收獲的作文大全【15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的收獲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文1
暑假的一天，我的爸爸媽媽準備帶我去西藏玩兒。去西藏的火車一共只有兩趟，而且火車票很不好買。我的爸爸媽媽好不容易才買了兩張火車票，然而是早上五點的。
那天我們凌晨四點便出發(fā)往火車站趕。我睜著朦朧的睡眼被媽媽牽著往前跑，同時我隨手丟掉了手里的空牛奶盒。接著我便聽到了竹掃把掃地的聲音。我懷著好奇的心情往那個聲音的地方看去，原來是清潔工。我的心里浮現(xiàn)出了無限的歉意以及懊悔，接著也打起了精神。
我要贊揚的人是清潔工。有人說清潔工只不過是位普通的人，為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢？我回答說；贊揚他們是因為他們做的對，他們做的好，他們在人們的日常生活是不可缺少的。在我心中清潔工是為城市的環(huán)境做的最多的人。
有人說：掃帚是地球環(huán)境的`根基。而我卻不這樣認為，我認為清潔工是地球環(huán)境的根基，沒有清潔工，有沒有掃帚還不是一樣。沒有清潔工那辛苦的勞動那來干凈的大街，沒有清潔工那辛苦的勞動那來整潔的小鎮(zhèn)，沒有整潔的小鎮(zhèn)，那還有干凈的地球。
夏天，天氣酷熱，我們都在空調(diào)下睡覺玩耍但清潔工卻在酷熱的太陽下工作。冬天，天氣寒冷。我們都在家里取暖，而清潔工卻在街上工作，他們雖然穿著一身很厚很厚的衣服但他們的腿還不斷的在發(fā)抖。但是現(xiàn)在還有人不尊重清潔工的勞動，亂扔紙片。亂倒垃圾，使清潔工一便在一便的掃。
清潔工你們起早貪黑，為了什么？為了城市的美麗，為了城市的健康，清潔工你們春夏秋冬一刻不停為了什么？為了我們的家園更加美麗。
清潔工你們那大公無私的精神值得我們學習，清潔工你們那默默奉獻的精神更值得我們學習。清潔工你們是我們的榜樣。
收獲的作文2
一進入景區(qū)，金黃的沙灘映入我的眼簾，沙灘的盡頭便是茫茫的大海。海水是碧藍碧藍的，天空是湛藍湛藍的，遠望水天一色，在這炎炎夏日真讓人心曠神怡！海邊有一片礁石群，好像一座小山。海水撲打著礁石，掀起一個個大浪。那些大浪中，有一些帶著海洋中的奇珍異寶——貝殼來到了沙灘上。
這為我們這些“尋寶者”留下了機會。沙灘上有許多貝殼，但都不盡人意，不是那里缺一塊，就是那里破個洞，還有的小得像剛長出來的小葡萄，幾乎沒什么好的�？次业�，我用鏟子往沙里一挖，便得意的大叫起來：“一個美麗的貝殼！”。你看它長得像一把小扇子，上面有一條條長長的紋理，長著鮮紅色的刺，絢麗極了。不一會，我們就有了不小的收獲。這個是圓形的，上面有一圈圈的花紋，那個是灰色的，活像一個小飛盤�？炜矗瑡寢屚诘绞裁戳�？哇！一個大大的鮑魚殼，它足有九厘米長，六點五厘米寬，它里面五光十色，外面則是深綠色，它的側(cè)面還有一排孔，美麗極了。
隨著我們不斷的“發(fā)掘”，又有很多貝殼“出土”了，他們的'多數(shù)是一種黑顏色的貝殼，他長得很長，活像一個大西瓜子，媽媽告訴我這是淡菜的殼。還有比較少見的，比如這個：殼就有兩米厚，這次收獲中最大的貝殼的殼也才零點五厘米厚，他長著乳白色的外殼，好像一個乳白色的珊瑚小島。我們往礁石區(qū)走去，我希望能得到意外的收獲：小螃蟹。我們在大大小小的水坑邊找來找去，終于發(fā)現(xiàn)了一只，我剛想捉住它，它就飛快的躲進洞里去了。我采用伏擊戰(zhàn)術，把手指放到洞的兩側(cè)，一動不動。螃蟹見沒有動靜，便悠然自得的爬出來，我眼疾手快，一把抓住它的腿，它成了我的戰(zhàn)利品�？矗覀兊氖斋@還真不少呢！
收獲的作文3
人間正道是滄桑。人們常說：“一份耕耘一份收獲，一份付出一份收獲。”無數(shù)人為了自己最后的成功和生活的美滿而辛辛苦苦奮斗一輩子，可付出和收獲真的是成正比的嗎？
