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我的好朋友作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业暮门笥炎魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
也許是男子漢大丈夫所特有的一種氣概,也許是因?yàn)槲姨焐邪凉,我從不輕易服人,那令人佩服得五體投地的情況更是絕無僅有的。但有一個(gè)人使我第一次豎起了大拇指,使我佩服得五體投地。
她就是吳淑怡。吳淑怡中等身材,個(gè)子一般,圓圓的臉蛋上雕著一對(duì)烏黑的眉毛,眉毛下鑲著一雙黑珍珠似的眼睛,一張能說一口流利國語、外語的櫻桃小嘴更是錦上添花。
有一次,我們班進(jìn)行五年級(jí)第一學(xué)期單元檢測,我提前給吳淑怡一個(gè)下馬威,向她公開挑戰(zhàn),我以為她會(huì)和我爭論,沒想到她只是微微一笑,我沒當(dāng)一回事,心想:我定能超過他。但是,天意往往和我作對(duì),試卷發(fā)了下來,我考的不錯(cuò),看著吳淑怡笑了。但吳淑怡邊笑著邊把試卷拿給我看,我一看試卷,驚呆了,笑容跑到了九霄云外,微笑著說:“不好意思啦,張梁,我的總成績多了4分。”吳淑怡見我垂頭喪氣,對(duì)我說:“張梁,別灰心,你只要努力,就能克服粗心的毛病,加油吧!”我聽了,心里覺得舒服多了。在過后的'語文、英語兩科考試中,我接連落敗,我沉思著:就這么一個(gè)柔弱的女孩怎么會(huì)是如此強(qiáng)悍的對(duì)手呢?但是,吳淑怡卻沒有一絲嘲笑的意思,也沒有一絲驕傲的味道,有的只是依舊文靜,依舊的笑臉。
還有一次,她的“釘子精神”也只得我學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期的開學(xué)初,《語文同步課練》隔了很久才發(fā)下來,所以隔了大概三四課沒有做,老師每天都沒有布置做前面的幾課書,我們大部分人都沒有做,但吳淑怡和幾
個(gè)同學(xué)卻完成了,老師對(duì)他們進(jìn)行了表揚(yáng)。在課余時(shí)間,她還擠出時(shí)間鉆研難題。這些行為都令身為班干部的我自愧不如。
從此,吳淑怡就成了我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我真正佩服了吳淑怡。
吳淑怡這名赫赫有名的女將,我很佩服,我為有這樣的好朋友而感到驕傲。你的好朋友是怎樣的呢?說說看吧。
我的好朋友作文2
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個(gè)不高不低的鼻子下,是一張時(shí)常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當(dāng)然是我最好的朋友——李雨瑤,她有兩大特點(diǎn),一是寬容,二是忠實(shí)。
一次上數(shù)學(xué)課,我忍不住偷偷看了李雨瑤送我的書,結(jié)果被趙老師發(fā)現(xiàn)了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:“慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊”。我偷瞟了一下李雨瑤,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣!巴甑傲,下課該怎么面對(duì)她呢?”我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨瑤,她轉(zhuǎn)過身來,看見是我,仿佛有點(diǎn)驚訝!袄罾睿欠Q)”,我吞吞吐吐的說:“對(duì)……對(duì)不起,都怪我上課看書……”她聽了笑著說:“你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個(gè)忘性子,呵呵……不過上課看課外書可不好,要認(rèn)真聽老師講課!庇羞@么一位善良寬容的朋友,誰會(huì)不開心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個(gè)人自顧自地往前走。李李叫了我?guī)茁,我都沒有理睬她,“不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我”我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:“鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,”“不是不跟我玩了嗎?”生著氣冷冷的`說!鞍パ,你是我最好的朋友,我不會(huì)忘記你的”,她拉起我的手對(duì)我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨瑤,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友作文3
第一眼認(rèn)識(shí)劉安,并沒把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類似,是那種只知玩樂,不知品性的人,卻沒想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個(gè)人變成了好友。
