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抒情作文必備（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的抒情作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
有沒有一個物，在你得到的時候被你隨意擺布，失去了才覺得珍貴無比。有沒有一個人，在你擁有的時候?qū)λ焕聿徊牵湃チ瞬抛坊谀�。我想你肯定是說是的，因?yàn)槿藗兛偸欠高@個毛病，而就是因?yàn)檫@個病癥，讓我們失去了太多太多。最近無意間在微博上遇見了一個人，她總是把最近發(fā)生過的事兒寫在微博上，可是她并不像那些在微博上曬美食曬美圖的那些人，她把微博當(dāng)做了一個抒發(fā)內(nèi)心情緒的工具，把她所經(jīng)過的事情通過微博讓自己釋然，看著她的凄涼文字，不禁為這個姑娘感到陣陣心痛。
通過她發(fā)的微博，我漸漸了解到，她不開心的一切源頭，在于她被困在了一年前的生活中，她后悔她在一年前所做的事情，她不能原諒一年前的自己。一年前的她，是個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，家境殷實(shí)，長相俊俏，如果沒有發(fā)生那件不愉快的事，她足以憑借自身的條件得到一份不錯的人生，可是正在她風(fēng)華正茂之時，上天給她開了一個很大的玩笑，徹底打亂了她的生活，讓她陷入深深地痛苦之中。女孩兒的媽媽在一年前患上了抑郁癥，平常表現(xiàn)出的消極跡象沒有讓女孩兒覺出她是需要幫助的，反而讓女孩兒對媽媽感到反感。女孩兒每次回到家，看到媽媽疲憊的身體以及對生活消極的態(tài)度，就會呵責(zé)媽媽一番，可是她沒有想過，她在一步一步的把媽媽推向死亡的深淵。有一天，女孩兒約媽媽去逛街，媽媽回房換了衣服卻拒絕了女孩兒的邀請,女兒沒有發(fā)現(xiàn)媽媽異常的舉動，反而再一次呵責(zé)了媽媽。女孩兒剛出去不久，接到了小姨打來的說媽媽已經(jīng)去世的電話，女孩兒不相信，直到回到家中，看到了全身冰涼的媽媽，嚎啕大哭。自從媽媽去世后，女孩兒就把自己整日關(guān)進(jìn)房間里，仔細(xì)回憶與媽媽在一起的日子，反復(fù)思索她對媽媽的無禮。她不愿把負(fù)能量傳染給朋友，就只能借助陌生的微博抒發(fā)自己的痛苦。
我真為這個陌生的女孩感到痛心，同時又想到了自己所經(jīng)歷過的一些后悔的事情。在我上小學(xué)的時候，姥爺?shù)昧酥夭�，住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽就請了長假去醫(yī)院照顧生病的姥爺，那時我還小，加上父母忙著照顧姥爺，對我管教松散，我每天放學(xué)后就去小區(qū)廣場找小朋友們玩兒。有一天，我和小伙伴們玩的正盡興，媽媽來找我說要我陪她一起去醫(yī)院看望姥爺，我當(dāng)時正顧著玩，哪有心思去醫(yī)院啊，于是連忙揮手說不去不去，媽媽拗不過我，就沒有帶我去。我萬萬沒有想到，我竟因?yàn)樨澩媸チ伺c姥爺見最后一面的機(jī)會，那天晚上，接到了醫(yī)院的電話，我和爸媽急忙趕去醫(yī)院，可卻沒能見到姥爺最后一面。這件事一直以來都在我的心里埋藏著，我甚至不敢提起這件事，我怕受到朋友的非議，親戚的指責(zé)，可是每當(dāng)在街上走著，看到頭發(fā)花白的'老爺爺給孫女買零食的時候，我就會想起我的姥爺，他以前也總給我買冰糖葫蘆�？墒侨缃瘢�(dāng)我再吃到冰糖葫蘆的時候，嘴里的酸甜汁液卻已化為咸辣的苦酒，流入我的心間，我只好把這種痛苦化為淚水，以為可以排解出心中的憂傷。