記得那是一個深秋的夜晚，從超市購完物的我，正行走在回家的路上，突然一個孤寂的身影印入我的眼簾，他上半身什么也沒有穿，下半身就穿著一條破舊的牛仔褲。他躺在骯臟的地上，手纏著紗布，全身破破爛爛，但他的眼里有說不盡的滄桑，眉目之間流露出的悲傷勢不可擋，皺紋一條比一條深，完美的鑲嵌在老人的臉上。在他坐的臺階上，面前擺放著一個鋁箱，里面裝有極少的錢幣。一陣風來，老人不由的抱緊了身子，借此讓身體暖和一些。瘦弱且又蠟黃的臉上，那一雙凹下去的眼睛，仿佛凹的更深了。
我隨手從兜里掏出了10元錢，輕輕地放進了他的鋁箱里。“謝謝你小朋友�！崩先祟濐澪∥〉恼f道，聲音雖然很小，很模糊，但我也從老人的話語里聽出了感激。我的心莫名的震動了一下，但那也只是輕微的一下，輕的連我也沒有發(fā)覺，只是輕輕的'嗯了一下，便離開了。
回望老爺爺，只見他早已禁受不住寒風的洗禮，蜷曲著身子，打著冷戰(zhàn)，但人們似乎并沒有看見挽留在黑夜的老爺爺，沒人愿給他一件溫暖的上衣，但在他的臉上依然能夠清晰見到他洋溢著的笑容。
這時我想到了：“付出不一定會有收獲，但收獲卻一定屬于付出了的人�！蔽镔|(zhì)上的付出，也許有物質(zhì)上的收獲，但愛的付出又會收獲什么呢？我想，如果愛真的會有收獲的話，那么這份收獲一定是無價的，寶貴的，永恒的。
收獲的作文4
每個人的成長都會經(jīng)歷一些事情，我們也是在不斷的經(jīng)歷中獲得了成長，所以說經(jīng)歷也是一種收獲。
我們在成長中會經(jīng)歷的事情是不一樣的，但是當我們在經(jīng)歷一些困難與挫折的時候，我們也要懂得正確的去面對與看待。我們的成長生活也是在不斷經(jīng)歷之中變得豐富與精彩的，所以當我們在經(jīng)歷人生中的一些磨難的時候，我們要樂觀的去對待。當我們經(jīng)歷過后，我們會發(fā)現(xiàn)，我們收獲的有很多是我們在平常的`生活里所收獲不到的。比如勇氣，堅強，還有跨過磨難后的那種魄力。
猶記在我成長路上，我所經(jīng)歷的一件事情，那件事情發(fā)生在去年。去年是我的學習成績動蕩的最大的一年，因為之前我的學習成績都是很好的，卻不曾想，在上學期里，我的學習成績居然一落千丈，直接從班級的前幾名，一落再落的落到中下的名次來。這對我的打擊不可謂不大，以至于那段時間里的我一直都很抑郁。對我來說，那就是一段失敗的時光。
一開始，我也是喪失了前進的動力，整個人顯得有些頹廢。但是，當老師，父母輪番與我勸說與教導后，我這才明白了只要我肯努力，我的學習成績也是一定能夠回到從前那般優(yōu)秀的。于是，我開始花費十倍的用心與努力來，課上課下我都非常的認真，課上的時候認真的聽著老師講課，課后的時候認真的復習我所學到的知識。
經(jīng)過我一段時間的努力，我的學習成績有了很明顯的進步。這一段失敗的經(jīng)歷，與失敗后奮起直追的經(jīng)歷都讓我有了不少的收獲。這段經(jīng)歷讓我明白，只要我肯努力，肯用心，那么我也一定能夠收獲好的成績。
收獲的作文5
今年七月，天天下雨，陽臺花草間蝸牛泛濫成災。媽媽坐不住，以五只一元的價格“懸賞通輯”蝸牛。于是，我和溪溪開始了“捉蝸牛大賽”。
雨，終于停了。我們兩個小財迷，二話不說開始捉蝸牛。哇，石壁，盆沿，花葉上，全是蝸牛。我們拿了一個很深很深的瓷瓶，一旦發(fā)現(xiàn)它們，就一個一個把它們放在手心里，每過一會兒就得“攪一攪”，免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進去，便著手抓下一波。
又抓了幾十只回來一看，好多蝸牛都從壁沿上爬了出來，企圖“越獄”，它們在外邊瓶壁上緩緩爬行。我們手忙腳亂地把蝸牛撥回去，又去抓了一批回來看，唉，外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來！