我們兩人是同桌,可既然成為了無話不說的好友,上課的時(shí)候依舊很認(rèn)真的.聽講,互相不打擾,在這一點(diǎn)上我對(duì)他好感特別好。以往如果交上一個(gè)無話不說的好友,上課時(shí)候一定得拉著我說話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對(duì)方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認(rèn)識(shí)之后,并長交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級(jí)的人物,而是那種就算自己不想學(xué)習(xí),也不會(huì)打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來我才知道上課他認(rèn)真聽課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動(dòng),喜歡說話的人,所以一到下課時(shí)間對(duì)于他就是解放了般,整個(gè)教室躥,從外面竄到屋里,整個(gè)教室都是他高調(diào)的嗓門。
雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時(shí)候總感覺邪門,一個(gè)胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯(cuò),不對(duì),是投籃,投籃很準(zhǔn)確,不然他這一身肉早下去了。
在認(rèn)識(shí)劉安之前,我是一個(gè)安靜的美男子,而認(rèn)識(shí)他之后,我變成了一個(gè)狂熱的運(yùn)動(dòng)狂。有段時(shí)間,因?yàn)樗獪p肥,每天早上六點(diǎn)多就起床跑步。因?yàn)樗乱粋(gè)人堅(jiān)持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個(gè)理由,增肥。每天早晨,我們兩個(gè)人都忍著前一天運(yùn)動(dòng)帶來全身的酸疼感,彼此鼓勵(lì)著下樓跑步,從開始的跑兩公里開始,到后來的十公里,再到后來的跑完步在做運(yùn)動(dòng),每天一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅(jiān)持,我想我早放棄了。
在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因?yàn)楣ぷ骶壒,每年只有過年才回一次家的他,這個(gè)時(shí)候也只有我們見一次面的機(jī)會(huì)。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會(huì)變。
我的好朋友作文4
我的朋友名叫方磊,他胖乎乎的臉蛋上長著一雙圓溜溜的眼睛,笑起來兩個(gè)“小酒窩”就展現(xiàn)在我們的面前。最有趣的是他的耳朵又大又厚,就像如來佛祖。雖然今年才九歲,可就有八十多斤了。所以大家常叫他“胖石子”。
“胖石子”學(xué)習(xí)馬虎,不求上進(jìn),老師們總是對(duì)他說:“你要加油!你要努力!”有一天,他傷心地對(duì)我說:“想要得到表揚(yáng)可真難。”我安慰道:“你要讓老師關(guān)注你,學(xué)著表現(xiàn)自己!”他答應(yīng)道:“從明天開始,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)。“可是說到做不到。第二天,“胖石子”上課竟然睡著了,語文老師批評(píng)道:“方磊同學(xué),趕快給我站起來!”他稀里糊涂地站了起來,不久,又睡著了。老師走到他面前,指著他肥大的耳朵說:“好失敗的課堂,竟然成了你的.吹眠曲!邦D時(shí)班級(jí)里哄堂大笑!”胖石子“卻差點(diǎn)哭了!
一下課,我便來到他的座位,他又一次告訴我:“想要得到表揚(yáng)可真難!我爸媽也經(jīng)常說胖的孩子懶惰,貪睡,我是不是沒救了!笨此y過,我也著急,我心里默默地想:等待機(jī)會(huì)吧!
機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人,兩周后,學(xué)校開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),我悄悄地在班主任那兒為他報(bào)了個(gè)拔河比賽項(xiàng)目。在賽場上,我看到“胖石子”雙手緊握麻繩,傾斜著身子,鼓著腮幫,瞪著眼珠,使出吃奶的力氣,拼命地往自己隊(duì)方拉,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地被他們隊(duì)拉了過來。他們的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退著。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條在一點(diǎn)點(diǎn)地往“胖石子”這一邊移動(dòng)著。這時(shí),對(duì)方出現(xiàn)亂了陣腳的情形,“胖石子“隊(duì)立刻乘機(jī)一鼓足氣把對(duì)方給拉過了河。
頓時(shí),同學(xué)們歡呼著“我們勝利了!我們勝利了!”班主任走過來,摸了摸“胖石子“的頭,一邊給他遞去面巾紙,一邊說:“這次你為班級(jí)出了力,很棒!”
“胖石子“靦腆地笑了笑,朝著我怒了努嘴巴,好像在說:“想要得到表揚(yáng)其實(shí)也很容易!”
