(通用)讀書的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的作文1
我愛讀書，甚至可以說愛書如命。在我的記憶里，從我咿呀學(xué)語時，媽媽就給我講故事，那時我就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中那一個個五彩繽紛的故事深深地吸引了我，那善良的農(nóng)夫、聰明的`小白羊、可怕的大灰狼是那么的令我癡迷。于是我沒事就找媽媽讀故事。隨著年齡的增長，聽媽媽講故事已不能滿足我對讀書的渴望。
于是，媽媽開始教我認(rèn)字。媽媽為了讓我早點能獨立看書，激發(fā)我對認(rèn)字的興趣，還設(shè)立了一個獎勵制度，那就是我每認(rèn)一個字都會一角錢的獎勵，于是我每天都主動找媽媽認(rèn)字，經(jīng)過大約一年的努力，我就認(rèn)識了二千多字。這時我已基本能看書了，但由于已習(xí)慣了聽別人的講故事，我還是不愿意獨立看書。這時媽媽果斷決定不再為我講故事，要想知道故事的內(nèi)容，我必須自己去讀。但媽媽告訴我，遇到不認(rèn)識的字可以問她。就這樣，我走上了獨立的讀書之路，那一年我剛六歲。
從此以后，我更愛讀書了，《三國演義》、《水滸傳》《西游記》、《伊索寓言》……等名著漸漸的走入了我的生活我每天都會結(jié)交新朋友，它們讓我開闊了視野，豐富了知識。我真感謝媽媽，是她引導(dǎo)我走上了讀書之路，讓我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
讀書的作文2
書，它陪伴我許多年了。老師經(jīng)常讓我們說說自己的讀書方法。同學(xué)們都異口同聲地回答：“先粗讀，接著品嘗里面的好詞好句，最后吸取其中的營養(yǎng)�！比慷际乔宦伞Ｆ鋵�，他們只把書讀一遍，有的甚至不讀，還敢說他們用這種讀書方法。雖說很多人敬仰孔子，但很少人用他的方法來讀書。
我出生的時候雖說是伴著書香的，但我以前并不怎么喜歡讀書。上了四年級后，媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡打架，就推薦我看《天龍八部》這部武打小說，我知道這書是講打架的，就勉強接受了。過了幾天，我擠出了一點空閑時間來看媽媽推薦的《天龍八部》，誰知沒看幾頁，我就漸漸地感覺到讀書的樂趣。接下來我把很多時間都用來看書，我還開始接觸《平凡的世界》、《亂世佳人》等這些小說。最后，我開始做讀書筆記、閱讀記錄卡，我每天看到哪就做到那。
培根說：“世界上最庸俗的之人是不讀書的.人，最吝嗇之人是不買書的人，最可憐之人則是與書無緣的人�！蔽医ㄗh你們多讀書，不要做這種人。
讀書的作文3
我是個愛讀書的女孩，書是知識的'海洋，每當(dāng)我潛入書海遨游，就會有許多收獲。
一天，我和媽媽去新華書店買書。我一下子買了好多書，回家時，我拿起一本《中華上下五千年》邊走邊看。媽媽三番五次地勸我不要邊走邊看書，可我就是不聽。正當(dāng)我看到精彩片段時，突然，“嘣”得一下我撞到了電線桿上，“哎呀，好痛呀！”我摸著額頭叫道。媽媽搖了搖頭對我說：“不聽老人言，吃虧在眼前！”我雖然不服氣，但為了避免再次撞到電線桿，我不得不把書放回袋子里。我像箭一樣沖回了家，迫不及待地拿起書津津有味地看了起來。
一次考試，最后一道題要求我們寫出十個世界之最，同學(xué)們個個抓耳撓腮，絞盡腦汁，可最后卻一無所獲。我見同學(xué)們這個樣子，心里暗自稱快。我一下子把這道題做了出來。同學(xué)們見我得意洋洋地笑著，都用異樣的眼神看著我。公布考試了，我是唯一做對最后一道題的人，同學(xué)們見我敬畏三分。我心想，讀書真有用呀！有的知識竟然能用到學(xué)習(xí)上來。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話一直記在我腦海里。有時，智慧并不能幫上忙，而書籍，卻實實在在地能幫我們解決問題，我們一定要多讀書呀！
讀書的作文4
讀一本意義方長的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
每當(dāng)我經(jīng)過圖書館的時候，都有很多人在里面看書。每次經(jīng)過圖書館我都會想著一個問題：為什么他們這么認(rèn)真地看書?書有那大的魅力嗎?讀書有什么好處嗎?