我們只得又手忙腳亂起來，現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的蝸牛還趴在那兒。只見它向前向左向右揮舞觸角，仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮，但幅度不大。它慢慢向前滑行著，所過之處，留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的身體，它立刻縮進殼里一大半，但觸角仍擺動著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角，它的觸角也縮了進去。它靜默著，似乎在積蓄著力量……
看著這樣的蝸牛，我不由得想起這樣一句話：“能登上金字塔的，只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的是工具，鷹靠的是飛翔的'翅膀，蝸牛靠的是什么？該是日積月累的堅持。是的，蝸牛從不懂得膽怯，不懂得氣餒，也不懂得退縮，它們只懂向著目標一路攀爬，攀爬，攀爬！
一只只蝸牛還在不斷地攀爬，這次我沒有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝�，而是充滿敬意地望著它們許久，許久……
收獲的作文6
播種好的習慣，就像為將要枯死的樹木澆水；播種好的習慣，就像給將要餓死的動物美食；播種好的習慣，就像給將要凍死的動物溫暖�！}記
“女兒，你怎么還沒睡覺啊。”我的身體一震。我對媽媽說：“媽媽，您怎么不敲門呀。”媽媽有點不好意思的說：“對不起，我習慣了�！蔽覇枺骸皨寢�，您找我有什么事？”媽媽說：“就是叫你快點睡覺�！蔽艺f：“嗯�！�
“叮叮�！蔽荫R上起床，一看鬧鐘：“啊，8點了。媽媽您怎么不早點叫我，我還要送弟弟上學�！眿寢屨f：“誰叫昨天你不早睡呢？”我匆匆忙忙地送弟弟上學，回到家我馬上倒頭睡覺。我想：今天晚上我一定要早睡，早上早起。
第二天，我早早地起了床，送弟弟去上學。一天，我都精神充沛。
播種好的習慣，讓我收獲早睡早起。
“叮叮叮——”下課了。小媛拉住我說：“你能幫我買一瓶汽水嗎？我要去畫畫�！蔽艺f：“好�！闭f完我便去食堂打飯。
回到教室，我才想到我沒有給小媛買汽水。小媛畫完畫回到教室時，我對小媛說：“小媛，對不起，我忘記給你買汽水了�！毙℃抡f：“哦�！蔽蚁耄嚎雌饋恚℃掠悬c不高興。
第二天，小媛同樣要去畫畫，我主動對小媛說：“小媛，昨天對不起我沒有守信，你放心今天我會守信用的.。”小媛有點猶豫，但她最后還是相信了我。下午，我買好了便放在她的座位上。
播種好的習慣，讓我收獲誠實守信。
“小熙，你能幫我講一道題嗎？”我一聽是小露，我說：“OK。”“好了，你聽懂了嗎”“嗯�！睅腿酥v完題后，我就自己做自己的作業(yè)。突然，我被一道題難住了。正在我絞盡腦汁也想不出來時，小露對我說：“我告訴你吧，這道題我問了老師的�！敝v完這道題后，我對她說：“謝謝�！彼f：“不用謝�！�
播種好的習慣，讓我收獲互相幫助。
播種習慣，收獲命運。
收獲的作文7
習慣，生活中生活中習慣無處不在，也許你有這樣一個好習慣，也有那樣一個壞習慣，那么，好習慣也許能使你成功，而壞習慣將使你失去成功。
孟母三遷大家都應該聽過，講的就是孟母為了使孟子養(yǎng)成一個好的習慣，搬了三次家，之前的兩個地方都給了孟子不好的習慣，而第三次是搬在了一個學堂附近，從此孟子便開始學習禮節(jié)并要求上學。從而使孟子成了有學問的人。孟子學習興趣的培養(yǎng)源于他母親為他創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境；而不同的環(huán)境讓他有了不同的習慣。
記得在一個院舍里我見過這樣一個場景：一根很細的竹竿上拴著一匹強壯的馬，我就納悶了，這樣一根細竹竿只要它用力一拉就可以逃脫，而它為什么不逃呢？馬主人說：“這匹馬從小就栓在這里，小時候它沒什么力氣逃不掉，而且一拉還會把它勒的疼，幾次失敗后它灰心了，之后就再也不跑了�！痹瓉淼囊磺卸际且驗檫@匹馬已經(jīng)有了一種“失敗”的習慣才沒有逃走，都是習慣害了它。
好的.習慣讓孟子成了大家所崇拜的人，而壞的習慣則讓這匹馬成了人的奴隸；好習慣讓你走向成功，壞習慣讓你失去光明前途。習慣是把雙刃劍，好的習慣是我們一生受用的財富，而壞的習慣則阻礙我們前進的步伐。