年輕的我們，總是自以為是，總是把自己那鋒利的語言拋向愛人的心頭，我們以為他們會釋然，卻發(fā)現(xiàn)最后需要釋然的卻是自己。也許這就是人生，經(jīng)歷該經(jīng)歷的痛苦，失去要失去的愛人，才會懂得珍惜，學(xué)會放下。路是向前走的，人是向前看的，與其沉浸在昔日的痛苦之中，不如憐取眼前之人。
抒情作文 篇2
陰沉沉的下午，我從寢室出來，懶洋洋的走進(jìn)教室，坐在位置上毫無精神的打著哈欠，然后呆呆的盯著攤在課桌上的書。風(fēng)從窗戶中涌進(jìn)來，將雪白的書頁吹地‘沙沙’作響。
天空中灰色的烏云像海浪般不住地翻涌著，有著漸漸向地面逼近的趨勢，似乎壓在心口，使人心煩意亂。一連三個星期的陰雨天，磨滅了人和萬物所有的朝氣，整個人散發(fā)著一種由內(nèi)而外的憂郁，就連身上的衣服也因被風(fēng)干未見過陽光而散發(fā)著一股霉味。
上課鈴響起，老師慢悠悠的走進(jìn)教室，放下課本喊上課。全班聞聲懶懶散散的站起來說老師好，坐下。一堂枯燥乏味的課就此開始。
我用手撐著腦袋支在桌子上，看著白屏上PPT一張張的跳過，聽著歐洲國家的名字一個個從老師嘴中吐出。
隨著老師的話音，我開始幻想，高中畢業(yè)后我會去巴黎看埃菲爾鐵塔和凱旋門；大一暑假去意大利感受威尼斯的寧靜雅致；大二暑假呢就去盧布爾雅那傾聽那古老的故事和虔誠的禱告……以后的日子里我要擺脫束縛飛向更遙遠(yuǎn)的地方，用手中的畫筆畫下世界的神秘與壯麗，用掛在胸前，貼近心房的相機(jī)記錄下人生中屬于我的驚艷時光。
要賺很多錢，然后沒有羈絆，沒有顧慮的去環(huán)游世界。我這樣想著，臉上洋溢出笑。想過后，卻又百無聊賴的轉(zhuǎn)著筆，看著如符咒班的世界地圖發(fā)呆。
下課鈴響了。我驚訝的抬起頭看了看掛在墻上的鐘，一節(jié)課就過去了？嘖嘖，什么都沒聽，這怎么行？下節(jié)課要好好聽課！
上課鈴如常響起，政治老師進(jìn)來如往常一樣開始上課。陰暗的教室里沒有一絲生氣。眼前，老師的'嘴一張一合，我跟著同學(xué)們一起機(jī)械的點(diǎn)頭亦或搖頭。
漸漸地，腦袋越來越沉。眼瞼中仿佛有粘稠的液體，拉著我的眼皮往下拽。外面的世界漸漸消音。一聲悶響在我腦海中回響，須臾，又回歸混沌中。直到語文老師一聲石破天驚的上課才將我徹底驚醒。
我揉了揉微痛的眼，睡眼惺忪的站起來，鞠躬，坐下。
看著語文老師那張嚴(yán)肅的臉。我嘆了一口氣，望向窗外，陽光在云背后將云照的發(fā)亮。
我瞇起眼，一絲悲涼在心頭淡開。
其實(shí)，我不是沒有夢想，我只是沒有現(xiàn)在。
抒情作文 篇3
我，曾經(jīng)孤獨(dú)地躲在角落，聽風(fēng)吹雨打。屋檐，流水從檐角縫滑落的聲音，聽得我頗具涼意。那時起，我以為我注定了一個人。一個人吃飯、一個人逛街、一個人淋雨、一個人赤腳在人行道上狂奔、一個人追逐陽光。那時候，我一個人過。
我很喜歡葉子，紛紛落落。即如生命的終始，亦如離別相逢。葉子總有脫落大樹的時候。獨(dú)自離家；獨(dú)自從另一個城市到一個城市；獨(dú)自步入大學(xué)門檻，這是我將面對的種種事，如此接踵而來，實(shí)屬措手不及。曾經(jīng)我是一個人，現(xiàn)在也是一個人，如同那人海中漂泊的葉子�；蛴型Ｐ�，那也是短暫的停留，畢竟，我始終有著使命，我堅(jiān)信我的未來并不簡單。