有一次，我們班有一個女同學(xué)，她非常喜歡看書，成績也特別好。我覺得很奇怪，她把那么多的時間都花在讀書上，而且讀課外書多了，復(fù)習(xí)課本知識的時間自然會少。為什么成績卻比別人都好?便問她是怎樣做到的?她說：“書本里有許多知識，多讀課外書可以讓我們掌握更多的知識，知道更多的`道理�！彼�說：“多讀書，對寫作尤其有用。平時讀書最好是做筆記，把一些好詞、好句、好的段落記下來，時間長了，積累就多了。當(dāng)?shù)綄懽魑牡臅r候就不用愁了�！�
正因為這樣，她每次作文都寫得很好，老師常常把她的作文讀給大家聽，還貼出來讓同學(xué)們細(xì)細(xì)欣賞。同學(xué)們都非常羨慕她。
現(xiàn)在我終于明白了，為什么圖書館里讀書的人這么多，我也要學(xué)他們多讀課外書。
讀書的作文5
今天，我讀了《愛讀書的孩子》這篇短文，對故事中的主人翁產(chǎn)生無比的佩服。
短文記敘了倫敦住著一個無依無靠的孩子，他為了維持生活，他不得不在一家印刷廠當(dāng)童工。他雖然環(huán)境苦，但是志氣大。每天都要到書店的櫥窗旁讀書。他的愛讀書感動了書店的一位老人，同意孩子隨時都可以來這讀書，無需付錢。經(jīng)過孩子的一番努力，他終于成才了。他就是著名作家、記者，英國一家報紙的主編本佳敏？；法利吉龍。
當(dāng)我讀到“一天早晨在上班途中，他在書店的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了一本打開的新書，便如饑似渴地讀了起來，直到把打開的量頁書讀完才走�！蔽蚁耄耗呛⒆佑幸习嘤忠x書，太辛苦了，他一定只是一時得好奇罷了。然而事情并沒有我想象的那么簡單，當(dāng)我讀到“就這樣，那本書每天向后翻兩頁，他每天來讀，直到把書全部讀完�！睍r，我恍然大悟，他并沒有放棄讀書，他是多么愛讀書��！
比起這個孩子，我差勁多了。記得一次，表哥送我一本《宇宙大觀》的地理書，一開始我讀得津津有味，但是好景不長，漸漸的'，我越來越厭倦讀這本書。后來，這本書的命運就是放在書架給蜘蛛搭絲用。
“書是人類進步的階梯”，今天我讀了《愛讀書的孩子》，使我更加深刻地理解它的話中其意。
讀書的作文6
我讀書，我快樂！
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。的確，閱讀是我生活的重要組成部分。我接受有趣的書帶給我的陽光和友誼！
書可以帶給我們豐富的知識，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋，不知不覺地學(xué)會很多好的詞匯和句子，學(xué)會做人的道理，讓我們知道什么是好，什么是壞。好書為我們打開了真善美之門。
我喜歡《福爾摩斯探案集》。在這本書里，驚心動魄的離奇事件和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)邏輯推理吸引著我一頁一頁的閱讀，達(dá)到了忘吃忘睡的地步。我不喜歡看漫畫書。雖然可以放松心情，但是書上的知識不多。二年級的時候?qū)W了拼音，開始看拼音—— 《越讀越聰明》的故事書，這是我最喜歡的書。每天做完作業(yè)后，我都要看。這是我最珍惜的'一本書，直到現(xiàn)在我還在一遍又一遍地讀。
好書有生動的故事，簡潔的語言，壞書很難讓我們有高尚的情操。希望大家認(rèn)真區(qū)分好書和壞書，不要讓壞書破壞了我們的情緒。
我喜歡讀好書，喜歡讀語言優(yōu)美的書。好書能讓你從困難中解脫出來，讓你看到希望；好書可以讓你忘記煩惱，讓你感到輕松愉快。閱讀是人類走向知識海洋的橋梁。希望我們能天天讀好書，天天在書海里快樂的游泳！
讀書的作文7
讀書雖苦，我卻樂在其中。在人生的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂愁，但他們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生命的舞臺上。我們學(xué)習(xí)知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題目而費盡心思，這些表面是艱苦的然而在艱苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。 “一分耕耘，一分收獲”。耕耘是要付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)略到甜入心田的收獲呢？知識的`海洋本就不是風(fēng)平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是辛苦的。前者當(dāng)然不會在事業(yè)上有所成就，更不會領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂趣。
而后者則會領(lǐng)略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果，想一想你取得的每一點點兒進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的呢？有辛勤所得來的來的當(dāng)然會很高興。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出一點點兒代價算得了什么呢？當(dāng)然，求知是艱苦的，但是如果我們把心血所得來的知識用在建設(shè)祖國的四化大業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福做出一點點兒貢獻(xiàn)，豈不是非常快樂的嗎？讓我們從現(xiàn)在做起吧！
