讀書的作文優(yōu)秀(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書的作文，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文1
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步的階梯”我覺得這句話說得很對，因為，我是一個“書呆子”。
記得那個星期六，媽媽說要帶我去書城，我聽了興奮極了。隨便吃了幾口飯就出發(fā)了。來到書城后，我便急匆匆地跑上了三樓，那里是我的“天堂”。我拿了一本笑貓日記津津有味的看了起來，媽媽則在二樓翻閱書籍。不知過了多久，我也不知看了多久，只見外面天色已晚，可那些書籍像磁石一樣吸引著我。媽媽上來催促讓我趕快回家，我說：“再看一會，就一會！”“好吧！“媽媽說。
過了好久我沒有一點要走的意思，媽媽便生氣了，對我說：“你走不走不走你就留下！”我只好依依不舍的把書放回書架。走的時候還不停地往回看，我對媽媽說：“媽媽，我們下次還來這，好不好？“媽媽勉強的`點了點頭。只要我手中一有書我就會時常忘了吃，忘了睡。我愛書，因為它不僅能給我?guī)砜鞓罚瑫r也能給予我許多的知識。
我喜歡我的外號————”書呆子“你是不是一個“書呆子”呢？
讀書的作文2
如果你要問我最喜歡干什么，我會毫不猶豫的回答：“看書！~”
我簡直就是一個小書蟲。有一次，我連上廁所也端著本書看，結(jié)果過了一個多小時了還沒出來。于是爺爺就大喊：“怎么了？是不是掉進下水道了？”原來我早已進入了書的世界，也顧不上腿麻了，真令人哭笑不得。當(dāng)然，這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直，直接被媽媽抬到床上去了。
還有一次，媽媽帶我去新華書店看書，中途媽媽走了我都不知道，直到書店停止?fàn)I業(yè)時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，最后在新華書店門口才找到媽媽，因此，媽媽常叫我“書呆子”。
說起讀書，我可是有一套辦法：看到書后，先看介紹，在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的好詞好句劃下來，寫作文時就可以用到了。
我一天大部分時間都在看書，什么《愛的教育》，《成長的書香》......
我看過很多書，也有很多書。在這里，我想你們推薦一本我自認為是精華的好書；《成長的書香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷2”，它得過的獎有很多；全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，冰心兒童文學(xué)獎......
我讀了這么多書，終于悟出一點道理來：我不能讀完所有的書，但是我可以挑一些精華的，最好的`去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識，還節(jié)省了寶貴的時間。
我愛讀書！
讀書的作文3
我們學(xué)習(xí)完了第一單元的課程，從課文中，我們學(xué)會了要認真閱讀，體會了名人閱讀方法，讓我們受益匪淺。
他們認真地閱讀，對書的熱愛、書的追求，對閱讀的態(tài)度更是嚴謹認真，從來不會被迫讀書，也不會走馬觀花。我國的無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席的`讀書方法就顯得很不平凡，毛主席喜歡動筆讀書，看書時都不厭其煩地改正錯別字。毛主席還喜歡加批注，上學(xué)時就批注鮑爾生著《倫理學(xué)原理》，在10萬余字的原著上，他用工整小楷寫了一萬多字的批注。
在真正的求知者看來，閱讀是一件快樂的事，我們可以從每一次閱讀中中獲得新的收獲。在文中寫批注，不僅可以加強自己的理解能力，還可以鍛煉自己的記憶力，并且畫下好詞佳句，豐富自己的詞匯，對寫作文有很大的幫助。
我國著名的經(jīng)濟家王亞南的讀書方法與眾不同，他是將床的一只腳鋸斷一半，當(dāng)他深夜疲勞時上床睡一覺時，迷糊中一轉(zhuǎn)身，床就會向一邊傾斜，王亞南就可以立即提起精神，再回到桌邊，繼續(xù)讀書。王亞南就憑借“斷腳床”的方法，成為我我國著名的經(jīng)濟家。
看了這兩位名人的讀書方法，我認為還是毛澤東的方法比較好。在好的詞句劃下記號；根據(jù)從這一段悟出的道理；在每一段上寫下批注。我以前讀書時大有“不求甚解”的毛病，對書的道理理解不夠透徹。通過毛主席學(xué)習(xí)方法對我的啟迪，使我明白了，只有多動筆，才能讀透書，真是“不動筆墨不讀書”！