我的好朋友作文5
我有很多朋友,他們對(duì)我很好,我對(duì)他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我?guī)湍阕鞅,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。
那天,我坐公交車回家,剛在車站下車,我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生,那女生長得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著一件衛(wèi)衣,底下穿著牛仔褲,好看極了。
那女生像是察覺到我在看她,轉(zhuǎn)過頭笑了笑,說:“你好!”,我連忙說:“你好”,她又說:“看你的校服,應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過短暫的交談,我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒一句的聊著。
雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見!”她也向我揮揮手,后來,我又在學(xué)?吹搅怂,經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。
我和她的.矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場,她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著做著,我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過去了,眼看著就要交卷了,可我還沒做出來,我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對(duì)我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著她,交卷了,我沒有做那到題。
考試后,我質(zhì)問她“為什么不告訴我答案?”她說:“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽了她的話,低下頭想:她說的對(duì),考試是絕不能作弊的!我小聲的說:“佳佳,對(duì)不起,我錯(cuò)了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。
她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂于助人,她,是我最好最好的朋友,因?yàn)樗粌H教會(huì)了我,還讓我找回了失去的東西!
我的好朋友作文6
樂樂是我小時(shí)候的好朋友。從七歲起,我天天和他一起玩,只要有一天不在一起玩,我就會(huì)感到特別孤獨(dú)、寂寞。
樂樂是一個(gè)帥氣的男孩,身型偏瘦,七歲時(shí),身高120厘米。眼睛里的瞳仁好比天上明亮的星星一樣,閃光爍人;高鼻梁,他的肚子里有無窮無盡的好詞好句,都從那張小嘴里滔滔不絕地說出來。平時(shí),他頭戴一頂?shù){(lán)色的.帽子,穿一件藍(lán)皮襖,一條薄薄的藍(lán)色秋褲,腳穿一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋鞋。
記得有一次,我們倆約定好下午五點(diǎn)在公園門口見面,然后一起去公園玩。8個(gè)小時(shí)后,我在公園門口來回走動(dòng),離5點(diǎn)還有3分鐘。我對(duì)樂樂充滿了信任,因?yàn)樗看握f話都很守信,堅(jiān)信他一定會(huì)來的。兩分鐘過去了,一分鐘過去了,40秒過去了,最后一秒過去了,可我沒有看到他來。我心中還抱著最后一絲希望,忍受著冰冷的秋風(fēng),站立在公園門口。因?yàn)樗麖牟皇逞,所以我決定等他,在令人室息的秋風(fēng)中等了整整一個(gè)小時(shí),還是沒有他的影子。我對(duì)他的食言非常惱火。這時(shí),天上的藍(lán)天白云漸漸被烏云替換。我知道,這是雨天的預(yù)兆。不出所料,雨淅淅瀝瀝地落下來,落在我失落的臉土,落在我失望的心上;氐郊,我全身上下都是濕的,淋成了“落湯雞”,我發(fā)燒了。過了幾天,我痊愈了,但我仍然沒有原諒樂樂。剛?cè)牡诙,我就與他碰面了。
最先,是他看見我,主動(dòng)跑過來與我搭腔:“明天去哪兒?”我不跟他說話,把他當(dāng)做空氣,徑直走向教室。上課時(shí),一顆小紙團(tuán)從我的左側(cè)方射過來,落在我的桌子上。不用猜,這肯定是樂樂給我的小紙團(tuán)。我不想告發(fā)他,便偷偷把紙團(tuán)彈走,他又往我這發(fā)射了一顆小紙團(tuán),我再次彈開紙團(tuán)。如此重復(fù)做了十幾回,我不耐煩了,打開紙團(tuán),看見里面有幾行小字:對(duì)不起,上次我做了壞事,被老爸扣留了,沒法出門。請(qǐng)你諒解?赐昙垪l,我知道了上次事的原委,就原諒了他。之后,我們的感情更深了。