葉子隨風(fēng)漂泊。那一天，一陣微風(fēng)溫暖地將各處的葉片聚集在一起。葉子遇見難得知己，它們在一個大樹下憩休。大樹讓它們感受到相逢的歡樂。一起奮斗，一起憧憬，一起前進(jìn)。曾經(jīng)是一個人，此刻，不再是獨(dú)自，有的就只有相知的懂得。那些形形色色的葉子因風(fēng)而相遇，因大樹而結(jié)識。白落梅言：“世間上所有的相遇都是久別重逢”�；蛟S，我們的相遇就是必然的，而非偶然�；蛟S，上千個世紀(jì)，我們是菩提樹下的守護(hù)者，今世，上天只為我們重遇。所以，提前埋下孤獨(dú)的種子。大樹的溫暖，葉子不愿離開。風(fēng)又吹起來了，把葉子吹走了。與大樹的'離別本不是己意，卻是注定。
那天，大樹不在身邊了，葉子頓時變得孤單，所有葉子都將朝著自己的使命飛翔。葉子知道‘天下沒有不散之宴席’。那天，葉子安靜地躲在角落，靜默看著離別的人群，安然地看著那些即將離開的背影。不是它冷漠，是它情感太豐富。有人曾說：“情感有多豐富，語言就有多蒼白”�？傁矚g望著這個“家”安靜上課的模樣，如此溫馨。
即使即將離開，那也并不孤單。因?yàn)樵?jīng)，有一縷陽光裝進(jìn)它的心里，而且會一直照耀著它，給它溫暖，給它力量。
曾經(jīng)，都過去了；未來，須把握；現(xiàn)在，懂珍惜。我如同葉子，我還在拼搏，我會成為一個大樹，帶著溫暖和清風(fēng)。
我如葉子。
抒情作文 篇4
夜深了，人靜了，北風(fēng)呼呼地吹過我的臉頰。天下起了毛毛細(xì)雨，雨水打在我的頭上，我不禁打了一個寒顫，我坐在石頭上想起了以前的事。
那是六年級的事情，我因補(bǔ)課而和爸爸吵架了“我不想再補(bǔ)課了，我的成績又不差，這個暑假我還要去上海呢，是你答應(yīng)我可以去的。如果你堅(jiān)持讓我去補(bǔ)課，我就離家出走。”我在也忍不住了，把心里話全說了出來，爸爸說：“你必須補(bǔ)課，這是命令，由不著你，你一個月補(bǔ)課，一個月去上海，時間足夠了，你不能忍受現(xiàn)在就可以滾�！蔽也唤鸬溃骸昂�，這是你說的，我現(xiàn)在就走，以后別來找我�！薄皾L的愈遠(yuǎn)愈好”爸爸叫道。
我走了好久，腿快斷了，于是找了塊石頭坐了下來，我仰望著天空，好迷人的月夜��！月明星稀，雖說遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)星星，卻也給月夜增添了幾分詩意。
過了一回兒，一個熟悉的身影想我走來，走近了才知道是我的五年級同學(xué)殷悅，“你怎么了”她急切地問我，我搖了搖頭，她問了我好久才知道我和爸爸吵架了，“我給你講一個故事，好嗎？”她說我點(diǎn)了點(diǎn)頭。故事的內(nèi)容是：
從前有一個小女孩，她很喜歡笑，但是命運(yùn)對她太壞了，她沒有一個完整的家庭，她媽媽和她爸爸結(jié)婚后生了個女孩，她們家都偏男孩，所以很排斥她們母女倆，她們只好搬出去住，那個女孩的爸爸也跟著走了，她們的生活很艱苦，連學(xué)費(fèi)都交不起，只好借錢讓女孩上學(xué)，后來她的爸爸因?yàn)槟呈卤徽{(diào)到外地了，她的爸爸不成文，在外面又找了個女人，很有錢，要和她媽媽離婚，她媽媽很傷心，日子過得越來越差，她只上到5年級就不上了，從此，那個女孩的童年留下了陰影，她也非常恨她的爸爸和那個破壞她家庭的小三。其實(shí)故事中的.女孩就是殷悅。
我聽了恍然大悟，立刻趕回了家，看見爸爸在門口張望著我什么時候回家，我的眼淚不自覺的落了下來。急忙跑過去抱住了爸爸，“爸爸，我愛您！”我說�！鞍职忠矏勰恪卑职执认榈卣f道。
如水的月光罩在我和爸爸的身上，我感覺我是世界上最幸福的小孩。
