- 小兔童話作文 推薦度：
- 童話作文 推薦度：
- 童話的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
童話的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的童話的作文5篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
我有一架電子琴，黑白交織的琴鍵，大大小小的按鈕，非常漂亮。這架電子琴已經(jīng)陪伴了我5年了，今年暑假期間，它還陪著我順利通過了電子琴8級(jí)的考試。我特別的愛惜它�？墒牵@一天深夜，我正睡得迷迷糊糊時(shí)，隱隱約約聽到黑白兩鍵突然吵起了架……
只聽，黑鍵先壓低嗓子說道：“哼，應(yīng)該是我的本領(lǐng)最大，當(dāng)你白鍵的聲音不適合時(shí)，我的功能就體現(xiàn)出來了，怎么樣？我的功能比你大！”
白鍵很不服氣，說：“你別高興的太早。如果沒有我白鍵，你的聲音就太單調(diào)了。所以，要比本領(lǐng)，我的`最大.”就這樣，他們你一言我一語的吵著，互不相讓。
這時(shí)，白鍵又說：“要不這樣，咱們看自己的人多不多，誰多，誰的功能就大，你看，怎么樣？”
黑鍵知道自己的人少，這樣比的話，他可就要吃虧了。于是就說：“我跟你說過多少遍，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不要仗著自己的優(yōu)點(diǎn)多，就去無緣無故的笑話別人，這樣，你就不會(huì)有進(jìn)步。人們常說的：取長(zhǎng)補(bǔ)短，是讓你學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，把自己的缺點(diǎn)改掉，這樣的話，你就會(huì)得到別人的尊敬。你仔細(xì)想想，對(duì)不對(duì)？”
白鍵聽了，覺得非常有道理，所以感覺非常內(nèi)疚。于是又跟黑鍵說：“你說的對(duì)極了，我們的小主人不管缺了你我哪一個(gè)，都不會(huì)在平時(shí)正常的練琴，更不會(huì)在今年暑假通過8級(jí)考試�！�
這時(shí)，他倆異口同聲地說：“咱們以后不要再吵了，永遠(yuǎn)做好朋友吧，一齊去快樂的工作，一齊去為小主人、為音樂做出貢獻(xiàn)�！�
聽到這里，我又放心的睡下了，甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
童話的作文 篇2
一天早上，小蟲子和小螞蟻去散步。
它們一邊走一邊聊天。小蟲子說：“哇，小草上的露珠好像一個(gè)晶瑩的大金子！”小螞蟻說：“對(duì)呀，大自然很奇妙的，小草好綠呀。”它們倆一邊走一邊聊，小螞蟻說：“啊！是什么東西撞到我了？”小蟲子說：“原來是一個(gè)蛋殼。”小螞蟻說：“我們來做蹺蹺板好不好？”小蟲子說：“好啊�！边@一說就行動(dòng)了起來，咔嚓咔嚓……。終于做好了。就興奮的飛奔過去！玩的非常開心，突然，小蝴蝶小花也來了說：“我能不能玩呀？”兩個(gè)人說：“當(dāng)然了�！�
過了一會(huì)兒。小花說：“要不要我?guī)泔w�！眱蓚�(gè)人說：“怎么飛？”用蛋殼做，就行動(dòng)了起來，馬上就做好了，用幾根線縫起來，做完了，小花拿起熱氣球扔了起來，飛了起來說：“哇，太美了！”到了地上。
已經(jīng)下午了，三個(gè)人玩的很開心，小花說：“這就是飛的'感覺！”突然一滴水滴到了小花頭上說：“咦？是什么到我頭上，哦！原來是水！”小蟲子說：“快躲到蛋殼里�！闭媸堑稑尣蝗耄∮窒铝舜笥�，小蟲子說：“我們?cè)趺闯鋈ィ俊毙∥浵佌f：“等�！�
過了幾小時(shí)終于雨停了。也正好天黑了。它們又把蛋殼做了一個(gè)搖籃，就美美的睡了一覺。
童話的作文 篇3
牙簽鳥終于畢業(yè)了，它成功的當(dāng)上了牙科醫(yī)生，可是它的診所卻沒有病人。它想來想去，決定出去找病人。
牙簽鳥飛著看著，忽然看見了一只兔子，它問兔子：“兔子弟弟，你的牙疼嗎？”
兔子搖搖頭說：“我的'牙不疼，牙簽哥哥�！毖篮烒B飛走了。
牙簽鳥接著邊飛邊找，它又看到了一只老虎，它問：“老虎哥哥，你的牙疼嗎？”
老虎說：“我的牙齒好著呢，一點(diǎn)也不疼�！毖篮烒B說：“好吧，祝你永遠(yuǎn)健康�！彪m然嘴上這么說著，心里還是有點(diǎn)失望。
飛著飛著，它看到一個(gè)樹洞，里面有獵人吃剩下的面包，便飛進(jìn)去飽餐一頓，然后繼續(xù)去找病人。
它飛啊飛啊，突然看到了一只小鹿，它對(duì)著小鹿問：“小鹿小鹿，你的牙疼嗎？”小鹿說：“不疼，不過昨天鱷魚給我說它的牙疼，讓我?guī)退已泪t(yī)呢，如果你可以治好它的牙疼，它肯定會(huì)很高興�！�
牙簽鳥著急地飛走了，不一會(huì)兒它來到了海邊，看到了鱷魚，：“鱷魚鱷魚，聽說你的牙齒壞掉了，很疼是不是？”鱷魚連忙點(diǎn)頭說：“是啊是啊，它已經(jīng)困擾了我好幾天了，趕快幫我看看吧。”牙簽鳥說：“你張開嘴�！摈{魚把嘴巴張得大大的，牙簽鳥用它那又尖又長(zhǎng)的嘴把它牙齒里面的食物殘?jiān)缘酶筛蓛魞�，然后說：“好了，試試還疼不疼�！摈{魚活動(dòng)了一下，感覺一點(diǎn)也不疼了，它太高興了，連忙對(duì)牙簽鳥說：“牙簽鳥，太謝謝你了�！毖篮烒B說：“不用謝，我在幫你的同時(shí)也填飽了肚子，我是你的牙醫(yī)，你卻是我的衣食父母啊！”
從此以后，牙簽鳥和鱷魚成了一對(duì)好朋友。
童話的作文 篇4
自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿了歡樂的笑聲。
一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時(shí)，樹枝不搖晃了，鳥兒不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機(jī)會(huì)呢！又像在說：“快到這里來，快來��！這里隱蔽！”孩子們有的鉆進(jìn)草叢中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看，西望望，好容易才找到一個(gè)孩子，但轉(zhuǎn)眼間就溜走了，最后，巨人只能舉手投降，這時(shí)在花園的角落里都會(huì)傳來快樂的笑聲。
秋天，時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)拂過，風(fēng)中又會(huì)帶著一些樹葉，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng)，則會(huì)有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果是大風(fēng)，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂的孩子，聽著快樂的笑聲，心里有一種久違的幸福。
冬日來臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿，有的像一頭廟門前威武的.大獅子，有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水，更多的是玩樂的許多汗水。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，巨人感覺自己不是自己了，而是個(gè)富有童心的孩子。
童話的作文 篇5
沙漠浩瀚無垠，卻找不到兩粒相同的沙子；樹葉遮天蔽日，也找不到兩片一模一樣的葉子；人兒成千上萬，沒有兩個(gè)絕對(duì)的相同；愛的篇章層出不窮，愛的詩(shī)歌吟唱不絕，愛的故事跌宕起伏。我知道，那只是他們自己的愛的感覺、愛的滋味，我們的愛的童話只有我們自己來演繹，與他們的絕對(duì)不同。
愛，看不見、摸不著，我卻感受著她的存在。心兒不再平靜，而是源源不斷地涌出越來越強(qiáng)烈的渴望，然后通過血液傳遍全身的每一個(gè)角落。于是，愛的感覺纏繞著我，這個(gè)世界就染上了愛的色彩。相依時(shí)，是幸福的甜蜜，心兒微微顫動(dòng)，就像波浪一層趕著一層往前涌，身體也隨著一陣一陣地悸動(dòng)。笑意不由自主地掛在眉梢，溢在臉龐，聲音不知怎么就變得柔弱甜美。愛的語言如汩汩的泉水歡快地流淌。愛，說一萬次，我聽不煩，說不厭。因?yàn)槲抑�，這個(gè)別人用過無數(shù)次的字，此時(shí)此刻，只為我一個(gè)人而生。她上面浸著只有我們兩個(gè)人的.濃濃的情，甜甜的意。一個(gè)個(gè)愛字，筑起高高的堤壩，一點(diǎn)一點(diǎn)地蓄著我們的柔情蜜意，不斷地滋養(yǎng)著我們的愛情之花！��！愛情之花，世界上最美的花！只有她，是用我們心靈融合之水澆灌，是用我們情愛之露滋潤(rùn)。我們的生命因此而絢麗！
思念從分手的那一刻便產(chǎn)生了，回憶相依時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)癡癡地發(fā)呆。身體雖在，魂兒卻飛到了你的身邊，這是甜蜜的思念。再等等，就變成了擔(dān)心、害怕、埋怨、生氣：你在哪里？你在哪里？你不想我了么？你不愛我了么？好！恩斷意絕，一刀兩斷！一想到斷，就好像真的要分手了，就忍不住大哭起來�？薜靡凰繒r(shí)，就有了你的消息，馬上破涕為笑。擦干眼淚，對(duì)著你傻傻的笑，不快消失得無影無蹤，幸福立刻充盈全身。�。∵@就是愛，這就是愛的童話！多么美好，多么讓人心醉！
人生之路曲曲折折，坎坎坷坷，有時(shí)充滿黑暗，有時(shí)如此孤單。愛的童話如陽(yáng)光沙灘，如春天的小路，讓我們感到愜意，感到溫馨，感到沉醉！愛的童話讓我們的人生旅途無怨無悔！
【童話的作文】相關(guān)文章：
童話作文02-04
童話的作文11-18
童話的作文12-08
童話的作文12-09
童話的作文12-09
童話的作文12-09
童話的作文12-09
童話的作文12-08
童話的作文12-08
童話的作文12-12