我的好朋友作文7
我的好朋友有很多,但我最好的朋友是王莉媛。她圓圓的臉上,嵌著一對(duì)水靈靈的大眼睛,好像是兩顆發(fā)亮的黑寶石,眼睛下面還有一個(gè)圓圓的,線條優(yōu)美的小鼻子,太可愛了。不過最可愛的要數(shù)那張櫻桃小嘴了,這張嘴說起話來,像黃鸝鳥唱歌一般動(dòng)聽。
她愛好廣泛,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),還特別樂于助人,我遇到困難時(shí),總會(huì)想到她,有時(shí)她發(fā)現(xiàn)我遇到困難時(shí),還會(huì)主動(dòng)幫助我。
接下來,我為大家說一說我和她之間互相幫助的兩件事。
有一次,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里了。到了放學(xué),打開筆袋一看,才發(fā)現(xiàn)自動(dòng)鉛筆忘在家里了。我想:現(xiàn)在怎么辦呢?今天語文課要用鉛筆做筆記,數(shù)學(xué)課要用鉛筆做習(xí)題,老師要是發(fā)現(xiàn)了,一定會(huì)批評(píng)甚至還要懲罰我,我又急又怕,心跳不自覺地加速了,眼淚禁不住流了下來。對(duì)了,可以找王莉媛借,她一定會(huì)幫我解決的。
我擦干眼淚,來到王莉媛跟前。對(duì)她說:“王莉媛,我清書包時(shí)忘記把自動(dòng)鉛筆放進(jìn)筆袋里,你可否……”我的話還沒有說完,王莉媛就打開筆袋,毫不猶豫地拿出一支嶄新的鉛筆,遞給我說:“要借自動(dòng)鉛筆吧?喲,拿去用吧!我還有一支鉛筆呢!边^了一會(huì)兒,上課鈴響了,我回到座位上,拿出數(shù)學(xué)書準(zhǔn)備上課。熊老師講完知識(shí)點(diǎn)后,便讓我們書上的練習(xí)題。我拿出王莉媛的自動(dòng)鉛筆,認(rèn)真地做題,新鉛筆非常好寫,寫起來十分省力,寫的字也好看。不久,我無意之中看見王莉媛正用力握住一支很短的普通鉛筆,吃力地寫著?吹竭@一幕,我很感動(dòng),心想她真是一個(gè)值得信賴的好朋友。
我也經(jīng)常幫助我的好朋友。記得有一次下大雨了,王莉媛出門時(shí)忘了帶傘,結(jié)果到學(xué)校時(shí)衣服全被雨淋濕了,我主動(dòng)把我的`衣服借給她穿,雖然我自己也有點(diǎn)冷,但是我的心里卻熱呼呼的。
這就是我的好朋友——王莉媛。
我的好朋友作文8
哈羅,我是劉妍錦,我有一個(gè)摯友很值得像我們介紹哦!她就是——高王瑩雪。
高王瑩雪長得有些與眾不同,額頭上留著長長的劉海,一雙小卻有精神的眼睛上架著一副藍(lán)色的眼鏡,紅紅的小嘴里老愛嚼著什么東西。她可是個(gè)很時(shí)髦的人,每天穿的衣服都不一樣,每套衣服都很新潮。高王瑩雪是班里的“小百靈”,每次唱歌老師都讓她做“示范”?伤齾s是個(gè)有名的“忘事精”。不信?往下瞧!
這不,一個(gè)星期六的早晨,我還沒有起床就被一陣討厭的電話鈴聲從睡夢中叫醒了。
“喂,誰呀?”我有氣無力地問道。
“我,高王瑩雪!
“哦,怎么了?”
“這星期天的語文作業(yè)我忘記了,麻煩你告訴我一下!
“語文《同步學(xué)習(xí)》——”我有些生氣地說道。
“那數(shù)學(xué)那?”
“唉,是課本的第——”我不耐煩地答道。
“那——那——”她支吾起來。
“又怎么了?”我語氣加重了些。
“那么今天舞蹈老師讓練習(xí)的動(dòng)作是?——”她不好意思的問道,怕引來我的怒吼。
不出所料,我對(duì)她發(fā)了一通脾氣后才告訴她,并警告她以后牢牢記住老師留的`作業(yè)?伤,這一次答應(yīng)了,下一次又忘了。每天
就這樣反反復(fù)復(fù),弄得我現(xiàn)在都害怕接電話了,得了“電話恐懼癥”了。
這家伙雖然老忘事,卻很重情義。
一個(gè)星期三的下午,我和高王瑩雪一起去上舞蹈課。恰巧我忘記帶舞蹈鞋了。要知道忘記帶舞蹈鞋可是要挨舞蹈老師的“K”的呀!怎么辦哪?
正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),高王瑩雪把自己的舞蹈鞋忘我手里一塞,說:“給你穿吧!大不了我挨頓批!”我忙把鞋又給了她:“不行,我再想辦法吧!”可她硬把鞋又塞給了我。
上課了,老師見高王瑩雪沒穿鞋,狠狠地批評(píng)了她。我心里很不是滋味,唉,要不是我忘帶鞋,高王瑩雪就不會(huì)愛批評(píng)了!可她卻毫不放在心上。通過這件事,我們的友誼更加深厚了。
高王瑩雪就是這樣的一個(gè)人,既重情義又是個(gè)“忘事精”,你們喜歡她嗎?