抒情作文 篇5
初中生活很苦，但有了唐雨的陪伴，好像一切都不一樣了……
老師們喜歡“題海戰(zhàn)術(shù)”，一天的作業(yè)量令人生畏。小時候大人8點(diǎn)就催我們上床睡覺，我們總是很不情愿地回家。如今8點(diǎn)睡覺成了奢侈的.夢。疲累時我都會敲敲酸痛的肩膀，看看表，再看看作業(yè)……只能繼續(xù)寫！每每這時，我都會苦大仇深地向唐雨發(fā)牢騷。
唐雨會對我笑，嘴角高揚(yáng)起的弧度像彩虹一樣美麗。她對我說：“加油！同志，堅(jiān)持吧，我們很快就能寫完了�！蔽冶銜钠鹁窈煤脢^戰(zhàn)于題海之中。連唐雨這么瘦弱的孩子都能撐下去，我覺得我應(yīng)該比她更努力！
唐雨便成了我的精神支柱。
抒情作文 篇6
我常常想：愛，是什么？
一個星期天，我來到一棵大樹下，樹杈上有一個鳥窩，燕子一家住在里面，嘰嘰喳喳地叫著。我走近這棵樹，燕子?jì)寢尠l(fā)現(xiàn)了我，一下子跳出來，用翅膀護(hù)住孩子，挺著腰桿惡狠狠地對著我，那神情仿佛在說：“你走開，別來傷害我的孩子！”頓時，我感到一種愛涌向我的心頭，好溫暖，好舒服。多么勇敢的一位母親，多么慈愛的一位母親啊！我慢慢地離開了這棵大樹。
我家樓旁住著狗爸爸一家。有一天，我來到小狗的家，他們正在吃飯。狗爸爸看見了我，一下子豎起身子，眼睛瞪得大大的，呲牙咧嘴地，沖著我大叫“汪汪，汪汪，汪……”，接著猛地向我撲過來，嚇得我撒腿就跑。脫離了危險(xiǎn)，我驚魂未定，又忍不住回頭向后看：狗爸爸守在孩子身邊，警惕地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著我，寶寶們依舊在津津有味地吃著飯，好象什么事也沒發(fā)生過一樣�？吹竭@里，我的眼淚一下子涌了出來，那不是受驚嚇的眼淚，而是感動的淚水：狗爸爸多么愛自己的孩子啊，付出一切努力保護(hù)孩子，即使付出性命也沒有問題，好強(qiáng)烈的愛，好鮮明的愛�。�
別人對我有過愛嗎？有，當(dāng)然有！
有一次，我頭有點(diǎn)兒暈，像醉了似的來到媽媽的房間，說：“媽媽，我頭疼�！眿寢屨陔娔X上玩她喜歡的游戲，聽我一說，眼睛一下子睜大了，一臉的擔(dān)憂。她連忙站起來，用手摸摸我的額頭，從電腦房中飛快地沖出去，拿來體溫計(jì)，給我量了量，“39度！”媽媽連忙把我送到醫(yī)院輸液。她一直陪在我的身邊，一會兒給我買水，一會兒給我買面包。喝著媽媽買的水，好甜；吃著媽媽買的面包，真好吃！
媽媽對我很慈愛，而爸爸卻不是這樣。有一天，我在家里寫作業(yè)，為了趕快完成，我寫的字有點(diǎn)了草。爸爸看了，吹胡子瞪眼睛，皺著眉頭，氣呼呼地說：“最近寫字怎么不好好寫了？”我聽了沒理他，繼續(xù)寫我的作業(yè)。爸爸又說：“你看看姍姍寫的字，再看看你寫的字，和姍姍的比起來差遠(yuǎn)了！你的字不準(zhǔn)退步，只準(zhǔn)進(jìn)步！”哼！管得真嚴(yán)！我很不以為然，我的爸爸是個不懂得愛的`人！但現(xiàn)在我明白了，爸爸那樣對我，其實(shí)是對我好，那也是一種愛，一種嚴(yán)肅的愛。
世上有那么多那么多的愛，溫暖的愛，嚴(yán)肅的愛……
愛是一種真誠，愛是一種嚴(yán)肅，愛是一件幫助他人的事情，愛是一句鼓勵的話，愛是一個讓孩子鍛煉的機(jī)會，愛是讓孩子獨(dú)立生活的做法……
愛……
抒情作文 篇7
大家或許并不了解我，我是屬于女孩子的外表，男孩子的內(nèi)心那種類型。生活中的我不像其他女孩子那樣?jì)扇�，我認(rèn)定大大咧咧就是我的性格，在我的字典里是沒有“不可能”三個字的.。我呢，是“女漢子”！
