關(guān)于活動(dòng)的作文15篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于活動(dòng)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于活動(dòng)的作文1
今天下午第二、三兩節(jié)課,我們班舉行了“喜迎國(guó)慶,快樂中秋”主題聯(lián)歡活動(dòng)。
第二節(jié)課一上課,同學(xué)們一齊動(dòng)手,把桌子靠墻,擺放出各自帶來的中秋禮品,學(xué)校還特地為我們送來了新鮮的肉月餅,從中式月餅到西式糕點(diǎn),還有糖果和各式小吃,擺滿了我們的課桌。
在輕松歡樂的氣氛中,大家邊吃邊談著。從中秋國(guó)慶的來歷,談到校園內(nèi)外的樂事趣事,談到同學(xué)的友誼,談到老師的關(guān)懷……我們還進(jìn)行了樂趣橫生的畫鼻子比賽和月餅品嘗比賽,歡聲笑語(yǔ)裝滿了一教室。班主任程老師、我們的語(yǔ)文老師、教導(dǎo)主任俞老師、教英語(yǔ)的.濮老師、副班主任唐老師的到來,給我們帶來更多的歡樂。
別具一格的主題聯(lián)歡活動(dòng)讓我們喜在臉上,甜在嘴上,樂在心上。一次難忘的“雙節(jié)”主題聯(lián)歡活動(dòng)在下課鈴聲中結(jié)束了,大家依依不舍地離開了樂瘋了的教室。
關(guān)于活動(dòng)的作文2
今天學(xué)校在越秀公園開展一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”。
下午,我跟媽媽早早地來到越秀公園正門集中。進(jìn)入園內(nèi),我們首先學(xué)習(xí)查看地圖,即使忘記了也沒關(guān)系,山上還有一些指示牌。
我們先去北秀歌舞臺(tái),那里展示了我校師生的優(yōu)秀書法作品。細(xì)心欣賞后,我把卡片給老師蓋了章。我們?cè)偃ノ逖蚴駞⒂^。一上完樓梯,展現(xiàn)在大家眼前的.是一座雄偉,雕刻精美的五羊石像。許多游客在石像下拍照留念。最后,我們向終點(diǎn)站——鎮(zhèn)海樓進(jìn)發(fā)。鎮(zhèn)海樓高五層,故又叫“五層樓”。鎮(zhèn)海樓的博物館里陳列著許許多多,各式各樣珍貴的收藏品。參觀完后,收集了最后一個(gè)印章,把卡片交給何老師,順利完成這次六一親子定向活動(dòng)。
今天的六一親子定向活動(dòng)讓我受益匪淺,既學(xué)會(huì)了辨析方向,找出定向的目的地,也親近了大自然,豐富了我們的課余生活。
關(guān)于活動(dòng)的作文3
今天,我們過了一個(gè)盼望以久的節(jié)日,那就是萬(wàn)圣節(jié),那個(gè)節(jié)日是一個(gè)非常古怪的節(jié)日,那天小朋友友們都要穿上恐怖的,千奇百怪的衣服到別人家討糖。
我心想:“這么好的機(jī)會(huì)我可不能錯(cuò)過!”之前,小朋友們地打扮真把我“嚇壞”了,有地扮骷髏頭,有地扮南瓜臉,還有的則是扮成海盜。真沒想到大家的創(chuàng)意這么棒!
我們這支千奇百怪的隊(duì)伍就興致勃勃的`“出發(fā)”了……我們?cè)诮淌依镫S意走動(dòng),每碰到一個(gè)桌子就“篤、篤、篤”地敲兩下,向桌子后的“鬼怪”討糖吃。這些鬼非常小氣,連一顆糖也不給。我心想:這些可都是平常的好伙伴呀,怎么一到了鬼節(jié)就真的變“鬼”了?還是一個(gè)個(gè)小氣鬼!
大家玩得非常開心,什么時(shí)間啊,作業(yè)啊,統(tǒng)統(tǒng)都拋到腦后!就在這個(gè)最興奮的時(shí)候,老師突然敲了敲桌子,說:“同學(xué)們,請(qǐng)回到坐位上,今天的活動(dòng)到此結(jié)束!”
我們當(dāng)時(shí)就目瞪口呆的站在了原地,像一群木頭鬼似的;顒(dòng)讓我們太開心了,每個(gè)人都舍不得結(jié)束……本次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,通過自己做南瓜燈,以及全情參與,讓我感到參與決定收獲。
今天是我們過得非常有意義的一天!