讀書的作文4
一個深靜的夜晚，窗外，雨朦朦朧朧地下著，飄搖不定，卻有一種靜謐的美感，那滴點在青石板路上的清脆聲，一下一下的，滴滴答答，在悄然溫潤你的心房。
一件狹窄的小房間里，，有一扇朝外開半邊的窗，一張桌，一把靠椅，不大，卻很潔凈。椅后，兩個靠墻而放，有天花板那么高的書柜靜靜地立在那兒。書滿盈，有余。
這是我的小書房。
幾縷書香，在空氣中彌漫著，融合著，濃香滿屋。就這樣，聽著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，心情隨著書的情節(jié)起起伏伏。幽幽的.燈光，幽幽的思緒，不知不覺，就完全融入了書的情境之中。
輕輕地，我翻開一頁小說，品味著它的一字一句，一句一段。或許，小說是作者的靈魂吧。那一個又一個方塊字，是作者的心跳，平�？赡芨杏X不到，但是在雨夜，在溫馨滿屋的小間里，倘若你靜下心來，用真心去把握，你會感覺到一種來自于心靈的律動，而它就隱藏在令人著迷的故事之中。如果你的目光只停留在書頁淺層的文字上，那你永遠也無法體會到陶淵明的“好讀書 ，不求甚解。每有會意，變欣然忘食”的意味，更別談有“度一本好書就像同一位高尚的人談話”這樣的體會了。若如此，你看的小說就可能只是一本普普通通的書——紙張、鉛字、裝幀，僅此而已。
感謝書，它讓我在喧囂中保持寧靜，讓我在這物欲橫流的世界找到一方屬于我自己的精神家園，一片讓我的思想解脫的凈土。
合上書，聽窗外的雨聲，思緒萬千。
讀書的作文5
雨天讀書是一種樂趣，古人云 學(xué)業(yè)閉門讀經(jīng)書，乃人生一大樂事也 江南一般不下雪，人們唯有在兩天才可以靜下心來讀點兒書，窗外，一燈如豆，靜安寧時，正是讀書的好時間，翻開心儀已久的好書，細細品味其中的奧妙，真是難得的幸福。 雨天讀書，多少煩惱，多少爭分，多少得失都置之度外，盡被風(fēng)吹雨打呼去，一個人與書為友，與筆紙為友，將自己的感情寫下來，不外乎是一種收獲。
而讀書是一種享受，因為外面的雨聲淹沒了所有的浮躁，好像整個世界除了自己和書以外的'一切都不復(fù)存在，文字的吸引帶領(lǐng)人進入一個純凈的宇宙空間，與作者一同喜怒哀樂，這又是一個全新的體驗。雨讀是一件非常浪漫的一件事情，讀書時和雨聲交相輝映，好像來自遠方的天籟，而自己簡直成了天使一般，在宇宙中翱翔，體驗各種各樣的生活，觀賞美不勝收的風(fēng)景。
雨讀也是一種品質(zhì)，它能夠讓你客服惰性，心甘情愿的與書籍為友，將讀書視為自己生命的一部分，將書作為做親密的朋友，從不斷認識、發(fā)現(xiàn)、感動、審美，完善自身，從而攀上人生惡高峰。
讀書的作文6
任何事情都有苦與樂，讀書也是一樣。作為一名中學(xué)生，最能體會到讀書中的酸甜苦辣。歸納成一句話，讀書是苦盡甘來。
在中國現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認為讀書好苦。的確，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遭受失敗又沒有自由，心里確實很難受��！在我進入初３的時候，面臨著中考。老師，家長都很為我們擔(dān)心，因此把學(xué)習(xí)時間安排得又緊又滿。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎…讀書真的苦啊。
讀書是苦，可苦過之后便是樂。這種樂是要自己慢慢去品味。那是一種激動，高興，自豪…當(dāng)你站在領(lǐng)獎臺上，捧著獎狀，你高興；當(dāng)你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪…這一切一切的快樂都是苦過才得來的，它并不短暫，而是永遠得成為自己的驕傲。我也常體會到讀書的'快樂。比如上學(xué)期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時間，最后終于功夫不負有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績。這就是先苦后甜�。�
讀書有苦也有樂，它的樂總是大于苦。一時的苦能換來一世的快樂，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書，享受它的快樂。從現(xiàn)在開始作文挫折也美麗作文《讀書與作文》讀后感--在讀書中快樂學(xué)習(xí)