可是“女漢子”也有委屈的時候。
剛上六年級，老師就把我選為衛(wèi)生組長。既然老師和同學(xué)們支持，那我就盡職盡責(zé)，好好地工作，把班級的衛(wèi)生工作做好。
可是，事與愿違。我這個很負(fù)責(zé)的組長偏偏碰到了幾個不聽話的組員。好景不長，那些不聽話的組員帶動起全組組員，導(dǎo)致全組集體罷工。我知道后頓時火冒三丈，但一想到自己的職責(zé)，只好一忍再忍。
到了下午放學(xué)后，其他同學(xué)都走了。我們值日生要打掃衛(wèi)生時，許多組員都對著我起哄說：“組長，我走了啊！”“呵呵，大組長，我也走了��！”
“你干完你的活了嗎？”我問道。
“我不就是拖地嗎？你看我干得多干凈啊！”他向我擺出一副滿不在乎的架勢。
我低頭看了看地面，遍地的垃圾讓我的氣一下子就上來了。我沒好氣地對他們說：“咱們老帳新帳一起算，你們中午不干活也就算了，可現(xiàn)在你們又不干。如果你們還要走，只要你們跨出班級這個門，我到明天就讓你們吃不了兜著走！”
盡管我態(tài)度很堅(jiān)決，可是當(dāng)時還是有個別人把我的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，腳底抹油——溜了。
我并沒有上前再去阻止，走就走了，我自己一個人干下去。我邊干活邊心里想：憑什么當(dāng)組長的就必須干活，憑什么么多他們就可以走，這么多的活我什么時候太能干完。”我恨死他們了。
當(dāng)時我的眼眶不由自主的濕潤起來，可自己想一想自己是衛(wèi)生組長，我又強(qiáng)忍了下去——
其實(shí)，我真想哭一場。
抒情作文 篇8
即將步入考場，我的心情出奇的平靜，沒有任何心理負(fù)擔(dān)。
直到考試結(jié)束，我都保持著這樣一種平和的心態(tài)。 所以，我不知道該怎么來評價(jià)這次考試。所以，我最討厭考完后別人就問我，感覺考的怎么樣？
我是真的不知道，感覺是怎樣的。就算知道，也不知道該怎么描述出來，說給他聽。
或許我并沒有把這次考試高考掛，潛意識里覺得無所謂。如果真的是高考，我還能做到這樣坦然自若嗎？
在很多個瞬間，靈感稍縱即逝。我告訴自己，不必害怕，不必恐慌。總有一天，這一切都會消逝，無論是你討厭的，還是眷戀的。
就像雪小禪說的`那樣，總有一天，你會喜歡上你曾經(jīng)討厭的東西，那些東西讓你記憶更加深刻，這些都是歲月的恩賜。
我在想。這像一個詛咒，不知是它，生活中還有很多很多類似于詛咒的東西，讓我無可奈何。
身邊的孩子，還依賴在大人的懷抱中。我想著，我們每一個人都是從這個過程走過來的。不知不覺，我們就不是原來的自己了。這又是怎么回事呢？你有沒有嘗試著想過，究竟是哪一瞬間，究竟是哪種環(huán)境，刺激了我們，讓我們改變了心境呢？
抒情作文 篇9
我最愛的季節(jié)是冬季。
冬季，沒有春天的百花盛開，沒有夏天枝繁葉茂的大樹，也沒有秋天的果實(shí)累累，但它有孤傲的臘梅，有潔白的雪花，這是別的季節(jié)沒有的。
冬季的臘梅花十分美麗，臘梅有種特別的'清香，很香很美的清香。臘梅是黃色的，充滿活力的黃色讓色彩單調(diào)的冬季變得陽光活潑起來，臘梅不怕寒冷，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)開放，臘梅堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
