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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的作文 篇1
她詩一位俊俏的女孩；
她是一位樂于助人的同學(xué)。
她是一位俊俏的女孩。清爽的頭發(fā)，清秀的臉龐，清澈的眼眸，還有那由內(nèi)而外散發(fā)出的清新自然的氣息，繪成一幅清美的畫卷。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那小麥色的皮膚，麥色絲毫沒有影響她的美麗，反而給她增添了些許秀色。她十分喜歡看書。一下課你便可以看到她捧著書津津有味地看著，絲毫不被周圍喧囂的環(huán)境所打擾。也許是愛看書的原因，她的作文如流水行云般言之有序，常常受到老師的青睞，作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀。
她的成績在班上名列前茅。作業(yè)本子上總是能看到老師用紅筆寫得大大的鮮艷的“A☆”，有時還能得到“A☆☆”簡直讓我自愧不如。做數(shù)學(xué)題時的她一絲不茍，總會低下頭，慢慢的思考，只見她聚精會神地埋頭計算,腦門上沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周圍的一切，她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著，不一會兒，你便能看到她想出題目而欣喜的表情！她回答問題時的語速很獨特，慢條斯理的，所以最后答案也總是分析的很透徹，讓我們都刮目相看。
她在老師面前是一本正經(jīng)的乖乖學(xué)生，私底下卻是鬼靈精一個！她十分的幽默，常常說出的話讓大家忍俊不禁。聽到好笑事情的她笑起來的樣子很好看，嘴角稍稍上揚(yáng)，露出整齊潔白的牙齒，一雙眼睛“咕嚕咕嚕”地轉(zhuǎn)著，十分靈動。
但是，她也是一個有脾氣的人。記得在一次音樂課，她叫我們出去排隊，但我們卻沒有把她的話當(dāng)一回事，過了一會，她對著我們大聲吼著：“你們快點給我排好隊去上音樂課！”我們被嚇到不輕，頓時安靜了許多。當(dāng)我們進(jìn)入音樂教室后，大家亂哄哄的，（講話的講話，吵鬧的'吵鬧，完全沒有把老師當(dāng)回事）。突然一句：“給我安靜下來，別吵了，這是在上課！”一句威力十足的話傳入大家的耳朵內(nèi)，大家趕忙坐到自己的位置上默不作聲。當(dāng)時的我正和旁邊的一位同學(xué)聊的不亦樂乎，導(dǎo)致我沒及時聽到她的話，反應(yīng)也就慢了一步。緊接著她來了一句：“×××，快點給我坐好。”我在這一瞬間感覺到自己整個人都不好了，看著她怒視的眼眸，我立刻敗下陣來，訕訕的坐在自己的座位上，認(rèn)真的聽老師上課起來。到后來是我們自己的時間，可以自己報歌唱。她報了一首《時間都去哪了》唱的聲情并茂，讓人連生感動，更讓我對她生起敬佩之情。（讓人動容的不僅僅是父母之愛，也是一種對青春的反思、對生活的追問。它讓人深思：過去的日子，你是否留下痕跡、留下記憶、留下價值、留下亮點，又抑或是蹉跎復(fù)蹉跎，白白走一遭。
這就是我的同學(xué)，一位集智慧與美貌與一身的同學(xué)！
同學(xué)的作文 篇2
一個好漢三個幫。我的身邊就有這樣樂于助人的好同學(xué)，她就是小武，一個熱心幫助同學(xué)的人。
開學(xué)初，我們班要布置“多彩假期”的板報。大課間的時候，我急匆匆地從老師辦公室抱回來了同學(xué)們在假期里做的圖文并茂的精彩小報。教室里只剩下為數(shù)不多的幾個同學(xué)，媛媛和小修正催著小武下樓玩跳繩。小武看到我抱著沉甸甸的一摞東西，熱情地問我：“新洋，需要我?guī)兔?”“太好了!我正需要找人幫忙呢!”我高興地回答。小武婉言謝絕了媛媛和小修的邀請，留下來陪我布置板報。
教室里靜悄悄的，我在設(shè)計板報，小武低著頭認(rèn)真地畫著板報的花邊，不一會兒，一只活潑可愛的小海豚躍然紙上�？粗@只活靈活現(xiàn)的小海豚，我不禁連連稱贊她：“小武，你畫得太漂亮了!”小武不好意思地笑了，她隨手拿起了剪刀認(rèn)真地繞著海豚的輪廓想把它剪下來。突然，“哎喲”，小武大叫一聲。我驚訝地一回頭，關(guān)心地問：“怎么了?”我看到小武左手的.食指正在流血，連忙跑了過去。小武把手指擠了擠血，淡定地說：“沒關(guān)系，我不小心剪到手了。我們繼續(xù)吧!”她又開始繼續(xù)剪海豚。我勸她：“你一定要小心!”小武對我笑著說：“好的，沒問題，咱們一會兒就做完了!”