我的好朋友作文9
每個(gè)人都有自己的好朋友,我也不例外,今天,就讓我來向大家介紹一下我的好朋友吧。
我的好朋友不胖不瘦,個(gè)子中等,烏黑的頭發(fā)。她不但會(huì)畫畫,而且會(huì)跳舞、唱歌,我知道她最喜歡的是畫畫,她是我最好的朋友。
她家住在我老家的隔壁,每次回老家,我都會(huì)找她,她也會(huì)找我。我們相互幫助,每次就一起在房間里玩。
記得有一次,我坐在家里的床上覺得很無聊。左看看,右看看,便拿起彩色筆準(zhǔn)備畫畫,但我又想了想,我可以找我的好朋友學(xué)畫畫。∮谑,我放下彩色筆去找她。
到了她家,我敲敲門,咦?怎么好朋友不開門?我這時(shí)拍了拍門,又用力地敲門。好朋友怎么還是不開門?我這時(shí)坐在門口的椅子上,又站起來偷瞄了一眼門口的縫隙,原來她在房間里畫畫呀!這回我很生氣,因?yàn)楹门笥衙髅髟诜块g里,而且我敲了那么大聲,為什么不給我開門?我就納悶了。過了一會(huì)兒,我大聲地說:“快一點(diǎn)開門呀!我來找你玩了!”好朋友這時(shí)才反應(yīng)過來。我剛進(jìn)門就大聲問道:“你為什么不給我開門呀?”好朋友吞吞吐吐地說:“我……我沒……沒聽到,不好意思呀!”我又看了看她說:“你沒聽見嗎?但是我已經(jīng)敲了很久呀!”我笑著說,“既然你沒聽見,那也沒關(guān)系。你教我畫畫吧!焙门笥阉斓卮饝(yīng):“當(dāng)然可以啦!”
接著,她耐心地教我畫畫的.要領(lǐng)。她告訴我,畫一個(gè)人,先把那個(gè)人臉的輪廓大體畫出來,再一筆一筆地畫出頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時(shí)候,先把人物的動(dòng)作畫好,再慢慢的添加衣服、衣皺。畫手的時(shí)候,先要把它樣子的輪廓畫下來,再慢慢地畫手指。畫鞋時(shí),要注意里面的細(xì)節(jié)……可是我畫了半天也沒有畫出來,我想放棄了。突然,我腦海里出現(xiàn)了“世上無難事,只要肯攀登”這句名言。手中的畫筆也好像在說:“不要放棄,不要放棄!蔽揖桶蛋迪聸Q心,一定要學(xué)會(huì)。慢慢地,在好朋友的耐心指導(dǎo)下,我終于畫出來了……
畫完了畫,我們兩人到了院子,開開心心地在一棵大龍眼樹下玩扔沙包。
這就是我的好朋友,也是我的好姐妹。你們猜一下,她是誰?
我的好朋友作文10
我是獨(dú)生子女,但我在家里并不孤單,因?yàn)槲矣幸粚?duì)“好兄弟”,他們就是我家魚缸里的兩只可愛的小烏龜。
他們可是我的好朋友,我很享受和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,和他們相處的過程中時(shí)常發(fā)生一些滑稽的事讓我捧腹大笑。你是不是很好奇我們的事?別急、別急,待我慢慢道來……
記得有一天,爸爸在水池里殺魚,我乘其不備“偷”了一截魚腸出來,扔到魚缸里去喂兩只小烏龜。
這兩個(gè)“小吃貨”同時(shí)發(fā)現(xiàn)了這從天而降的.美食,均以烏龜中“百米賽跑”的速度趕到魚腸旁。他兩誰也不愿謙讓,各自咬住魚腸的一頭并用兩個(gè)小爪子緊緊的抓住,然后拼命往嘴里塞。場面就像是一場激烈的拔河比賽,雙方勢均力敵。
我在一旁觀戰(zhàn),心里也為他們白熱化的戰(zhàn)況暗暗焦急,也不停的為他倆加油。正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)都異常緊張時(shí),突然“啪”的一下,緊繃的魚腸斷成了兩截。由于用力過猛,兩個(gè)小家伙全猝不及防地摔了個(gè)“龜”仰馬翻、四腳朝天,然后只見他們?cè)谒谢艁y地?fù)]舞著自己的四個(gè)爪子,費(fèi)了九牛二虎之力才翻過身來,就這樣他們也沒忘記自己口中的美食,各自躲到一邊,津津有味地享用起來了。
這個(gè)比賽結(jié)果對(duì)他倆來說好像是各自滿意的,都通過自己的努力各得魚腸一半,這可難住了我這個(gè)“裁判”——一場激烈的拔河比賽,結(jié)果會(huì)是“繩子”斷了,恐怕史上都沒有出現(xiàn)過這種尷尬的情況吧!