關(guān)于活動(dòng)的作文4
暑假我和同學(xué)們到神木玩兒。一路上有豐富多彩的活動(dòng),我最難忘的是射箭和打高爾夫球。
今天我是第一次射箭,剛開始我左手拿弓右手拿箭。然后先用力往后拉弓,再一松手,箭就“嗖”的一下飛了出去?墒沁@次并沒有射中。我沒有換姿勢(shì)繼續(xù)射,試了好幾次都沒射中,但是我仍然沒有放棄的想法。我繼續(xù)努力射,可惜到最后沒有箭了。雖然我一次也沒有射中,但是還是很開心。
射完箭我看到爸爸正在打高爾夫球,于是我對(duì)爸爸說:“爸爸我也想打高爾夫球,但是我不知道我能不能打高爾夫球,而且我也不知道怎么打高爾夫球!卑职终f:“你當(dāng)然可以打了,你不會(huì)打高爾夫球沒關(guān)系啊,我可以教你呀!庇谑,爸爸就教我打爾夫球。我用了一會(huì)兒的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。我拿起打高爾夫球桿,用力把球打了出去,但我打的'不是很遠(yuǎn),不過已經(jīng)打出去了。
這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我覺得很有趣,以后還想多練習(xí)練習(xí)。
關(guān)于活動(dòng)的作文5
今天,我去惠泉社區(qū)參加“我運(yùn)動(dòng)我快樂”的活動(dòng)。當(dāng)我到了惠泉社區(qū)的時(shí)候,活動(dòng)也正好開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是搶占呼啦圈,其實(shí)就是類似于搶凳子。我很緊張,因?yàn)槲业腵對(duì)手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨著音樂響起,我們慢慢走動(dòng),此時(shí)此刻,我的雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼著呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的一個(gè)圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎么順利了,因?yàn)榭傆型瑢W(xué)來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎么能讓它飛掉呢?于是我就想讓他們吃點(diǎn)苦頭。當(dāng)他們想跨進(jìn)來時(shí),我就屁股一頂。
我一路過關(guān)斬將,終于戰(zhàn)到了最后。對(duì)手是一位戴著眼鏡的同學(xué),看著挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的曙光。可我太低估他了,他的力氣大得很,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!
這次社區(qū)活動(dòng)真開心,真有趣!
關(guān)于活動(dòng)的作文6
班會(huì)課上,我們是課外活動(dòng)。大家分組,以小組為單位。去尋找不同種類的植物。例如苔蘚類,蕨類等等的植物。
這一次活動(dòng)給了我們親近大自然的機(jī)會(huì),又靈活的掌握了生物課上老師布置的任務(wù),原來不僅我們有名字,連這些平日里默默無(wú)聞的守護(hù)者也擁有他們自己的名字。
他們是多么的平凡,讓我一股腦說出他們的名字還真有點(diǎn)兒辦不到,在大家的共同努力下,我們小組集齊了該找的植物。我們將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹上。 最后,大家齊聚一地,分享小組所收獲的植物并一一介紹,我很贊成這次活動(dòng)的開展,不僅帶來了知識(shí),還帶來了快樂。
那是陽(yáng)光明媚,雖說眼睛睜不開,但至少我們學(xué)到了令我印象最深的就是一顆名叫清風(fēng)的.樹,它的名字真好聽。給人一種神清氣爽的感覺;蛟S這名字似曾相識(shí)并不那么陌生。這一次我算是長(zhǎng)見識(shí)了,其實(shí)植物也有一個(gè)分類,也有名字,需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們,并通過它們了解更多有關(guān)他們的信息。
學(xué)習(xí)其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵是如何從學(xué)習(xí)中尋找快樂的方法,就像這一次,兩者兼得,相信在我未來的生活中,回憶此場(chǎng)景依然那么美好,毫無(wú)瑕疵。
關(guān)于活動(dòng)的作文7
兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。節(jié)目開始了,主持人先報(bào)上自己的姓名,然后,少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來,一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了,只見他們先跳了一個(gè)開場(chǎng)舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽的歌聲像百靈鳥一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂翩翩起舞,后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽,他們的`歌聲是那么的動(dòng)聽;看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>
節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開,今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。
關(guān)于活動(dòng)的作文8
相信同學(xué)們小時(shí)候一定都玩過許多好玩的游戲,我也不例外。我最喜歡玩的游戲是老鷹抓小雞的游戲。
記得有一次,我和小明、小強(qiáng)、小紅、小麗一起來玩老鷹抓小雞的游戲。在眾多“選舉”之后,決定由小強(qiáng)來當(dāng)“老鷹”,我來當(dāng)“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”一下往右撲,又一下子往左撲,讓我和“小雞們”累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,也不敢休息,突然,“老鷹”乘我們疲憊之際,一下子跳過來,把一個(gè)“小雞”給抓了過來。老鷹得意地望著那個(gè)“小雞”說:“哈!看到了沒,我還是蠻有實(shí)力的嘛!這下該你來抓了!蔽液汀靶‰u們”只好眼睜睜地看著“老鷹”來加入我們的.隊(duì)伍。替換的那個(gè)“老鷹”好像越玩越來勁,跑得我們腿都發(fā)軟了,他趁機(jī)偷走了另一只“小雞”……
這個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)難忘,做為母雞卻不能保護(hù)自己的孩子,我羞愧極了。
關(guān)于活動(dòng)的作文9
在昨天晚上媽媽就說:“明天放假我們到樓下河邊燒烤吧?”我一聽就舉雙手贊同,于是我們來到丹尼斯百貨采購(gòu)了雞翅、羊肉、五花肉、蔬菜和零食等。
早上我一起床就看天氣不是很好,沒有太陽(yáng),在我去上英語(yǔ)課時(shí)還一直擔(dān)心媽媽會(huì)取消燒烤活動(dòng)?傻劝职纸游疑贤暧⒄Z(yǔ)課回來,我一進(jìn)門就問媽媽:“還去燒烤不?”媽媽說:“去,我都把一切東西準(zhǔn)備好了,還叫了好多你的伯伯、叔叔、阿姨和你的小朋友們呢!等他們一到我們就出發(fā)。”我高興的跳起來。等他們都來差不多了,我們就搬了好多東西下樓,有吃的、有喝的.、有吊床、有風(fēng)箏、有桌子板凳.......