眾人拾柴火焰高。我們在大課間里就順利地布置完了板報，得到了老師的贊揚(yáng)。我可開心了，正是由于小武的幫助，使得板報布置得又快又好!人心齊，泰山移。
同學(xué)的作文 篇3
今天發(fā)生了一件令大家都不高興的事，也令我很慚愧。
事情是這樣的 ，我們有一部分同學(xué)正在教室了學(xué)習(xí)。而這個時候，另一部分同學(xué)卻沖進(jìn)了原本安靜的教室。我們都不知道到底發(fā)生了什么事。哥哥都以好奇的目光望著教室門口。我看到楊小偉哭了，滿臉通紅。他和班長吵了起來，旁邊的男同學(xué)還在笑。我以為是在開玩笑的，就回過頭繼續(xù)學(xué)習(xí)�？蛇@時，班長說；‘‘要不我們出去打�！赃叺耐瑢W(xué)都大叫‘‘好’’。他們涌出教室。不知什么時候，我心里涌出了一個念頭；是在這袖手旁觀，還是去向老師報告 。我又想了想；如果我告訴了老師，他們會不會來報仇，我的.心就像十五個吊桶打水。七上八下。唉，每次好心幫別人，到頭 來還不是挨一次罵，還是不要多管閑事了。還是自己做自己的事吧。不知在什么時候老師來了。我的心便平靜了。不知這是怎么回事，我突然感到慚愧。我一直在辱罵自己，當(dāng)時為什么就是那么的膽小，被罵一次，也好。
我真為我的行為，感到慚愧不已。我更為那些出去看戲的同學(xué)感到疑惑，難道他們就那樣的鐵石心腸，那樣的冷漠。我想不是，他們可能只是好奇吧。
我以后遇到這種事，我再也不會袖手旁觀了，我要去幫助它，化解它。但我希望以后不會再有這種事發(fā)生。
同學(xué)的作文 篇4
話說時間真快呢，我在小學(xué)，上了七年書。
七年，不知道有多少情侶熬不住分了呢~
呵，扯遠(yuǎn)了。
有時候我納悶了，從一年級開始，為什么老師總是說，上一屆的學(xué)生比我們好，下一屆的也比我們好，偏偏就我這一屆不好?我還沒有倒霉到那種地步吧?我的同學(xué)們，也沒那么壞吧?
現(xiàn)在來聊聊我的同學(xué)們。
班上45個人，男生比女生多那么幾個。這里我也納悶，為什么每個班都是女生比男生少?
我和我的同學(xué)們，且不說上課啊玩啊做作業(yè)啊什么的在一起干這種婦孺皆知的事兒，但周末聚會生日Party各種節(jié)日盛宴還是必不可少的。而且，我們班的亮點一，就是每個人的特長都不同。
也許就是這一點，我們班是整個年級里最好的班了。
班長擅長手工和唱歌，副班長擅長演講之類的口才技術(shù)，語文學(xué)習(xí)委員語文最好，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員數(shù)學(xué)最好，以此類推。而我，大概就是繪畫與成績的結(jié)合體。唱歌比賽，班長負(fù)責(zé)，演講，副班長負(fù)責(zé)，繪畫比賽，我負(fù)責(zé)，而各種大小考試就由各個學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)……
總之，各施其責(zé)吧。
比起其他幾個班都是些天枰一邊歪的現(xiàn)象，我還是喜歡我們班呢。
亮點二，每個人都有不同的屬性。
屬性是啥?像什么蘿莉控吸血鬼控銀發(fā)控大叔控正太控卡通文具控……還有傲嬌型自戀型面癱型可愛型腹黑型完美型……要說完美，就是咱們的班長，副班長屬于腹黑與自戀的混合體。啊?我是什么型?我是假小子型的啦~!