最近,這兩只小烏龜開始冬眠了,他們把自己深深的埋進(jìn)魚缸里的小石子下面,整天快快活活地睡大覺,誰也不肯輕易出來陪我玩。但只要一把魚缸的燈打開,這兩個(gè)機(jī)靈的家伙就知道“開飯”的時(shí)間到了。
首先,他們將頭從石子里鉆出來,露出那滑稽的長鼻子,然后瞪著芝麻大的小眼睛四下張望,好似是在觀察敵情,待確認(rèn)安全后,他倆便大膽地游上水面,抓住我丟下去的美食,大快朵頤了。
這就是我那兩個(gè)既頑皮又狡猾的吃貨烏龜朋友,也就是他倆,像喜劇演員一樣,常常把我逗樂,給我的生活增添了很多樂趣。因此,我可喜歡這兄弟倆了!讀了我分享的故事,你覺得他們可愛嗎?
我的好朋友作文11
姜海晴是我的鄰居,也算是我的鐵姐們兒,我們雖然不同校,但也無話不談。
她長得十分可愛,胖嘟嘟的小臉讓誰看了都想上前摸一摸,眨巴著兩只大眼睛,要是從這里掉下幾顆珍珠來,那可誰都受不了。嗅覺靈敏的鼻子下面長著一張總也閑不住的嘴。
海晴也有一個(gè)極大的`“優(yōu)點(diǎn)”―嗜睡。如果你想找她啊,那請(qǐng)11點(diǎn)以后吧,11點(diǎn)以前她絕不接客,因?yàn)槟菚r(shí),她正跟周公約會(huì)呢!更可氣的是,他居然在房間門上貼了一張紙,上面寫道:本小姐11點(diǎn)之前謝絕接待一切客人(除周公外),有事11點(diǎn)之后找我,謝謝合作。
看她一天總在被窩里泡著,那房間的干凈程度就可想而知了吧。她的房間可是亂得一塌糊涂,如果每人催她就原封不動(dòng),不過,就算收拾了,不到半天,又完壁歸趙。我每次到她的房間時(shí)總會(huì)被一些不名物體絆倒,有一次,我一進(jìn)屋,也不知道踩到了什么東西,隨之就像滑旱冰似的“蹭”地想前滑了過去,然后就趴在了地上,腦門上立刻起了一個(gè)大包。可她卻幸災(zāi)樂禍地說:“呦,小的不知周小姐大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎,還請(qǐng)恕罪。呀,周小姐何必行此大禮,小的可承擔(dān)不起!”她這一番話氣得我牙根直癢癢?赡銈冎牢也鹊氖鞘裁磫?保你們想破了腦袋也想不出,我踩的居然是肥皂。不過還在那時(shí)在寒假的時(shí)候,非則我就沒臉見人了。
海晴的“光榮”事跡還不少呢,你聽我給你娓娓道來。
海晴雖然喜歡音樂,而且家也有電子琴,可卻從來沒見
她彈過。有一次我去她家,剛要敲門,一陣陰森森的聲音卻“撲耳而來”!澳悒D想―干―什―么?”我轉(zhuǎn)過頭來,看到里一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪槼冶七M(jìn),嚇了我一大跳:“笨蛋,你會(huì)嚇?biāo)廊说摹!彼齾s一副事不關(guān)己的模樣,說:“我,要開門了!蔽业姆味家粴庹,待她開門后,我立刻把她拽到電子琴前,兇神惡煞地說:“快給我彈一曲來彌補(bǔ)我剛才驚嚇過度的損失,否則,哼哼!彼龢O不情愿地打開開關(guān),剛要彈,突然抬頭茫然地望著我:“哆是哪個(gè)鍵?”我當(dāng)場暈倒,說:“你太強(qiáng)了,虧你還喜歡音樂呢,天啊!”她卻傻傻地笑了笑。
這就是我的好朋友,又可氣又可愛的姜海晴。
我的好朋友作文12
瞧,那是誰呀?一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧精致的鼻子,配上能說會(huì)道的小嘴,滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。
陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信?好吧,讓我來給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。
那是一個(gè)炎熱的暑假,一天,我到陳丹家去玩,一進(jìn)門,就看見茶幾上的花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰,枝葉青翠欲滴。不對(duì),百合花不是春天才開么?難道這是“反季花”?我想。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”,陳丹順手抽出一枝遞給我,笑著說:“喜歡嗎?喏,這枝送給你。”我接過花,立刻驚呆了,我摸到的不是柔軟的花瓣,而是——紙。這,這是怎么回事?看我呆若木雞的樣子,陳丹不禁哈哈大笑起來,說:“上當(dāng)了吧。告訴你,這是我親手做的紙花喲!蔽一剡^神來說:“哦,是嗎?我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝!标惖ふf:“好啊,快跟我來!