心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華，人們的舉動因心靈輾轉(zhuǎn)而改變，人們的習慣因心靈的選擇而耀眼；我們應該保持一種純潔高尚的心靈，一種熾熱溫暖的心靈，一種堅毅不屈的心靈，播下一種好的習慣，收獲一份新命運；一種好習慣其實源于我們的生活，源于我們內(nèi)心深處對事物的選擇。一種好習慣能使我們扒開人生路途上的迷霧，看清我們前方未走的路�？僧斠环N壞習慣在我們心靈深處播下種子，慢慢滋長，并萌發(fā)出一簇簇枝葉時，我們便會在人生路途上迷失方向，在成功面前一次次跌倒，雖然一次次爬起，可卻一次次與成功失之交臂。播下一種好習慣，收獲一份新命運，讓一種好習慣為我們避開前方湍急的流水，買上人生之巔峰。
收獲的作文8
“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友�！�
這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。小時侯，我就和書有了不解之緣。那是個布滿彩圖的世界：白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；小紅帽興奮地告訴我她是怎么樣智斗大灰狼的經(jīng)過……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位六年級的學生了，即將告別小學走向中學，要復習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的'作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理；《格列佛游記》等一些名著，讓我領悟到了大作家神筆下的風采……雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《水滸傳》的108將發(fā)出嘆息，為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我融入書中，走進人物的心里……我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。
從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展、建設做出貢獻！
2讀書的收獲
收獲的作文9
這是我們班一位普通同學的習作，對于五年級的學生來說，這算不上一篇優(yōu)秀的作文，但卻給我?guī)砹艘馔�，帶來了驚喜！工作近一年了，總在不停的問自己：孩子們有進步嗎？尤其是那幾個調(diào)皮、偷懶，學習習慣有問題的孩子，他們有改進嗎？
曾經(jīng)彷徨過，猶豫過，甚至退縮過，尤其是對那幾個所謂“冥頑不靈”、“屢教不改”的孩子，有時連信心和耐心都沒了。還好，有時也會有一些意外的收獲，這篇文章就是一個例子：
為母親做的一件事
五(八)班梁志鵬
我上五年級了,幾年來從早上起來上學,到晚上做完作業(yè)睡覺,都是媽媽為我忙碌著，做早餐、洗衣、疊被……，看著媽媽那么辛苦，我有時想：自己也是大孩子了，如果能找個機會為媽媽做些事，讓媽媽高興高興該有多好��！
一個星期天的上午，一陣吵鬧聲把我從睡夢中吵醒，我連忙下床，偷偷一看，原來是媽媽正蹲在陽臺上洗衣服�？吹綃寢屇敲β档纳碛�，真想上前去幫媽媽做點事，但我知道媽媽肯定不同意。突然我想起：今天是“母親節(jié)”，是最好的理由，我也一定要為媽媽做點事。于是，我什么也沒說就悄悄拿起媽媽身后的襪子準備去衛(wèi)生間洗，媽媽發(fā)現(xiàn)后，想說話，但被我打斷。
開始洗了。我先給襪子上一點肥皂，再用力的搓，搓完了，就用水洗一遍，再沖幾遍。沒過幾分鐘，襪子就變白了，我大聲喊道：“媽媽，我洗….好…..了…..”媽媽被我嚇了一跳。
