一個(gè)游戲——“你指揮,我來(lái)做”。

            只見(jiàn)一位同學(xué)眼睛蒙著圍巾扮作“小木偶”,她的任務(wù)是聽(tīng)指揮去黑板上畫一張人臉。另一位同學(xué)則在一旁當(dāng)“指揮官”,指揮“小木偶”去畫!爸笓]官”大喊:“往前走!”“小木偶”聽(tīng)了命令,手握粉筆,手臂向前伸直,小心翼翼地邁出步,一點(diǎn)一點(diǎn)向前摸索著,生怕摔倒了,磕著了。

            “小木偶”邊走邊摸索著,終于她的手碰到了黑板,她一手摸著黑板,一手用粉筆在黑板上畫了一個(gè)圓!爸笓]官”眼看著畫的那張臉就要在頭頂上長(zhǎng)出一個(gè)“小尾巴”,連忙大喊:“停!薄靶∧九肌敝雷约阂欢ㄊ前褕A畫得過(guò)了頭,立刻停了筆。接著“指揮官”又指揮她“向左,向右,向下……”找到了合適的位置畫上了眼睛!靶∧九肌遍_(kāi)始畫嘴了,剛一畫完,同學(xué)們就大笑起來(lái),原來(lái)嘴畫錯(cuò)了位置,長(zhǎng)在了右邊的'腮幫子上。畫耳朵時(shí)大家又大笑了起來(lái),“指揮官”氣得直跺腳。原來(lái)兩只耳朵畫得不對(duì)稱,一高一低,還一大一小,整張臉就像一個(gè)怪物,怪不得大家笑呢!“小木偶”摘下了圍巾,看到了自己的“杰作”,也忍不住笑了。

            最搞笑的是三號(hào)“小木偶”,他完全不聽(tīng)“指揮官”的指揮,自己大搖大擺地走到黑板前,任憑“指揮官”在一旁氣急敗壞,又喊又叫,又蹦又跳,他像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,自顧自地快速在黑板上畫了一張臉。他還沒(méi)畫完,同學(xué)們就笑壞了,全都跑到講臺(tái)上圍著那張臉看,那張臉是個(gè)不規(guī)則的橢圓,歪向一邊,眼睛、鼻子、嘴擠作一團(tuán),甚至連耳朵也擠在橢圓里。哪里像一張人臉呢,跟個(gè)長(zhǎng)了幾個(gè)窟窿的大土豆似的,十分丑陋。同學(xué)們都笑得喘不過(guò)來(lái)氣,只有“指揮官”抱著腦袋作痛苦狀。

            哈哈,太有趣了!

          有趣游戲作文 篇5

            星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說(shuō):“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰(shuí)知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學(xué)們都搖搖頭。向老師說(shuō):“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),頭上還扎著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學(xué)蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

            有趣的貼鼻子游戲開(kāi)始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺(tái),先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學(xué)哈哈大笑,教室里樂(lè)翻了天兒。

            第二輪,我閃亮登場(chǎng)了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的.位置上,不然就會(huì)被同學(xué)取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應(yīng)似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預(yù)料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點(diǎn),就像一粒小小的米。差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

            第三輪,杜彥冰小心翼翼上場(chǎng)了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個(gè)美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。

            今天這個(gè)游戲真是太好玩了,同學(xué)們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點(diǎn),就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開(kāi)心。

          有趣游戲作文 篇6

            今天晚上,我興高采烈的來(lái)到八人班上課。

            一到班上,穆老師滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)小游戲,大家猜猜玩什么?大家一聽(tīng)要玩游戲,頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,這時(shí)穆老師神秘的笑了笑,說(shuō):今天啊,我們要玩泡泡糖游戲。我聽(tīng)了,滿臉疑惑,心想:什么是泡泡糖游戲?不會(huì)是每人發(fā)一個(gè)泡泡糖吃吧?一串串問(wèn)題從我腦海中跳出?墒悄吕蠋熯t遲不吭聲,穆老師的葫蘆里到底賣著什么藥?突然,穆老師發(fā)話了:我今天要把你們當(dāng)做泡泡糖,我說(shuō)粘哪里,你們就要粘哪里。你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了我們異口同聲地回答。

            接著,穆老師說(shuō)了游戲規(guī)則:老師說(shuō)泡泡糖,我們說(shuō)粘哪里,老師說(shuō)‘三個(gè)人,粘手背’,我們就迅速尋找同伴,沒(méi)找到的同學(xué)就淘汰。