我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下,飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水,陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上,把水桶遞給我:“再接些水來。”我同意了,當(dāng)我打好水時(shí),陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了,紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的`淡粉顏料的毛筆,大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云,那么美,那么輕柔。就在我愣神之際,陳丹把另一張長方形紙刷成了綠色,如同美麗的翡翠在陽光下閃閃發(fā)光。
待顏料干后,陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來,只見她一會(huì)兒對(duì)稱折,一會(huì)兒對(duì)角折,一會(huì)兒翻折,一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞。看得我眼花繚亂,目不暇接。不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著,陳丹按住長方形紙的一角,一卷,卷成了花朵的枝干。最后,陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。
就這樣,一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。
怎么樣,你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎?
我的好朋友作文13
我的好朋友叫xxx,雖然他的名字很好笑,他的學(xué)習(xí)成績也非常好,可他還是非常愛幫助人,你別看他瘦小,他的力氣可大著呢!我們雖然不是親生兄弟,可是我們比親兄弟還親。每天我們一起上學(xué)放學(xué),一起做游戲,我們都形影不離。他的好人好事可多了!有下水救小孩和公交車讓位子給老奶奶等許許多多的事跡。我每天跟他在一起玩,我臉上沾著他的光彩才成名的呢!
我為什么成名還靠他呢!我的原來學(xué)習(xí)成績非常的不好,可是我為什么現(xiàn)在特別好呢?因?yàn)槎际撬麕臀业模绻皇撬业某煽冞在全班倒數(shù)第幾名呢!你們想聽為什么嗎?我跟你們慢慢說來。
那是一次考試,我們班沸沸揚(yáng)揚(yáng)急著像熱鍋上的螞蟻一樣,我們班的同學(xué)都怕考試考不好都找自己的好朋友商量怎樣考試作弊,我也想找我的好朋友xxx,我怕他不答應(yīng),沒想到他走過來,拍拍我的肩膀,說:“小明!你也為作弊著急嗎?我跟你作弊好嗎?”我馬上說:“沒問題!沒問題!”過了一會(huì)兒,考試到了我還跟xxx說:“考試作弊要盡量避免老師呢!還說了一定要傳紙條給我!”說完我就回到自己的位置上等老師發(fā)試卷下來,過了一會(huì)兒,鈴聲響了我們都開始填寫試卷了。我看到我不懂的`題目我都把題目抄下來,等待時(shí)機(jī)傳給xxx,突然一個(gè)大好的機(jī)會(huì),我迅速的把紙條傳給了xxx,xxx接住了紙條,打開一看馬上寫答案到紙條去,我心暗暗慶幸沒被老師發(fā)現(xiàn),xxx傳紙條過來了,我接住了,馬上有看看老師才打開紙條看馬上按答案的
抄下試卷去也不檢查檢查,馬上抄到試卷去,這樣作弊到了收試卷的時(shí)候,我還跟別人對(duì)照xxx說了他給我的答案,意想不到的事情發(fā)生了,xxx給我的答案都是假的!我心里想:“啊!連我最好的朋友都欺負(fù)我!以后還是靠我自己上課認(rèn)真聽講吧!”