到了河邊,我們把吊床綁好,把桌子板凳擺好,把爐子擺好放上炭,我們開始撿干樹枝生火嘍!這炭可真是不好點(diǎn)著,廢了我們好大一會(huì)功夫才慢慢點(diǎn)著。媽媽和阿姨負(fù)責(zé)烤肉,我們負(fù)責(zé)吃,哈哈......哦,真不錯(cuò)呀!大家都在邊吃邊夸媽媽們烤的雞翅好吃,外焦里嫩,比賣的要好吃的多,后來媽媽還烤了羊肉和五花肉,我用事先準(zhǔn)備好的生菜把肉一包再吃,嗯!別提有多好吃了,簡(jiǎn)直是人間美味。等我們吃飽喝足后就輪流躺在吊床上搖來?yè)u去,我們我們還放了風(fēng)箏,捉了捉迷藏,大家玩的開心極了。
關(guān)于活動(dòng)的作文10
“叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)的沖出了教室。
看吧,操場(chǎng)上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進(jìn)行體育活動(dòng)。真是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰(shuí)等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個(gè)個(gè)玩的都很起勁、很開心。我玩的是老鷹捉小雞的游戲,下面我給大家講講這個(gè)游戲的`玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰(shuí)是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老課外活動(dòng)真有趣_鷹對(duì)小雞的攻擊,其他小雞都排成長(zhǎng)隊(duì)在老母雞的身后,用手抓住前面一個(gè)人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時(shí),小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個(gè)地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。
時(shí)間過的真快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。
關(guān)于活動(dòng)的作文11
每當(dāng)我經(jīng)過紅綠燈的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到一些交警叔叔,他們就像一個(gè)個(gè)“活動(dòng)的路標(biāo)”,在井然有序地指揮著過往的車輛和行人。
只見交警叔叔們穿著交警服,筆直地站著,是那樣陽(yáng)光帥氣。他們打著熟練而又漂亮的手勢(shì),有條不紊地指揮著過往的車輛和行人。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是刮風(fēng)下雨,他們從不懈怠。每當(dāng)早上上班和上學(xué)的高峰期,是車輛最多,最擁擠的時(shí)刻,也是最危險(xiǎn)的時(shí)候。平時(shí),有的.人著急,為了趕時(shí)間,就會(huì)闖紅燈。這樣是很危險(xiǎn)的。可是有了威嚴(yán)的交警叔叔,人們都不敢亂闖紅燈了。還有一小部分人,甚至不懂交通規(guī)則,交警叔叔就會(huì)耐心地指揮他們?cè)撛趺赐ㄟ^……一天天、一年年,正是因?yàn)橛辛诉@些交警叔叔地付出,我們的安全才有了保障。
這些陽(yáng)光可愛的交警叔叔就像是活動(dòng)的路標(biāo),警示著人們?cè)撛鯓影踩匦凶。他們不怕苦,不怕累,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。他們?cè)谖倚闹惺悄菢用馈?/p>
關(guān)于活動(dòng)的作文12
今天下午,校長(zhǎng)讓大家在大操場(chǎng)上舉行“手拉手,愛心捐贈(zèng)活動(dòng)”,同學(xué)們都十分好奇。
首先,田校長(zhǎng)站在捐贈(zèng)臺(tái)上對(duì)我們發(fā)言:“同學(xué)們,在你們當(dāng)中有許多人的家鄉(xiāng)――綠蔥坡在今年的雪災(zāi)中損失極大。
俗話說,一方有難,八方相助,讓我們伸出援助之手,來救助與我們同齡而不能上學(xué)的小朋友吧!雖然大雪無(wú)情,但我們美好的人間情誼深!” 臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
捐贈(zèng)活動(dòng)開始了,臺(tái)上響起了美妙的樂曲《愛的奉獻(xiàn)》:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好人間……”