讀書的作文7
我記得很清楚，小時候我的玩具只有書本，但是我卻很喜歡，雖然不像愛的小朋友一樣有好吃的食物，好玩的玩具，但是我有很有趣的書。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書，家里的書房滿滿的都是書，而這間書房，也恰恰就是我的童年呆過時間最長的地方。
我的老爸是一個語文老師，所以說對于他來說，書就是他的命根子。媽媽出去上班，有的時候剩下我跟爸爸在家里，爸爸就帶我去他的書房，書房的地上是很柔軟的白色墊子，爸爸就把我放在地上，然后找出一些書給我看。
我當(dāng)然什么都看不懂，所以說只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的'旁邊繼續(xù)看他的書。沒想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書，等我開始認字的時候，老爸就買一些少兒讀物給我看，我覺得非常有趣，有看不懂的地方會來向老爸討教，老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會寫日記，也會寫讀書筆記，所以我就模仿著爸爸也寫了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎我，我特別開心。
漸漸的我越來越喜歡這個書房，跟老爸的也越來越有默契，每天睡覺之前都會來這里讀上一個小時的書，有的時候我看著看著睡著了，爸爸就把我抱回臥室去。我覺得看書真的是一件特別讓人開心的事情，很感謝我有一個愛讀書的老爸。
遨游在書的世界里，我從來都不覺得疲憊，反而是特別開心，希望以后的每一天都有書的陪伴，也希望可以遇見志同道合的朋友，一起讀書！
讀書的作文8
我喜歡舞蹈，因為它使我活潑開朗；我喜歡音樂，因為音樂多姿多彩；我喜歡美術(shù)，因為美術(shù)可以讓我發(fā)揮無窮無盡的想象；但我更愛讀書，因為讀書能告訴我許許多多的道理。
書！它是一個開發(fā)不盡的寶藏，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，它不能潦草的，一下讀完；它必須仔細、認真的，才能讀懂其中蘊含的深刻道理。書是一架飛機，架著我飛翔起來，去尋找那個能學(xué)到很多知識的美麗殿堂。書是一個大大的知識袋，把知識袋里的東西都讀懂、學(xué)懂，就能稱的上是“才華橫溢”。書是一把神奇的智慧鑰匙，把我們的'知識大門一一打開。人類沒有了書，就沒有了知識，沒有知識，就等于沒有了生命，所以人類不能沒有書。書讓我們懂得了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑，書是一名領(lǐng)路人，教我們做人，指導(dǎo)我們方向，教給我們知識。我讀過很多書：《格林童話》《三國演義》《紅樓夢》《孫子兵法》《三十六計》《巴金散文》……《昆蟲記》讓我們知道了昆蟲的生活習(xí)性、習(xí)慣及特征；《小故事大道理》讓我們通過讀一個故事知道一個道理，如要孝順父母等；《十萬個為什么》讓我們知道了天文地理，知道了動物的習(xí)性；《上下五千年》讓我們看到了歷史，書！你讓我學(xué)得到了那么多的知識！
讓我們讀書吧，在讀書中快樂，在讀書中成長！
讀書的作文9
培根曾經(jīng)說過：知識就是力量！讀書是最直接，最迅速吸收新知識的方法。在讀書中，有甘有苦，個中滋味卻需親自體會。
讀書，若只為了明白大考將至，埋首于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書來可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無名火，無法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時光景必是無言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來，又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想，如果沒有開始的焦頭爛額，又何來的眉飛色舞呢？讀書的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說的：相對的雙方，一定共同存在的.道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀(jì)，不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書的苦與樂，最終還是成功了！