亮點三，每個人都有綽號。
也許這是每個班都有的，但我們班還是值得提一下。
我們班，是沒有人類學(xué)生的班。
嘿同學(xué)，餓了么?歡迎來到我們班，這里有雞鴨魚肉蔥姜蒜，還有“烈火俠”免費燒烤哦親~喂美女，遇到壞人了么?歡迎來到我們班，這里有閃電俠雷霆俠蝙蝠俠超人忍者神龜……h(huán)i帥哥，發(fā)型亂了么?歡迎來到我們班，這里有梳子洗發(fā)精定型水……我們連日本都有~熱愛革命的人可以來我們班毆他出出氣哦~但是醫(yī)療費你負(fù)責(zé)~
我們這里有四眼公雞四眼母雞春江水暖鴨鵝頭~!
哈哈，一說起綽號我就有說不完的話了，因為這些綽號太有趣太搞人咯~!我們這里有好多好多好玩的東東~哈?我是誰?我是黃瓜啦……我的同桌是腌菜啦……我前有西瓜，后有麻袋，我們組長還是個小白菜……哦，挺押韻的哦。
我們這里還有流氓菜刀麻煩三人組~菜刀是班長，麻煩是潘哥【女的】流氓是誰……?額，可不可以不講……我很丟臉的……
我們班很自由，喜歡趴在窗戶邊上往下扔紙疊的千紙鶴，一邊笑著說“飛啦飛啦”一邊看著底下教導(dǎo)主任和班主任氣憤的.臉和如機(jī)關(guān)槍般脫口而出的批評。我們班很傻氣，喜歡看著班主任氣得通紅的臉堆成山的作業(yè)哈哈大笑，甚至不顧口水噴到了班主任大大的全身。我們班很惡搞，喜歡看著其他班的同學(xué)甚至是校長被我們潑到走廊上的油滑到，盡管那個月我們班的分?jǐn)?shù)全扣。
愚人節(jié)，班上到處都是“啊我被騙了”“還給我你個騙子”“哈哈你上當(dāng)啦”“好搞笑哦大家快來看”的尖叫與呼喊。清明節(jié)，班上到處冒著青煙，中心是我們班的腹黑兼自戀的副班長不知從何處拿來的三炷香對著墻上牛頓的畫像祭拜，我們都大笑，因為我們班有個同學(xué)叫“劉頓”!
盡管我們都是這么一群腹黑喜歡搗亂的小孩，但我們不會影響到德智體美勞，好吧在德這方面我們有些欠缺……
盡管我們喜歡在節(jié)日里惡搞，整蠱其他的人，但我們也會有好的一面。
我們只是喜歡玩而已。
母親節(jié)我們不約而同地幫媽媽洗了腳做了家務(wù)，父親節(jié)我們都為老爸捶了背捏了腿，教師節(jié)我們班上的講臺上堆滿了精美的禮物和成績優(yōu)秀的試卷。
呵呵，我們是一群好孩子。
也許大人會矛盾，我們這群小家伙怎么這么多變，一會好一會壞?
也許我們會矛盾，我們只是愛玩而已為什么大人說我們不聽話?
也許你們會矛盾，世界上怎么可能會有這樣的學(xué)生?
也許老人會矛盾，這群孩子明明是很聽話的為什么老師說他們總干壞事?
這就是我們班。
一個壞孩子好孩子超人動物植物化妝品的集中營。
我不想說什么懷念不懷念的話，因為那不是我們班的風(fēng)格。
我只會說，再見。 再見，再，見。
——BY 小如
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