成長作文【常用5篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的成長作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
窗外的陽光悄悄地探了進來，停在我的手背上，歡悅的挑起華爾茲，明亮的光線，讓我轉過頭，望向窗外——
山連綿起伏，這個山頭映著那個山頭，像一個老者，靜靜地聳立在遠方。浮動的云被細筆勾勒，情意綿綿的靜靜的靠著山頭，如墨如畫。
轉眼間，就升初三了，迷迷糊糊的就在時間的長河里長大，就這么長大了，沒有征兆，沒有理由。才須臾，我就離過去那么遙遠。
又想起小時候，那群胡鬧的孩子，已經(jīng)各奔東西，天南地北，摸不到彼此的面龐，聽不到稚嫩的童音，漸漸地長大了。我捧著回憶的書，卻不敢翻閱。
不知道你們還記得嗎？那個靠近樹林的學校；那顆教學樓前心型的梧桐樹；那個親切和藹的潘老師；那些總是互相抬杠的同學；那段在回家的路上，討論誰喜歡誰的時光；那些叫人懷戀的事，思戀的人。也許忘了吧，也行還在懷戀吧。
還記得嗎？那條被我們走過數(shù)次的林間小道；那條在路旁潺潺歌唱的小溪；那些被我們恐嚇了很久的鬼故事。忘記了，真的快要忘記了。都長大了，即使相遇，也不會打招呼，俏皮地做鬼臉了。
好想好想你們，想起你們那沒芯沒肺大笑的聲音，那句“放學你給我等著”的'話語，那可憐巴巴地求不要告狀給老師的模樣。怎叫我不思戀。
我靜靜地佇立在路旁，看著稻田，都已經(jīng)有稻穗了。稻子也一寸一寸地長大了。一陣秋風吹過，吹得稻田颯颯作響，吹起我的發(fā)絲，吹走了未干的淚花，也把往昔給吹走了。
碧日晴空，閉眼，你們還在我的身邊，埋在我的心海中，化作陳年老酒，醞釀回憶的芳馨。
春去秋來年歲疾，花落花開又一季，在懵懂中，我們已經(jīng)長大了。
成長作文 篇2
常聽別人說，青春就像是四月天空中斑斕多姿的風箏，想要飛高，飛遠，想隨著風抵達他處，卻被線牢牢束縛，于是迷惘，不知所措。
正值青春的我們，早已褪去了身份證嫩的臉龐，但仍擁有著尚未成熟的心志。當看到課桌上高如小山般的書本時，當絞盡腦汗地思考一道又一道棘手的難題時，當萬家燈火熄滅，還在寒窗苦讀時，我們是多么想要放棄，又是多么渴望自己能有一個喘息的機會，拋開一切，在雨夜里飛奔一把，任由雨水淋濕自己，經(jīng)過一場大雨的洗禮，我想，我們所有的煩惱也能夠拋之腦后了吧！但這畢竟是幻想，年少時的煩惱就像是一條細長的棉絮，說不出，理不清也剪不斷，只能暗藏在心里，無人問津便也不愿訴說，只當是青春歲月的見證。
面對這些煩惱，何嘗不會報怨，何嘗不會彷徨呢？可是，當我們黎明時睜開眼，背上書包走在安靜的.街道上，迎接著初生的太陽時，心底的一種滿足感和幸福感油然而生；當我們又克服了一道數(shù)學難題時，緊皺的眉頭舒展了，嘴角不經(jīng)意間上揚，一個舒心的笑容隨之綻放，當我們深夜仍在奮筆疾書，書桌上有家人放的一杯熱牛奶，奶香彌散在周圍時，疲憊不再襲來，隨之而來的是拼搏的勇氣……
有時路過學校附近的幼稚園或是小學，遠遠地便聽見他們爽朗的笑聲，看著那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，甭提有多羨慕。但轉念想，無拘無束的日子我也曾擁有過，而此時此刻，我不必再幻想時光機帶我重新回到過去，更多的是珍惜當下，珍惜青春，把握好每分每秒，若等青春之花無聲凋落的時候后悔莫及，也便遲了。于是我扭過頭來，眼神更加堅定了，我大步向前，爭分奪秒，因為我知道，青春是一本太倉促的書，而揮霍青春就是犯罪。
在美麗的青春年華里，我們總是勇敢地奔跑，然后狠狠躍倒，但這有何妨？自己站起來，擦干眼淚，再次出發(fā)，一樣笑靨如花。況且，身旁還有始終陪伴著自己的家人、朋友，我們是風箏，而他們是線，其實線不單單是束縛，它更像是一種保護，它讓風箏知道，就算你飛得再高，再遠，你也不是一個人，青春的這場遠行，有我們相伴。
所謂青春，便是花開花落，哭過、笑過，而我們也在這青春歲月里慢慢成長。
成長作文 篇3
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒，但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常，假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的，這雖是一件小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。我想大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了傷，成了殘疾人，她就是桑蘭，桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點也不像個身受重病的孩子，她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞，桑蘭在治病期間，仍然堅持刻苦學習，因為手拿不穩(wěn)筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤上，一個字一個字的打，她還不斷練習乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。正常人，也有不少時候由于毅力不夠而放棄，何況殘疾人，就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學習，在學習上克服一切困難。像這樣的例子還有很多，貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然制作出很多優(yōu)美的樂曲，張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學習，最后完成自己的'自傳，海倫凱勒雖然雙目失明，但是她很樂觀。