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的權(quán)利！只要堅持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當(dāng)不過了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
讀書的作文10
我今年11歲了，高高的個子，扎著一個馬尾辮，跑步時一擺一擺的。我有一雙明亮的大眼睛，一張乖巧的小嘴，只是耳朵有小又扁。因為我喜歡讀書，讀起來又常著迷，所以同學(xué)們都叫我“小書迷”。
在我上學(xué)前班時，媽媽就總是給我看一些有趣生動的故事書，開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我，后來媽媽又教會我讀拼音，我又開始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛的`故事書，津津有味地看起來，這使我認識了許多漢。，后來，我就開始看一些沒有圖畫的故事書，而且越看越上癮，后來，看報紙也經(jīng)�？吹萌朊浴Ｔ摮燥埩�，媽媽還沒看見我的身影，她只要來到書房，肯定可以找到我，我正啃著書上的精神糧食呢！每天晚上，我都會讀書，有時，媽媽催我五、六遍，我才依依不舍地鉆進被窩。
上個星期六的上午，媽媽開會去了，爸爸去聊城買東西，家里只剩下我一個人。寫完作業(yè)，我就開始看課外書——《假如給我三天光明》。海倫拼命摸讀盲文，沒晝沒夜地學(xué)習(xí)，手指頭都摸出了血，多么頑強啊！我一邊看一邊讀，忘記了一切。大約到了下午三點，我的肚子一個勁兒的“咕咕”叫，我這才記起自己還沒吃午飯呢，就連忙去商店買了一包方便面吃了。
看，這就是我，一個愛讀書的小女孩。
讀書的作文11
高爾基說過一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我從繁忙的作業(yè)中逃出來，就會跑進書的海洋，讓知識給我一雙翅膀，自由自在的飛翔。
有一天，我好不容易寫完作業(yè)，媽媽讓我出去和小伙伴們放松心情。我想：還不如自己看會兒書，讓自己輕松一下。于是悄悄關(guān)上門，來到奧特曼的世界。
媽媽做完家務(wù)，就出門到小區(qū)我經(jīng)常去的幾個地方找我。小區(qū)都找遍了，也看不見我的影子，媽媽焦急萬分，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。她分別給我的同學(xué)和家長打電話，仍沒有收獲，就哽咽著給我的'爸爸打電話，爸爸說：“你先回家等著，我馬上回家�！碑�(dāng)媽媽垂頭喪氣地走到樓下時，看見我的臥室亮著燈，像明白了什么，急忙跑回家，看見我正若無其事的看書，立刻破涕為笑。
還有一次，媽媽煮上稀飯，對我說：“我出去買點東西，你看著火，一會好了關(guān)上火�！蔽也荒蜔┑卮饝�(yīng)著，等媽媽一出家門，我像閃電一樣飛快地沖進臥室，津津有味的看起書來。突然，一股糊味鉆進我的鼻子，大事不妙，我風(fēng)一樣跑進廚房，稀飯變成了烤飯。
這就是一個喜歡看書的我，一個愛闖禍的我！
讀書的作文12
以前的我一談到讀書，就會搖頭：“太無聊了，哪有踢足球過癮��！”可現(xiàn)在不一樣了，自從學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇文章，我知道了讀書的重要性。
讀一本好書，就像交一個朋友一樣，它在學(xué)習(xí)生活上給我?guī)砹嗽S多樂趣和啟發(fā)。現(xiàn)在我看見書，就像饑餓的人看見面包一樣，愛不釋手。如果沒有了書，我就會像鳥兒一樣沒有翅膀，不能飛翔。
如果你問我：“誰是你最好的朋友？”我會不假思索的回答：“當(dāng)然是書了�！泵刻烨宄勘犻_眼，第一個看到的'就是它，拿起它我會大聲的朗讀幾遍第二天要學(xué)習(xí)的課文，然后，它便陪著我一起上學(xué)放學(xué)，每天晚上都是它陪著我入睡。如今爸爸媽媽給我的零用錢，我總舍不得花，積攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街，總會問我：“你想到哪里去呀？”我便脫口而出：“當(dāng)然是書店啦！”