讀書的作文8
“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲，我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個修車部門前，我看到里三層外三層擠滿了人。
怎么了？好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前，一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽！還有三弦伴奏呢？我擠到人群里一看，只見一個六七歲。蓬頭垢面的小女孩在賣唱。她穿著一身破衣服，那對水靈靈的'大眼睛煞是好看，她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的，一個三十多歲的高個子中年人，目光非常呆滯。
聽旁人說這個中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣唱掙錢�？墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍Ｐ男拗囎樱孟筮@對父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢不就得了�！蓖刈叩穆飞�，那個小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢？是不是她家中沒有錢，這個中年人也是的，年紀(jì)不大，就是給別人打短工，也能養(yǎng)活全家呀！為什么要走上這種路呢？
孩子的任務(wù)是學(xué)知識，而不是幫著大人去掙錢，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請給我們讀書的權(quán)利吧！
讀書的作文9
我的讀書筆記今天是5月17日。我像往常一樣在家。因為在家寫完作業(yè)之后，就沒有事干了。所以呢就隨手從書架上拿了一本書。
這本書的名字叫《三國演義》。主要寫了：劉備，孫權(quán)，曹操。三人想統(tǒng)一中國的大事。為此，他們互相攻打，使用計謀讓對方吃虧，損失兵力。想占有對方的領(lǐng)地為己有。曹操是兵力最強，糧草最多的`一方。孫權(quán)這一方卻是最想坐收漁翁之利的一方�？蓜溥@一方就不一樣了。自從有了被世人稱為伏龍的諸葛亮之后，打勝仗的次數(shù)越來越多。曹操很是珍惜人才。就在《三國演義》的第二十一章，曹操擒住了關(guān)云長，看他是個人才，就想讓他歸順于己。
可誰知關(guān)于怎么也不肯歸順與他。光從這一點來看，就可以看出關(guān)于對劉備的忠心。在這本書中，我最喜歡的一章就是第六十一章《木牛流馬運軍糧》。這一張中主要寫了：關(guān)興得病去世后，諸葛亮派人襲擊糧草。后來用木牛流馬來運糧草，設(shè)計謀伏擊司馬懿糧草的事？看著看著，忽然，奶奶把我從幻想中“拉”了出來。從此以后，我每天在家沒事干的時候都會把《三國演義》拿出來看。
讀書的作文10
如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡書。我是一條地地道道的“小書蟲”，說起讀書來，我的話就多了。
小時候，我熱衷于聽媽媽讀書，現(xiàn)在我總是如饑似渴的自己讀書，從《格林童話》這樣的故事書，到《十萬個為什么》等科普書籍，一直到讀一本本厚厚的名著�！栋做L》中亞哈船長與海上惡魔……白鯨殊死搏斗的故事，扣人心弦；法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝，令我驚訝；高爾基《童年》中的一個個故事，令我深思；《中華上下五千年》中講述的中國歷史，使我深深地佩服中國古代人民的智慧……每當(dāng)我讀到一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上揚帆，乘風(fēng)破浪。書上的一句句好句子像陽光一樣灑滿我的心靈。我的'視野變得空前開闊……我不知道如果沒有書，我的生活將會變得如何單調(diào)。
書是我的良師益友。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起，它一直伴隨著我成長。書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴�，它既提高了我的寫作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美�?/p>
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。同學(xué)們：快快喜歡書吧，書籍是人類進步的階梯！
讀書的作文11
今天是世界讀書日讓我想起高爾基的一句名言：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑囊槐竞脮偰芙o人美的享受，讀一本好書就像是交了一個好友。能感受到無窮的樂趣。
讀書帶給我了歡樂，從書里，大家能學(xué)習(xí)不少的知識。
書給我留下了深刻的印象；書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助；所以，書是我學(xué)習(xí)的`好幫手。
