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          同學的作文

          時間:2024-02-05 10:46:40 同學 我要投稿

          實用的同學的作文[精華]

            在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同學的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實用的同學的作文[精華]

          同學的作文 篇1

            我有很多很優(yōu)秀的同學,他們都值得我學習,我很想找個時間一起夸夸他們。

            首先要夸的便是我的同桌小明。小明是一個聰明且勤奮的人,他經(jīng)常在上課的時候認真聽講,老師問的問題他都能搶答出來,是一個很勤奮很好學的學生上課的時候很少開小差,下課的時候也會經(jīng)常拿自己課外做的練習去問老師問題,所以他的成績也很好,在班中名列前茅,其實它是一匹黑馬,一開始他的成績并不是很優(yōu)秀,但是后期通過自己的努力終于排到了我們班的前幾名,同時他也是很助人為樂的人,問他什么問題他都能夠回答。請他幫忙,他也會很樂意去幫忙作,為我們的班長,他也很富有責任心,對于班級管理的事物,他總是很積極的去輔助老師完成。學校開展的一些任務,每個班需要抽出幾個同學去幫忙或者去競爭,他都很樂于去為我們班貢獻一份力量,拿到一些獎項為我們班級爭光。

            然后我要夸的是我的同學小王。小王是一個很佛系的人,他雖然成績在我們班不能排第一第二,但是也是排在前幾的,但是他在學習上并不是很用功,他是一個很聰明的人,基礎也很好,但是我更佩服他的是他在為人處事上的`能力。他一直都恪守獨善其身的為人處事方法,不在背后嚼別人的舌根子,講別人的壞話。他也是一個很樂于助人的人,如果有什么事情請求他,他只要方便就會很樂意的幫助。他也是一個很搞笑很幽默的人,經(jīng)常會說一些很滑稽的話,讓大家都覺得很歡樂。跟他在一起玩兒氣氛會很歡樂,他是一個積極向上的人,很少把負能量帶給別人。他經(jīng)常向大家傳遞正能量,會說很多鼓舞大家的話,讓大家聽了之后覺得很激昂,很有動力。

            我的同學都很優(yōu)秀,在此就列舉其中兩個了。

          同學的作文 篇2

            我們班用夸張的話來說其實是一個傳奇啦,每個人都很奇葩,可以說每個人都不是地球人都是外星人,下面呢我就來介紹介紹啦。

            先說烏程雷吧,他呢說實話學習真的不咋的用我們數(shù)學老師說的話就是“飯桶可以變馬桶的”那種。雖然說他的成績不怎么樣但是在很多時候也是老師的開心果呢。我覺得他就是那種學習不來生活卻很快樂的`。那個肥嘟嘟的身體看上去都很有親和力。但是我們班傅昕渝就和他大不一樣了,可以說是天壤之別。

            傅昕渝這個人啊,成績爛也就算了還要別人討厭他,明明知道別人討厭他還要顧及黏在別人地方,老師說他人不笨只是不想學習罷了,這是真的嗎,我這么不覺得呢,有的時候真的想扁他哎,這么討厭的人倒是第一次看到。哎,不說他了,他沒什么好寫的,寫他完全是湊字數(shù)的哈哈!

            下面說一個奇葩,俗話說的好:“每個廟都有個主持。”不過呢這個俗話是我編的啦。我們班這么神圣的地方的居然也有一個主持,人家主持吃素的,他到好,葷素通吃,你們說奇葩不奇葩?每天那種蕩的眼神看著女同學……哎說真的堪比如花哈哈。

            今天先說到這里吧……明日再敘說。

          同學的作文 篇3

            她,烏黑的頭發(fā),水靈靈的大眼睛像兩顆明亮的黑珍珠似的忽閃忽閃的,再加上那秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,粉嘟嘟的臉蛋,乍一看,非常討人喜歡。

            她愛笑,笑起來紅紅的嘴唇兒就像兩瓣彎彎的月牙兒,那粉嘟嘟的臉蛋就像兩個紅蘋果似的;說起話來,聲音像黃鶯兒鳴唱。

            別看她長得胖胖的,跳起皮筋來可厲害了。你看,她跳皮筋時,腳尖和腳跟一點一點的,多輕巧!“小皮球,圓又圓……”她一邊唱一邊蹦,就像一只輕快的小燕子。

            他樂于助人,有一次寫字課上,我的.鋼筆沒墨水了,誰知,她伸出手,小心翼翼地拿過我的鋼筆,迅速擰開,把她并不多的墨水擠給我一半。要是我有不懂做的題目,去找她請教,他就會不厭其煩地為我講解試題,直到我懂為止。

            聽我這么介紹,你們覺得她好嗎?想不想和這樣的女孩子交朋友?對了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道這個女孩子是誰吧,他就是我的同學周桂瓊。

          同學的作文 篇4

            曾經(jīng)以為,每個人不過是別人生命中的一道風景,轉瞬即逝。但是,我錯了。

            二年級冬天里的一天,放學已經(jīng)五點多了。幾個小伙伴都已經(jīng)被父母接走了,剛剛還熱鬧的校門口變得冷清清的,只剩下我和一位同學王云昭。

            天氣并不討人喜歡,陰沉沉,干冷干冷的',看不清哪是云,哪是天。我們兩個孤零零的站在收發(fā)室前面的空地上。

            沉默中,我擔心著,擔心他也回家沒人陪我,況且天也黑了。寂寞害怕似潮水向我涌來。他站在不遠處,一直沒有離去的意思。為了跟他套近乎,我試探著問道:“你什么時候走?你家長也沒來嗎?”

            “唔,對啊,我媽媽也沒來呢……”

            這下我可以放心了,找一處石臺兒坐下來,他坐在我旁邊。

            我清晰的看到他低垂的長睫毛下那雙烏溜溜的大眼睛,廉價懂得紅撲撲的——原來他是這么一個可愛的男孩。平時我們不在一起玩,只是見個面打個招呼罷了?涩F(xiàn)在個頭不高的他卻給我一種安全感。

            終于,媽媽來了。王云昭也站起身,拍拍褲子上的泥土準備離開。媽媽和藹問道:“王云昭,你不等你媽媽來接你嗎?”

            “哦,不了……她讓我上課去……你們先走吧!”

            什么?他媽媽不來接他?那他為什么還要陪我?他為什么要撒謊說他媽媽還沒來?難道……突然,我明白了。剛想讓他和我們一起走,他卻搶先說:“你們先走吧,我自己一個人可以。阿姨再見!韓志宏再見!”

            說完,他便匆匆先跑開了,只把背影留給我。他的外套拉鎖也沒有拉上,衣角在身后飛舞,書包里的文具盒也被震得嘩啦嘩啦響。

            漸漸地,響聲遠了,腳步聲也聽不見了,我們這才離開。

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