冬季最開心的事當(dāng)然是下雪。下雪了，可以打雪仗、堆雪人。雪，多好的雪。瑞雪兆豐年，厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個冬季；來年，土里的害蟲都被凍死了，再加上陽光一曬，雪化成了水，麥苗喝飽了，長得就更好了，這也是我喜歡冬季的原因之一。
冬季，寒風(fēng)磨練我們，讓我們更堅(jiān)強(qiáng)；冬季，白雪讓我們快樂，讓農(nóng)民有豐收的希望。冬季是在為春天做準(zhǔn)備。我喜歡冬季。
抒情作文 篇10
我離開這條街已有兩年了。換句話說，我離開鄱陽街小學(xué)已有兩年了。而現(xiàn)在，要從曾經(jīng)與這條街一同度過的六年中硬回憶出什么來，似乎一切都很模糊，難理出個來龍去脈。但當(dāng)我在信步在這條街閑逛時，卻發(fā)現(xiàn)這里的一切又似乎都已留下我的印記。
八年前，我第一次被帶到這條街上。也許當(dāng)時我對小學(xué)的概念還很模糊，不懂大人們?yōu)槭裁匆驗(yàn)槲覍⒁x小學(xué)，又是歡喜又是叮嚀。
那是一個陽光溫和地散發(fā)鵝黃色氣息的下午，媽媽牽著我的手，邊走，邊囑咐說：“這是一所很好的學(xué)校，你以后要多用功學(xué)習(xí)，不要跟著別人瘋鬧，懂了嗎？”她蹲下身看著我的`眼睛，隨手為我理理衣領(lǐng)。我一邊收回東張西望的目光，一邊似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭——好學(xué)校，壞學(xué)校，于我又如何呢？此時此刻，在漫步在這條街上時，我也許已經(jīng)忘記自己第一次看見小學(xué)校舍時的心情，但我清晰的記得當(dāng)時我站在圍墻外，發(fā)現(xiàn)學(xué)校墻根下有一些洞口，用鐵絲網(wǎng)封住了。在旁邊有一塊深灰色的大理石板，上面刻著字：國民防空工程。我不止一次用手摩挲這塊石板，企圖用眼睛窺探這洞中的秘密。當(dāng)時我年歲尚小，恐還不懂得那所謂“國民防空工程”的意義，但當(dāng)我用稚嫩的童音讀出這幾個字時，似乎已經(jīng)隱隱感到一種歷史的厚重感。
就這樣，我的血脈漸漸與這所學(xué)校相連。
每日，伴著晨音和空中回旋飛翔的灰鴿，我和所有學(xué)子一樣，匆匆忙忙地背著書包小跑進(jìn)校門。似乎沒有怎樣過，也沒有怎樣悲喜，六年轉(zhuǎn)眼便已成了回憶。我常懷想那了無憂慮的時光，當(dāng)時不知自己的幸福，卻數(shù)著時光看窗外花藤飄搖。
我，信步在這條街上閑逛。學(xué)校對面那間有著詩意名字的小奶茶店依然像當(dāng)年一樣一天到晚掩著門，隔壁賣雞柳的阿婆仍舊與以前一樣能說會道�？吹竭@些，我心下歡喜，信步走進(jìn)學(xué)校。操場上鋪了新的塑料墊，每層樓窗口的迎春花有種“依舊笑春風(fēng)”的爛漫。荷花缸里換上了靜白色的睡蓮，而門房里慈祥的老校工已是皓首皤然。
我的心隱隱收到了某種觸動，甚至分不清這種感覺是悲是喜。在這里，我只是一個待了六年的過客，曾經(jīng)幼稚地說著“我們學(xué)�！薄拔覀冔蛾柦帧眮韺⒆约阂赃@里的主人自居。可當(dāng)我回來時，一切都那樣平靜安然，似乎我在與不在，都沒有對這里的步調(diào)造成任何影響。人來人往，誰知道我曾經(jīng)屬于這個地方？也許迎春花記得，也許我以前用過的桌椅記得。
我，只是鄱陽街的過客�？蔁o論我何時回來，這條街都會仁慈地將我納入懷中。
也許是因?yàn)檑蛾柦钟浀媚切┡f事吧，也許。
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