讀書不能囫圇吞棗，而是要精讀。書告訴我們一點，書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書，就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動植物的有關(guān)知識。
書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功，如果我們在讀書時不用腦子記，不用心記，讀書讀的很快，到最后一點兒印象都沒有了，白花費了很多時間，所以我們不要把讀書看做一場游戲，讀書是為你而讀，不是為別人而讀。
讀一本好書可以讓我們不斷地成長。讓我們把書當(dāng)做我們的好伙伴，向手續(xù)讀書的無窮樂趣吧！
讀書的作文12
1、讀書樂趣多。
翻開一本《格林童話》，就像是讓你走進了一個美麗的童話世界中，有著驚險刺激的場面，有著幸福美滿的場面，有著……總之，一個個都是身臨其境，有的時候，我會為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。
2、讀書知識多。
多讀書的人，擁有的知識也同樣的多；這時候就覺得學(xué)的很少，學(xué)海無涯�！爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書，多有知識，同時就有力量、財富。所以我們要多讀書、讀好書。
3、讀書分?jǐn)?shù)多。
這話怎么理解呢？請聽我慢慢道來。在寫作時，會用許多的.諺語、名句、成語，不是能為自己的作文添加許多語言美。這也顯得你的語言功底好，也能顯得十分的生動形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來，也會連連點頭覺得好而為此打了高分，這樣自己成績就高了。
這樣的好詞佳句哪里來？還不是讀書時摘下的，所謂不動筆墨不看書，所以我也有讀書時用筆摘入的好習(xí)慣。
不錯吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂，讀書讓我長了見識，讀書讓我得到了高分，讀書給了我不少的好處。
讀書的作文13
從我記事起，爸爸媽媽常常拿著一本本圖書給我講各種有趣的故事，那時我會天真地想：書里的文字和圖畫真是神奇啊，無論什么都能印記在上面，要是我自己會看懂書那該多好呀！帶著這種渴望和期盼，我從圖畫書開始了讀書歷程。童話伴我一天天成長，上學(xué)后閱讀更是成了每天必不可少的“功課”。 但使我真正愛上讀書，還得從一段小插曲說起。
記得在四年級時，爸爸讓我看《水滸傳》、《西游記》等名著，而我卻和班里其他同學(xué)一樣迷上了《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《爆笑校園》《大宇神秘驚奇》等書籍，被爸爸發(fā)現(xiàn)以后，遭到了嚴(yán)厲批評，獲得了沒收書籍的下場，嗚嗚！真是不公平啊！那些可是真正的兒童書籍，怎么不許看呢？在爸爸的“高壓政策”下，我試著看起了名著，《水滸傳》《三國演義》等書中的`一個個英雄好漢、一場場驚心動魄的戰(zhàn)役給我留下了深刻的印象。令人意想不到的是一次語文考試時，有一道讓我們寫出五個《水滸傳》里人物姓名的題目，我慶幸自己剛看過這本書，輕輕松松地做完這一題，結(jié)果這次考試使我的成績名列前茅，還得到老師特別的表揚，我心里別提有多高興呢！
讀書的作文14
高爾基曾經(jīng)說過：我撲在書上好比饑餓的人撲在面包上。這句話讓我受益匪淺。我因為讀書還有兩三個小故事呢，請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次星期天，媽媽去外婆家了讓我一個人在家看會書，我去廚房燒了點水，過了一會水開了，我急忙去端水不小心被把手燙了一下，我突然想起以前看書時里邊教的.一個小妙招，手摸耳朵可以降溫。
我趕緊兩手摸著耳垂，不一會灼熱感消退了不少，我又照著書中所說燙著的地方抹一點牙膏，清涼又止痛。還有一次我在院子里玩被蜜蜂給蟄了，
我想起書中的小妙招用鹽和肥皂水洗被蟄到的地方能夠殺菌消炎，我照著書中所教把蟄到地方泡了一會，果然沒那么疼了，看來平時多讀書、多看書真是益處多多啊。
我還喜歡看名著，尤其是《水滸傳》。
哇塞！大刀關(guān)勝一人大戰(zhàn)十五輛戰(zhàn)車、林沖和秦明才能勉強和他打平手、梁山好漢英勇善戰(zhàn)、氣度不凡
我就是這樣一個愛好讀書的人，在書中我仿佛進入了他們的故事中。
讀書的作文15
有人會以家庭團聚為樂，有人會以受到人們表揚為樂，有人會以站在領(lǐng)獎臺上舉起獎杯為樂，還有人以……
我以讀書為快樂，它增長我的知識，開闊我的視野，豐富我的語言。
我喜歡看四大名著。那神通廣大，憎惡分明，法力高強的'孫悟空；那神機妙算的吳用；那直爽，義氣孝敬父母的李逵；那壯志凌云的曹操；死而后已的諸葛亮；那生死不離，重情義的三兄弟DD劉備，關(guān)羽，張飛……不都體現(xiàn)出中華民族之光嗎？
我還喜歡看科學(xué)知識的書，它引導(dǎo)我進入浩瀚的宇宙。春天的夜晚辯實獅子座，夏天晚上觀看天蟹座，秋天的飛馬座，冬天的獵戶座，都是這些那位“老師”教我的。它還帶我走進動物王國，使我知道了什么動物要冬眠，什么動物會特殊本領(lǐng)，什么動物是國家級保護動物。不僅僅是這樣，他還帶我飛遍了世界各地，風(fēng)車之國荷蘭，古都北京，花都巴黎，綠色首都莫斯科，還有那眾人皆知的水城威尼斯……
書為我打開了知識的大門，讓我知道許多知識，燃燒起我一條條知識之路，搭起我與知識的橋梁，架起我通往知識的階梯……
啊！書，我有你感到快樂！
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