我捧著洗好的襪子去曬，心里美滋滋的。我邊曬，嘴里邊不停念到：“太陽出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗的白白的'，曬的脆脆的�！眿寢屄犃耍樕蠘烽_了花。
曬好后，看著襪子，我感覺自己長大了，能在媽媽的節(jié)日里送上一份勤勞的禮物，并且能做一些力所能及的事了。
收獲的作文10
只有不斷地付出，才會有無盡的收獲。人生不僅只有春種秋收，也可以是今天耕耘，明天就有收獲。只要你愿意付出，一切皆有可能！
——題記
這幾天，我只要一打開電腦，就會奔向小荷，我終于明白了大家為什么都這么喜歡小荷了。其實，幾天前，當我來到久別的小荷里，才發(fā)現(xiàn)——朋友已遠去，是時間讓他們淡忘了我；寫作文也不再是有趣的話題，而是為了所謂的“完成任務”；與小荷久別重逢的我，感受不到半點喜悅，唯有孤獨、孤獨！這里的一切，對我來說，都變得那么陌生……
我，不想永遠孤獨，也不愿從此離開小荷。于是，我寫了一篇作文——《小荷里的我》，在文章里，我用樸實的語言記錄下自己的真實感受。第二天，當我再次來到小荷，發(fā)現(xiàn)我的那篇作文引起了許多荷友的共鳴，原來許多荷友也都曾經(jīng)有過和我同樣的'遭遇，他們也都走過自己在小荷里的“低潮期”，通過自己的積極熱情，才擁有了朋友，獲得了友誼，而他們現(xiàn)在，也都表示愿意和我做朋友。小荷里的我，不再孤獨！
如今，我在小荷里已經(jīng)擁有了屬于自己的一片天地，也交了一幫要好的朋友，我們一起學習，互相幫助，共同進步！——小荷成為了我們另外一個溫暖的家。
經(jīng)過這一次，我明白了許多道理，也知道了，果然，作文還是得真情實感才能打動人，如果是胡編亂造的，就算語言再優(yōu)美，再華麗，也終究是一件失敗的作品。
在小荷里，我付出時間，總結(jié)了寫作的要點，交出真心，收獲了真摯的友誼，可見，只有付出，才會有收獲。也因此，我愛上了小荷，衷心祝愿小荷的明天會更好！
收獲的作文11
我盼啊，盼啊，總算是盼來了，總算是盼來了夢寐以求的暑假.終于可以放松放松了！可是由于英語期末考試成績不好的原因，我又從看電視、吹空調(diào)、吃冰棍的美好生活，一下子掉進了寫作業(yè)、挨罵、上補習課的無盡深淵.屈指算來，距離開學還遙遙無期，這個痛苦的暑假該怎么過��！
痛苦，痛苦啊！我又沉浸在寫作業(yè)與不寫作業(yè)的糾結(jié)之中了.寫吧，雖然我的大腦強烈要求右手動筆寫字，但它卻極不配合地想去拿漫畫書.就連眼睛也在作業(yè)和電視之間猶豫不定，恨不得立即沖到電視前看個痛快.去玩吧，腳催促著我.可作業(yè)在規(guī)定時間內(nèi)寫不完怎么辦？還不快寫作業(yè)！老媽如雷貫耳的吼聲轟然響起，驚得我瞬間六神歸一，馬不停蹄地奮斗起來.
痛苦，痛苦啊！英語成績不理想，我必須要上補習課.英語老師在前面眉飛色舞地講課，我卻死死地盯著面前的`試卷，一句話都沒聽清.天、天啊，這是我做出來的試卷嗎？試卷上到處都是槍子兒，血流成河；連分數(shù)也一點面子都不給——63，才63分啊！著鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼，一股悲愴之意油然而生.夏思遠，這個單詞怎么讀？�。窟@個是......是讀......我支支吾吾，始終說不出單詞來.站到后面去聽！老師火冒三丈.唉，真倒霉�。�
痛苦，痛苦啊！從暑假開始，我?guī)缀跆焯炻牭竭@樣的話：怎么考得這么差？做題目一點都不細心！成績又比別人差！成績論英雄！差一分也許就上不了好學校你懂不懂！你要不要考好初中了？要就給我好好學習，不要管學校里那些亂七八糟的事！......老天，我不是考不好的��！如果蒼天有眼，就讓應試教育隨風而去吧！我們這些莘莘學子完全是為了分數(shù)在賣命��！
在長達兩個多月的煎熬之后，我終于等來了開學的那天.哦，我可以回到學校和親愛的同學們一起上課了！背上書包，迎著和煦的陽光、輕柔的微風踏進校園，我如釋重負，邁著輕易的步子向著教室走去.