同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)臺(tái)上排起一條長(zhǎng)龍,都趕著為綠蔥坡小學(xué)捐贈(zèng)錢財(cái)、衣物等物品。臺(tái)下面有不少同學(xué)感動(dòng)地流下眼淚。
一個(gè)個(gè)同學(xué)的捐贈(zèng),一個(gè)個(gè)同學(xué)的`熱淚,伴著動(dòng)聽的音樂,化成了一股濃濃的愛,在天空中飄蕩開去……
捐贈(zèng)活動(dòng)仍在進(jìn)行著,絲毫感覺不到陽(yáng)光的熾熱。大家仿佛看見了小朋友們高興地背著自己捐贈(zèng)的新書包,拿著自己捐贈(zèng)的錢,大步大步地上學(xué)去了……
關(guān)于活動(dòng)的作文13
星期六上午,我們班組織了秋游的活動(dòng),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來到教室里,鄧?yán)蠋熤v解活動(dòng)的內(nèi)容,我媽媽幫忙給參加活動(dòng)的大小朋友發(fā)了蛋糕和水,最后每一個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)雞蛋。
為什么要發(fā)雞蛋呢?這是生的還是熟的?拿著它有啥用呢?我正想著,鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái)說:剛才發(fā)下來的雞蛋不能敲碎,我們的'活動(dòng)就是‘護(hù)蛋行動(dòng)’,看誰(shuí)的雞蛋從學(xué)校走到歸古,沒有碎的就有獎(jiǎng)品。第一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)就這樣開始了。
我們都不想讓自己的雞蛋破碎,可是,步行到歸古的路上,我旁邊有個(gè)同學(xué)剛想用手指一個(gè)東西,結(jié)果雞蛋沒拿好就掉在地上了,我更加小心翼翼地保護(hù)著我的雞蛋。
終于到達(dá)了歸古,看到老師和同學(xué)們都在花叢中拍照,我蹦跳著跑過去,想走近路爬上那個(gè)花壇的臺(tái)階,早就忘記了手里的雞蛋,一個(gè)不留神,雞蛋磕到水泥地上敲碎了,可憐的雞蛋,我的心里傷心極了!接下來豐富的節(jié)目讓我的心情非常的快樂!
我希望經(jīng)常參加這樣開心的活動(dòng)!
關(guān)于活動(dòng)的作文14
今天2月16日,星期六,是我們開展家庭活動(dòng)的.一天,因?yàn)榘职秩ソ鲙椭抢锏娜嗣裱?zāi)后重建家園,所以只有我的妹妹和我還有媽媽參加家庭活動(dòng)了,不過我們開展得很愉快。怎么愉快?我就和你講講吧!
我們進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目踢毽子,在2分鐘之內(nèi)我拼命地努力踢了69個(gè),媽媽踢了77個(gè),妹妹踢了92個(gè),排名我最后,妹妹第一。但我不灰心,而是繼續(xù)努力。
下一個(gè)項(xiàng)目是跳繩,我一開始跳得很不錯(cuò),一下子跳了128個(gè),但后來我卻驕傲了,繩子跳著跳著就掉到地上了,撿了五、六次。從這里我知道做什么事都不能驕傲。
我們還比賽了跳遠(yuǎn),我得了第一名呢!
最后是跑步,我想堅(jiān)持到底,就是勝利,雖然已經(jīng)很累了,但因?yàn)閳?jiān)持,我得了第2名,我很高興。
我還要在平時(shí)繼續(xù)鍛煉,在比賽中秀出精彩。
關(guān)于活動(dòng)的作文15
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
我先來介紹一下我自己吧!我的個(gè)子高高的,豎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉蛋。我是個(gè)女孩兒。
我是浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)的一名學(xué)生,我叫劉丹妮,希望能和你做個(gè)朋友。
老師舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),讓我們能和遠(yuǎn)方的`小朋友們聯(lián)系。如果誰(shuí)有困難,我們都應(yīng)該幫助他,去鼓勵(lì)他,讓他不要放棄,讓他知道只要努力,只要堅(jiān)持,就能克服所有的困難。
如果你有空的話,可以到我的家鄉(xiāng)來看看,我會(huì)做你的向?qū),帶你去很多地方玩兒,我還會(huì)帶你去吃我們家鄉(xiāng)的特色小吃。
遠(yuǎn)方的朋友,如果你想和我做個(gè)朋友的話,請(qǐng)馬上給我回信,讓我們?cè)谛胖蟹窒砜鞓、交流體會(huì)。
祝你:
天天向上!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
一個(gè)陌生的朋友:XXX
2XXX年XX月XX日
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