六年級秋季運動會作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級秋季運動會作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級秋季運動會作文1
今年的校運動會我也參加了比賽，以前我很想參加比賽，但是自己的各項都不突出，所以也就沒膽量報了，今年是我在小學的比較后一年，為了不給自己留下遺憾，我決定參加一次運動會，我選擇了跳遠。
比賽開始了。哇塞!在我前面的'選手一跳就跳了1米98!"慘了，我肯定是倒數(shù)的了。"我心想，因為我之前的比較高水平也就1米53呀!
輪到我了。我緊張萬分，心砰砰亂跳。"加油!"我給自己鼓著氣，屏氣一跳。三次下來，我的比較高成績只有1米60。唉，至少比以前好一點。我垂頭喪氣地走了回去，周老師不僅沒有笑話我，反而說："孫妍，運動就是參與。只要參與了，拿不拿名次沒關系。"這句話馬上驅走了我的自卑，我又變得快樂起來。
雖然這次運動會比賽我沒有獲得名次，但是讓我感受到了老師和同學的關懷，讓我感受到了集體的溫暖。
六年級秋季運動會作文2
盼星星,盼月亮,終于盼來了冬季運動會。
激烈的比賽開始了,首先是踢毽子比賽,教練一聲哨響,同學們便爭先恐后踢。你看他們輕輕一扔,毽子便上下飛舞起來,五顏六色,有紅的、白的、藍的`……你再看那個同學,一不留神,把毽子踢得老高,輕輕用腿一勾,便回來了,得意洋洋。你再看這個同學,胸有成竹的跳著,一點也不分心,跳的時候雙手還一擺一擺的呢。
比較后是跳跳繩比賽,同學們緊緊地握著繩把,把大地打的“叭叭叭”作響,與觀眾雷鳴般的掌聲配在一起,比較適合不過作曲了。輪到我了,我滿懷信心的走到自己的位置,甩動著跳繩,因為我面對的是老師,所以心里咚咚的跳個不停。比較后我跳了112個。突然,一位同學的跳繩斷了,我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,我心里也像十五個吊桶打水——七上八下,幸好其他同學給遞上了跳繩。
在運動會上,大家八仙過�！黠@神通!這真是一次有趣的跳繩比賽呀!
六年級秋季運動會作文3
在這秋高氣爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了一年一度的秋季運動會。
今天天氣晴朗，萬里無云，我懷著喜悅的心情，早早地來到學校操場。這時候操場上已經人山人海，熱鬧紛繁。
開幕式開始了，走在比較前面的是國旗護衛(wèi)隊，他們擁護著鮮艷的五星紅旗，神采奕奕地向前走去。其次是彩旗隊，他們舉著五彩繽紛的旗子，看上去特別漂亮。第三方陣是鼓號隊，他們奏著悅耳的《義勇軍進行曲》，讓人聽了熱血澎湃。我被安排在第四方陣，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號，向主席臺走去。
開幕式結束后比賽開始啦，首先是五十米跑，運動員們精神抖擻地上了跑道，只聽一聲槍響，我們班的鄭志恒可到了大顯身手的.時候了，他不費吹灰之力就把對手遠遠地甩在了后面。李老師心花怒放，給他一下子加了七分。
今年的運動會，雖然我沒有當上運動員為班級爭光，但我不會放棄當運動員的信念，明年我一定好好鍛煉，爭取為班級增光添彩。
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