收獲的作文12
失敗中領悟，淚水中前行�！}記
查閱分數(shù)的界面上，數(shù)學下面鮮紅的兩位數(shù)稱的屏幕愈發(fā)慘白。我被刺的雙眼發(fā)疼，別過腦袋看向窗外的云朵。
火燒云吞噬著整片天空仿佛嘲笑著我的無能為力。上次考試的高分讓我得意了一陣子，逐漸迷失了方向�？荚嚽埃瑡寢屢槐楸榈囟�，被我全然拋在腦后。后悔已來不及，現(xiàn)在想想當時驕傲的模樣，竟有些滑稽。
點擊了查閱試卷，白底紅字的試卷就出現(xiàn)在眼前，我意識到，我，真的失敗了……每道題都會有紅色的標記。積少成多，分數(shù)慘不忍睹。
失敗教會我謙虛努力。
我把錯題全部整理在錯題本上，不會的題在一遍又一遍的'反復練習中逐漸變得“可愛”。難題也不再只是打了個招呼，一切的一切都發(fā)生了改變。謙虛努力讓我更上一層樓，不僅學習效率提高了，學習勁頭也更足了。
曾經(jīng)老師講課時，我總愿意溜號認為有些題我已經(jīng)會了，沒必要再聽一遍。現(xiàn)在我會認真聽老師講的每一道題，對照自己的答案，尋找不足之處。我吸取經(jīng)驗教訓，有不會的題在自己研究一番后去找同學幫忙。在同學的幫助下，我又學到了些新方法，新技巧。“三人行，必有我?guī)熝伞！鄙磉叺拿恳粋�人都可能成為我的老師。
總結(jié)上次考試失敗的原因，讓我發(fā)現(xiàn)了自己一個巨大的缺點。好成績不是在考試前的那幾天努力，最重要的是平時好習慣的養(yǎng)成。如果沒有這次的失敗我怎會發(fā)現(xiàn)自己的毛病。
經(jīng)過一個月的奮斗，我的數(shù)學成績竟比原來還高，曾經(jīng)我認為只有成功才能夠有收獲，現(xiàn)在我明白了失敗中的收獲往往更精彩！
收獲的作文13
在一番努力和奮斗的背后有著困難與挫折，在勝利者的背后有流不完的汗水�；蛟S在偉人所經(jīng)歷過的困難面前，但是我為它付出過也得到過結(jié)果。
記得我上小學的時侯，因為從農(nóng)村轉(zhuǎn)學到城市，我的英語成績十分的差勁，上課時因為老師所講的課聽不懂而在玩耍，開小差。后來，幾乎天天被老師點名的我在面臨期中考試之前也露出了害怕之意，我明白考不好的后果和代價。每一次聽力我都是憑直覺猜，每一次的選擇題我都亂蒙。
而且我每次都是僥幸及格，我知道這并不是我真實的成績。可不幸的事情發(fā)生了，在那次的期中考試中我的英語成績沒能及格。我告訴媽媽我的英語成績，腦海中那鮮紅的47分浮現(xiàn)了出來。媽媽語重心長的對我說要堅持上課聽講，回家認真復習，成績一定會提高。只要勤奮努力，就會有所收獲的。于是每次上英語課我努力的.跟著老師來，認真地聽老師講課，回答老師所提的問題。每天回到家都快速的完成作業(yè)。然后聽磁帶，跟著磁帶一起讀。
每一個星期日，媽媽都要我默寫這個星期所學的單詞，默寫之后就把錯誤的單詞抄二十遍。晚上我都比以前晚睡覺一刻鐘，我用那一刻鐘的時間大聲的背誦英語，早上早起十分鐘大聲的朗讀英語。每一下課都擠出時間堅持默記英語單詞，為了練習口語，我不斷地說，和同學練習對話，最后嘴都起泡了。
終于，在期末考試中我考得了78分的成績。我十分的高興，拿著試卷給媽媽看，媽媽十分開心的笑了。
為了收獲到這一次的成績我經(jīng)歷了許多也明白了許多。困難不是不能戰(zhàn)勝，而是要看你付出了多少。因為你付出的越多那得到的就越多，反而付出的越少得到的就越少。
收獲的作文14
這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收獲吧! 在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識??