            游戲開(kāi)始了,同學(xué)們圍成一圈,大家都躍躍欲試,信心百倍,瞧!坐我右邊的女同學(xué)睜大雙眼,又激動(dòng)又緊張;坐我前面的男同學(xué)搓著雙手,一副志在必得的.樣子。這時(shí),穆老師神秘地眨了眨眼,說(shuō)道:泡泡糖。粘哪里?大家異口同聲的問(wèn)道。粘手背,三個(gè)人。還未等穆老師說(shuō)完,大家就找好了搭檔。穆老師見(jiàn)了,臉上露出了滿意的笑容,馬上又說(shuō)泡泡糖,我們大聲問(wèn):粘哪里?粘后背,四個(gè)人。我聽(tīng)了,急忙跑向一組同學(xué),誰(shuí)知邊上一位同學(xué)像離弦的箭一樣奔向那一組,我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最終我被淘汰了,只好垂頭喪氣地走下場(chǎng)。

            第二輪開(kāi)始了,這回穆老師選了一位同學(xué)當(dāng)裁判,隨著裁判一聲令下,游戲開(kāi)始了。班上再次炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像無(wú)頭的蒼蠅,瘋狂地找同伴。最終又淘汰了幾個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他們一臉的無(wú)奈和落寞,引得大家哄堂大笑,教室里充滿了笑聲,一時(shí)成了同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂

            快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,一節(jié)課就這樣一晃而過(guò)了,我們的超級(jí)泡泡糖游戲也圓滿結(jié)束了,大家的臉上都綻放著甜甜的笑容,我的心里美滋滋的,今天的作文課真有趣啊!

          有趣游戲作文 篇7

            今天上午第四堂課,王老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室說(shuō):“這節(jié)課帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)進(jìn)行搶橡皮這個(gè)有趣的游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。老師開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則:把橡皮放在課桌中間的正上方。同桌倆人把手都放在課桌上。老師喊:“一”“二”“三”左手或右手按老師口令先搶到橡皮獲勝。反之為敗。預(yù)賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同桌臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果,我也緊張的`心咚咚直跳生怕輸?shù)。老師說(shuō):“一”“二”“三”左手,結(jié)果我右手抓到橡皮,讓同桌輕而易舉得贏了。下回我要贏。正式比賽在同學(xué)們的歡呼中開(kāi)始了。只見(jiàn)同桌面不改色好像在說(shuō):“上一次我贏了這一次我還要贏。老師又喊“一”“二”“三”右手,我迅速的伸出右手沒(méi)拿到橡皮,我同桌拿到了橡皮,我大聲的說(shuō)拿反了,同桌懊惱極了,居然讓我這么輕而易舉的獲勝了。我打敗了同桌,就像打了勝仗了一樣。通過(guò)這個(gè)游戲我知道了做什么事都專心聽(tīng),既使游戲也要如此。這堂課真有趣,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也陶冶了我們的情操。

          有趣游戲作文 篇8

            張冠李戴這個(gè)成語(yǔ)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你可能知道,但你一定不知道張冠李戴這個(gè)游戲,今天老師就要帶我們玩這個(gè)游戲了。

            游戲規(guī)則是:我們每個(gè)人有三張紙條,需要在紙條上分別寫上自己的名字、地點(diǎn)和事情,地點(diǎn)、事情越古怪越好,然后要把紙條上的內(nèi)容湊在一起,這句話如果正常,那就鼓掌,如果很搞笑,全班都得哈哈大笑。也不知道會(huì)不會(huì)抽到我的名字呢?

            游戲終于開(kāi)始了,全班同學(xué)的心像一只只蹦蹦跳跳的小兔子。首先,潘可欣信心滿滿,大搖大擺的走到了講臺(tái)開(kāi)始抽簽,同學(xué)們很激動(dòng),心里都害怕抽到了自己的'名字。潘可欣剛抽,一些同學(xué)就跑到了講臺(tái)前,想看看她抽到了什么。潘可欣賣了個(gè)關(guān)子,不告訴我們抽到了什么,但告訴了我們第二張紙條上寫的是“垃圾桶”,一聽(tīng)到“垃圾桶”三個(gè)字,我們都快笑死了。她又說(shuō)另外一張紙上寫的是“打滾”,第一張紙條上寫的是“趙萱”,合起來(lái)就是“趙萱在垃圾桶打滾”。全班哄堂大笑,有的捂著嘴笑,有的捧腹大笑,有的都快笑到地上了。

            趙萱也不甘示弱,她來(lái)到講臺(tái)開(kāi)始報(bào)仇,我也深吸了一口氣,可千萬(wàn)別抽到我。結(jié)果抽到的是潘可欣,她可報(bào)仇了,接著她又抽到了“在教室里”、“流鼻涕”,哈哈哈又是一陣狂笑

            之后同學(xué)們依次上來(lái)抽簽,我們的笑聲也不斷出現(xiàn)。哈哈,這里最有趣的一個(gè)人,當(dāng)然是非張高翔莫屬,他抽的簽上寫的是他自己的名字,他一看到自名字,嚇得跑到了自己的桌子底下。

            哈哈,這個(gè)有趣的“張冠李戴”游戲你喜歡嗎?不如你也來(lái)試一試吧!

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