過了幾天,我聽到了我的分?jǐn)?shù)竟然是73.5分,這分?jǐn)?shù)是我有生以來最低的分?jǐn)?shù)了,我聽到了xxx的分?jǐn)?shù)是100分,我馬上傳紙條給xxx,xxx說:“如果你老是靠我的答案你就會(huì)敗的!”這句話在我的腦海里回蕩著很久,我似乎想聽君一席話,勝讀十年書啊!從此,我下定決心要上課認(rèn)真聽老師講課。
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,他是全班公認(rèn)的“小鮮肉”。他,白凈的臉上長著一雙大而明亮的眼睛,一副烏黑的眼鏡架在小巧的鼻梁上,好像“小博士”似的。經(jīng)常穿著他那“經(jīng)典”的菊黃色衣服,怎么看都是一個(gè)正常的、呆萌呆萌的小鮮肉。如果你也那么認(rèn)為,那就好好開開眼界吧!
一、幽默、樂于助人
“哎呀,不好了呀!”我在路上走來走去,活像一只要被烤熟的螞蟻,頭皮都要被我抓破了。“這樣下去,你就要成為萬紅當(dāng)中的一點(diǎn)綠了呀!”一旁的冉明東興災(zāi)樂禍地看著我,而我呢,急得下巴都要掉下來了,可是一點(diǎn)兒辦法也沒有,只好硬著頭皮往學(xué)校走去。到了校門口,正在值周的陳語石看見我沒穿紅色的校服,笑嘻嘻地說:“昨天老師可是再三強(qiáng)調(diào)……”我心里只能默默祈禱張老師不會(huì)在教室里?墒窃搧淼目傔是會(huì)來。只見老師站在教室門口,“雷隱溪!你的校服在哪里?”“在……在……”我調(diào)動(dòng)著大腦里的`每一個(gè)腦細(xì)胞,“在……在洗衣機(jī)里……”““老師等一下!他的校服在我這兒!”我驚詫地看著跟老師搭話的人------正是冉明東!老師略微頓了頓,對(duì)我說:“你進(jìn)去吧,冉明東留下來。”我看著這位“老朋友”感激不盡。
二、機(jī)智、勇敢
還記得那次外出探險(xiǎn),隨著一聲“咚!”響,我直接掉進(jìn)了一個(gè)又黑又深的捕獸陷井里,“你沒事兒吧?”冉明東在外面大喊了一聲,雖然他是一個(gè)很穩(wěn)重的人,但還是可以聽出語氣中的些許慌亂,“沒事兒!”我略微頓了頓,看了看四周,光線很暗,理所當(dāng)然地什么也沒有看見!拔业孟朕k法把你弄出來!”“這不是廢話嗎?”雖然很害怕,但我還是安慰著自己別緊張,總會(huì)有辦法出去的。“背包在你身上嗎!”“在!”因?yàn)榛艁y,我差點(diǎn)兒忘了身后還有一個(gè)旅行包,“你把你的衣服拿出來,系在坑壁的石頭上,試著爬上來!”我拿出衣服,照冉明東的方法系在了石頭上,拉了拉,這里的土很松散,但石頭卻出奇地牢靠,雖然艱難,但總算爬了出來,我們對(duì)視了一眼,都會(huì)心地笑了。
真是一個(gè)外柔內(nèi)剛的小鮮肉!
我的好朋友作文15
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎?她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。
有一次,我們?cè)诓賵錾贤嫠#熏幫蝗煌O铝四_步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過去,原來有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說,立馬跑過去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見了,立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的`血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來,把傷口堵上,只見紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來,佳瑤就對(duì)我說:“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來。”我說:“好的。”然后她就跑過去了,不一會(huì)兒,佳瑤就拿著毛巾來,把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來這位同學(xué)的家長趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對(duì)佳瑤說:“謝謝你!小妹妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級(jí)教室時(shí),看見他們的門沒有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒有回來。佳瑤看了后,說:“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼!”說完,就開始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問她:“佳瑤,你沒事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說:“沒事,我皮厚著呢!”然后站起來,去倒垃圾,我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她;厝サ穆飞希覇査骸澳銥槭裁匆獛椭麄?”佳瑤說:“一年級(jí)的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎?再說,學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
佳瑤學(xué)習(xí)成績也很好,每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,她語文課上的每一課都會(huì)背,背完了,還會(huì)再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開小差,而且她是班長,對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛的小姑娘。
佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。
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