我在數(shù)學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的`重量。 通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。
除了學習上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。
一個學期快過去啦！這個學期，我從語文課上學到了：要仔細觀察季節(jié)的變化；要熱心幫助要幫助的人；要熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)；要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發(fā)明去創(chuàng)造；要善于發(fā)現(xiàn)大自然的許多秘密；我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法；我們要多多發(fā)現(xiàn)、善于觀察身邊的科學。數(shù)學課上我學會了如何解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變化、萬以內(nèi)數(shù)的認識、克與千克、萬以內(nèi)的加法和減法。
我學會了在遇到困難時，要想勁一切辦法把這件事變成好事；我掌握了毛筆書法和中國畫的基礎；我知道了怎樣設計黑板報；還知道了公民道德修養(yǎng)的基本要求是：愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻；我學會了要善于觀察身邊的奧妙，這樣也許就會有一些小發(fā)明。
下個學期，我要更加努力，收獲到更多的“果實”！
收獲的作文15
我覺得成功與失敗最大的差別，取自于不同的習慣。好的習慣也是開啟成功的鑰匙，而壞習慣則是一扇永遠通向失敗的大門。好的習慣可以使你不斷的成長，而壞習慣會耽誤人的一生，一個人的壞習慣很難改變，但并不是不可改變的。只要多培養(yǎng)一些好習慣，自然也會受益匪淺。
有的人壞習慣總是很多的，而好習慣卻很少，有的人因沒有好的習慣而注定終身是一個的失敗者，在學習上，有的同學學習成績很差，自然考試也很差，而自己也很努力地去學習，去爭取改變這事實但是還是沒有多大的改變，那也是因為自己的學習態(tài)度和方法有問題，同時也與一個人的`良好習慣有關，有的人雖然確定了自己的目標，但沒有一個良好的習慣是沒有成效的。有了良好的習慣，我們才能不斷的改進。習慣有時既是一種喜悅又是一種悲哀，喜悅的是擁有一個良好的習慣能造就一個人才，而悲哀的是擁有一個壞習慣就能毀滅無數(shù)的人，所以有時擁有的習慣有喜有悲。
偉大的教育家、思想家孔子說過：“少年若天性，習慣如自然”。這一句話就說明了：如果小孩若是先天性的，那就習慣也是隨從，好壞也就不分了；也體現(xiàn)了在孩子小的時候就應該慢慢的培養(yǎng)好的習慣，也就是有了好的習慣，便會有好的命運。人家說知識改變命運，而我卻說習慣決定命運，造就未來。
也許你的成功來自習慣，你的失敗也來自習慣，野心不應該縱容習慣，讓習慣生出事端，習慣就是這樣的，如果你放松習慣也許會毀滅你的一生，可你警惕習慣的話。也許會造就一個偉大而不平凡的你，身邊的點點滴滴都和習慣有關，威廉·詹姆斯說過：播下一個行動，你將會收獲一種習慣；播下一個習慣，你將會收獲性格；播下一個性格，你將會收獲一種命運。好的習慣，終身受益。想要改變自己的命運，想要我們的命運更好就讓我們一起去播種一種好習慣，收獲自我的個性吧！讓我們乘風破浪。勇闖前鋒，向著好的習慣出發(fā)吧！
【收獲的作文】相關文章：
收獲的作文10-15
收獲的作文12-05
收獲的作文06-26
(精選)收獲的作文07-03
【經(jīng)典】收獲的作文10-04
收獲作文【經(jīng)典】10-05
(經(jīng)典)收獲的作文10-11
收獲作文[經(jīng)典]10-12
(精選)收獲作文10-25
收獲的作文【經(jīng)典】08-03