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同桌的作文【常用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
每個人小時候都有同桌,同桌就像你的一個密友,一個死黨,同桌在每個學(xué)期都陪著你,讓你不再一個人,在這么孤單。
我的同桌,有一頭長長的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺得她很可愛,她長得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。
我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來到學(xué)校的時候,她都會用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會跟我說:“早啊!”早讀課的時候,她會認(rèn)真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺喉嚨一陣燒疼,感覺很不舒服,因此,我就不愛讀書了?晌业耐溃瑓s經(jīng)常勸我說:“你千萬要讀書!早上是記憶力最好的時候,不讀就白費這大早上了!”
聽了她這話,我也解釋過原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤喉糖給我。我接過糖,道過謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!
有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒有嘲笑我,只是上去安慰我說:“沒事的,這次考差了,下次再努力,說不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這么沒信心,便拿出自己的教材書教我一些我不懂的.知識。她把大部分都時間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時間都弄沒了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。
那時候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛幫助他人。
我的同桌對我我很好,也是一個很好,很漂亮的女孩子。她熱愛學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛幫助他人,像這樣的同桌不多見了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。
同桌的作文 篇2
都已經(jīng)同桌這么多天了,我就不賣關(guān)子了吧。我的同桌有著長長的頭發(fā),烏黑里略帶金黃,一順到底,微風(fēng)中連發(fā)絲都飄柔飄柔的。同桌走起路來都帶風(fēng),如果你在人群中,看見一位長發(fā)少女,走路時兩腿抖動,有著超強(qiáng)的節(jié)奏感,沒錯,這就是我的同桌——付晴。
當(dāng)我第一次看見這個名字、看見這個人的時候,我就已經(jīng)認(rèn)定她做我的同桌了。她全身上下散發(fā)著無窮無盡的魅力,讓我忍不住想和她多說兩句話。她是一個特別愛笑的女孩,笑起來“哈哈哈哈,哈……”特別有節(jié)奏感,她笑我也笑,我笑她也笑,我們兩個在一起就有了不斷的笑聲。
以前我認(rèn)為學(xué)習(xí)是很乏味的,可自從我有了這位全能同桌,題不會做有人陪了,然后就一起商討;自從有了她,腦回路也清晰了;自從有了她,連發(fā)呆的.時間都沒有了,感覺全是上下都是力量。她包治百病,讓我更好的融入學(xué)習(xí),讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
遇到她,是我人生中一大幸事!
同桌的作文 篇3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。
老師踩著優(yōu)雅的貓步來到教室,一臉興奮地給我們公布一個好消息,后天我們學(xué)校要舉行千人誦詩活動。
老師給我們示范誦詩活動的要領(lǐng),要雙手抱圓,雙腿站直。就在這個時候,我看見同桌正在把喝奶的吸管插入盒內(nèi)。不知怎么回事,奶灑了一桌,只見他手忙腳亂的用又臟又惡心的鼻涕紙在擦桌子。也不知什么時候把牛奶的盒子移到我的桌上,我頓時像一只發(fā)怒的獅子,氣沖沖的對他吼道:“你憑什么把你的臟奶盒放到我的桌上!彼灾硖,只好乖乖地把奶盒拿了回去。
哎,遇到這么一個討人厭的同桌,我真是無語了。
還有一次上英語課,老師再次強(qiáng)調(diào),誰如果沒有好好注意聽講,回去就抄課文。我想,這句話其實就是專門對我同桌說的.。
可即使是這樣,同桌還是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,全當(dāng)沒聽見。只見他一手拿著筆,一手拿著尺子在那里比來比去。仿佛就像一只活潑可愛的小猴子在我們旁邊翻來翻去。
老師看見他不認(rèn)真的樣子,就點他起來回答問題,他怎么會回答上來呢?一直在那里玩來玩去。老師又罰他站起來,不準(zhǔn)坐下。老師還對我說,要我下課提醒他完成抄課文。
我心里有點郁悶,下課也不能去玩,還得監(jiān)督這個倒霉的同桌。他好像猜到我會不高興似的,在那里幸災(zāi)樂禍的笑了起來。
唉,遇到這樣的沒心沒肺同桌真是氣人。希望老師下次調(diào)座位的時候能把這個討人煩的同桌調(diào)走。
同桌的作文 篇4
然然是我進(jìn)入高中時的第一個同桌,同桌的“戰(zhàn)爭”作文。她是一個活潑,開朗,愛講笑話,愛吃零食的女孩。
與然然同桌最大的感觸就是每天都很開心。她開朗,我愛笑,這也許就是我們的共同點吧!她特別愛講笑話,隔三岔五就給我講幾個,來緩解一下學(xué)習(xí)的緊張氣氛。有時我對她講的笑話無動于衷時,她會使勁地跺腳,說我沒有幽默細(xì)胞。每當(dāng)這時,我都會裝做委屈的樣子說,不是我沒有幽默細(xì)胞,而是你的幽默細(xì)胞太豐富了。然后我們倆相視一笑。
然然最大的特點就是愛干凈。與她同桌這么長的時間,每次只要座位上有紙片,都是沒等我動手,她就先打掃的干干凈凈。有時我就想,有這樣的同桌多好。『喼本褪且粋免費勞動力嘛!
同桌的另一個特點就是偏瘦。將近一米七的個頭卻只有七十多斤!記得剛跟她做同桌的'時候,看見她的胳膊那么細(xì),我就想她一定平時吃的特少?烧l知,她每天手里都有零食,嘴從來都不閑著。每當(dāng)看見她吃零食時,我都會說,你別浪費國家糧食了,吃也不長肉?伤齾s振振有辭的說,“民以食為天嘛!
記得第一次看著同桌那細(xì)胳膊細(xì)腿的,我就萌發(fā)了一個“邪念”:如果她以后不聽我的,我就收拾她。有一天機(jī)會終于來了,敘事作文《同桌的“戰(zhàn)爭”作文》。
“然然,去給姐姐我打杯水!蔽夜室馓翎叄
“憑什么啊!咱們可都是平等公民。彼懿环䴕獾卣f.
“去不去,姐姐我可生氣了.別逼我動手。 蔽乙膊桓蕜萋洌筒坏眠@場“戰(zhàn)爭”爆發(fā),好讓她知道我的厲害啊.
可我剛出手,就被她按倒.“服不服?”
“服!”
她又追問道:“心服口服?”
“都服.快放了我吧.”
“記住,還要不報復(fù).聽見了嗎?”
“聽見了,再也沒有下次了.我保證.”
我就這樣被制服了,不過好吃的她還請我吃了一頓飯呢!吃飯時她告訴我她剛才的“訓(xùn)話”就是她引以為豪的“三服定律”.哎,那她可真沒辦法.
可以說,我倆的每一天都是樂呵呵的,讓同學(xué)們都很羨慕.當(dāng)然我倆也有鬧矛盾的時候,但那只是一時的不愉快,不出一節(jié)課就又和好了.
這就是我的同桌.雖然后來我選擇了文科,她選擇了理科,分開以一年多了.但每當(dāng)我回想起我們一起走過的時光,我很欣慰.在這里,我沒有用華麗的語言來描寫她,卻表達(dá)了我內(nèi)心的真實感受!
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