我最喜歡周末一個人悄悄的在家里，沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉，流連忘返。讀到高興處，我會開懷大笑；讀到悲傷處，我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚；讀到好詞佳句時，我會動筆摘錄，細細品味……我從書中得到了不少知識。從書中，我知道了做人要正義、誠實，要做個務(wù)實有用的人，不要做華而不實、驕傲自滿的人。
熱愛讀書吧，張建宇，書就像一把神奇的鑰匙，引領(lǐng)你開啟成功的大門！
讀書的作文13
書，是人類進步的階梯。
我愛讀書，就像老鼠愛大米一樣，愛的瘋狂。
有一次，爸爸去外地出差，在快回來的時候，他在電話里問我：“家里缺什么？我給你買回來。”我急忙說：“書！爸爸，你必須給我買回十本以上的好書�！�
沒過幾天，爸爸帶著幾本好書回來了。我真不知道，在這沒有好書的日子里，我是怎么挺過來的。
我以每秒鐘一千米的速度沖了過去。把好書抱進屋子里，津津有味的看了起來。也不知過了幾秒鐘，太陽公公回家吃飯了，而月亮姐姐卻在天空上悠閑的看著一個個進入夢鄉(xiāng)的人們。而我卻沒注意，因為我早已沉浸在書中的情節(jié)了。
誰也不知道過了多久，就連我們家的時鐘也不知道。
天漸漸亮了，沉睡了一個晚上的人們有開始工作了，而我卻還在書房里津津有味的看著書。今天，我和爸爸媽媽要給爺爺過生日，我只有戀戀不舍的離開了書房，離開了書的天堂。
到了爺爺家，我和爸爸媽媽才發(fā)現(xiàn)給爺爺?shù)纳斩Y物沒有拿，爸爸說我跑得快，就讓我跑回家去拿。
回到了家，去爸爸屋里頭拿禮物時，才發(fā)現(xiàn)有一本古文的《三國演義》。我便津津有味的看起來了。時間過的`飛快，正當(dāng)我看到關(guān)羽過五關(guān)斬六將時，爸爸回來了。爸爸生氣的說：“拿個禮物，三四個小時，你真行呀！”后果可想而知，我被爸爸狠狠地K了一頓。
書是一顆流星，閃爍出智慧地光芒，書是一把金鑰匙，打開智慧的大門，書是……
書就是我的整個生命，我愛書勝過自己的生命！
讀書的作文14
書籍，是打開知識寶庫的鑰匙；是醫(yī)治愚昧的良藥；是眺望世界的窗口；是觀照歷史的鏡子；是傳承文化的紐帶；是社會進步的基石。
我從小就愛看書。每每遇到優(yōu)秀的作文就會愛不釋手。因為我可以在這字里行間任意穿梭；可以對一句話久久地銘記；也可以去聯(lián)想、去猜測。在書這片廣闊的土地上，你盡可如脫韁的野馬般自由奔放，那是怎樣的一種心情啊！就如同全世界只剩下你一個人，我看不到誰的'喜怒哀樂，只看到書中精彩的故事，色彩斑斕，如一幅神奇的畫卷展現(xiàn)在你的眼前。
讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文，讀起來瑯瑯上口，悟起來意境深遠，評起來擊掌叫絕，憶起來真是美不勝收。
讀書是精神上的放牧和漫游。如同牧羊人在無邊的草原上放牧一群白雪白的羊兒，時而望望天中的朵朵白云，時而撫摸身邊的花草，真是別有一番風(fēng)味。
讀書如散步，要一點休閑與隨意，有時不免還有一些孤獨。但正是這種散步，使我們步入每一本書的精神世界，在琳瑯滿目中美不勝收。
愛讀書的人，就不會覺得生活是平庸的、無聊的，因為他們有自己的“精神后花園”。
讀書的作文15
書是什么？書就是一把能開啟智慧之門的鑰匙，讓我們一起分享智慧的財富；書就是一架飛機，帶我們?nèi)ュ塾沃R的天堂；書就是一位老師，教會我們的不僅有知識，還有尋找以及探索。既然知道了書的概念那我們就因該合理的讀書。
接下來聽聽我的讀書故事吧！有一次，我從一旁走過，我看見了一家大超市。我已經(jīng)被它深深的吸引住了，千萬不要以為我是要到超市里。雖然超市很吸引人，但是它對面的一家書店更吸引人的。在路上我邊走邊想；“《三國演義》放在那里？最后一排的右邊？不錯！”想的這里我就想風(fēng)一般的跑到書店里的`最后一排的書柜的右邊旁，我的眼睛急切的尋找著《三國演義》。我找了好幾次都沒在那一塊地方發(fā)現(xiàn)《三國演義》，我試著從其它地方找起。沒多久《三國演義》就在我的眼前放著了。
我迫不及待的把書翻開了，并精心的讀著。我一頁，兩頁，三頁的讀著，仿佛是與一位長者在談話�？礻P(guān)門了。當(dāng)我準(zhǔn)備回去時，一場大雨卻擋住了我的去路。那是我非常開心，因為我有理由在這書店里待下去了。當(dāng)我看到最有趣的地方時，雨卻莫名其妙的停了。老板發(fā)現(xiàn)雨停了就趕我出去了，于是我也只能放下書依依不舍的走了。
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