記得在我學自行車時，雖然充滿了熱情，但一次次的摔倒，幾乎讓我失去了信心，但每當我想起他們，我的信心又來了，我也要像他們那樣，不管遇到多大的困難，都要樂觀的去克服。他們激勵著我們在今后的道路上更加勇敢地前行，其實，逆境中很鍛煉一個人，它會在你以后的成長道路上邁成功，一個不輕言放棄的人永遠是出色的，讓我們朝著自己的目標更加努力奮斗，更加努力拼搏吧！
成長作文 篇4
諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，而當今社會，奢侈已悄然變成一種習慣。
小時候對父母提出的“勤儉”十分不解，既然掙了錢，為什么要省著花呢？甚至嘴里說著“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”仍然撒著米粒。但是一次經(jīng)歷，讓我明白了浪費可恥。
“田家少閑月，五月人倍忙“，正是農(nóng)民豐收的季節(jié)，我隨父母回老家，幫爺爺奶奶收糧食。那一天，天氣晴朗，日頭高照，曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調皮的微風，偷偷得溜過，在麥田里打了幾個滾，涌起來陣陣金黃色的麥浪，仿佛一個個高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調皮的'風吹得匍匐在地，又調皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭，讓人感到收獲的歡喜。
老家有一塊山地，凹凸不平，機車開不進去，因此必須用人力來收割。正值農(nóng)忙時節(jié)，人手不夠，于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈，右手握著鐮刀，使勁一拉，便輕而易舉的割掉一束麥子，正當我為自己的表現(xiàn)而歡呼時，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠。我便沉下氣，一心一意的快速收割麥子，心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于，距離一米一米的縮短了“三米……兩米……一米……到了”，我高興的直起腰，卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛，被劃開了一道道細小狹長的口子，腰背已經(jīng)失去了知覺，兩腿麻木。過了一會兒，眼前黑霧般的畫面漸漸地消失，才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的汗滴，啪嗒啪嗒的掉在田里，這再不是兒時所感受的“汗滴禾下土”了呀！
那次勞動使我真切的感受了“足蒸暑土氣，背灼炎天光”；也讓我懂得任何的東西都來之不易，更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
如果我們每個人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開始，杜絕奢侈浪費，那么奢侈浪費的風氣就會云蒸氣解了。
勤儉節(jié)約，從你我做起！勤儉節(jié)約從小事做起！讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國人！
成長作文 篇5
人生，這個名詞對于大家來說，并不陌生。我們從一出生，就走上了屬于我們自己的人生之路。然而，沒有一條人生路是平坦寬闊的，每一條人生之路總有許多以坎坷為沙為石的絆腳石和泥潭。三載同窗，即將過去，這三載，我們的人生路交錯在一起，有歡笑，但也有哭泣。
回首往事，坎坷帶給我們許多許多既痛苦又幸福的回憶。
坎坷如一塊絆腳石，當我們正快樂得活蹦亂跳在求學之路時，“嘿！”地一聲，它就蹦出來，阻擋我們繼續(xù)前進。也許我們在這塊多事的絆腳石面前哭過、怨過、恨過、氣餒過，但我們從來沒有屈服過，我們堅持從哪里摔倒，就從哪里站起來，帶著旅行的背包，繼續(xù)快樂地活蹦亂跳于求學之路上。坎坷如一潭泥沼，當我們正從挫折的深淵爬起，它連讓我們站正的機會都不留，就又讓我們陷進不能自拔地泥沼了。沼土像死神一般江我們慢慢吞噬，我們想極力掙脫，卻越陷越深。我們真的要死在這“骯臟”的泥沼里嗎？當我們有了這個念頭時，就會傳來一個聲音：“加油！你不能被它吞噬……想象你在大草原上，正和朋友玩得不亦樂乎……”這是來自友情的`呼喚，這個美妙的呼喚，打敗了死神，使泥沼凝固，江我們從泥沼中拉出來。�。∮亚�！
人生路上的坎坷多，朋友們，讓我們銘記這三年一起走過的春夏秋冬，讓我們銘記這三年一起走過的高山低谷，銘記我們美好的回憶，努力地奮斗吧！
愿你們的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏！
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