- 夏令營(yíng)作文 推薦度:
- 夏令營(yíng)作文 推薦度:
- 夏令營(yíng)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】夏令營(yíng)作文3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的夏令營(yíng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏令營(yíng)作文 篇1
列日當(dāng)頭的炎炎夏日,我們抱著滿懷期待的心情來(lái)到了目的地——消防訓(xùn)練基地。
下車映入眼簾的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“天堂”,正和著“花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼”與“亂花漸欲迷人眼”的意境。用耳聆聽(tīng),聽(tīng)聞那蟬兒們無(wú)與倫比的“演唱”,那夏日涼風(fēng)習(xí)習(xí)的“問(wèn)候”,使人身心舒暢……
夏令營(yíng)的活動(dòng)十分有意義也十分有趣。我們?cè)诮虒?dǎo)員的分配下參加穿消防戰(zhàn)斗服、查找火災(zāi)隱患、學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇法、學(xué)習(xí)使用滅火器、打逃生結(jié)、試射消防水槍、實(shí)戰(zhàn)滅火等多個(gè)互動(dòng)性強(qiáng)的消防體驗(yàn)項(xiàng)目。分組活動(dòng)時(shí),我們先來(lái)到了操場(chǎng),學(xué)習(xí)著裝,我們先脫下鞋子,穿上帶有鞋子的消防褲。我剎那間感到十分的難受,些許是有些不適應(yīng),然后我又穿上了那沉甸甸的衣服,我頓時(shí)又感到了些燥熱與悶熱,因?yàn)橄婪耐鈱邮欠阑鸬奶貏e厚,最后我戴上了那最重要的——消防帽。接著我們又體驗(yàn)了滅火最重要的水槍,我們一個(gè)接著一個(gè)的體驗(yàn)、玩樂(lè),終于在經(jīng)歷了“千山萬(wàn)水”之后,輪到了我,我與后面的`一位同學(xué)一起合作,那支水槍在我們手里生龍活虎,極難掌握。我們舉起水槍徑直向那冒著熊熊烈火的油桶噴射而去,不一會(huì)兒那熊熊烈火就被撲滅了,頓時(shí),一種自豪融入我的心田,我在心中吶喊“我,成功了!”
時(shí)光飛逝,很快短暫的一天就慢慢度過(guò),我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著紅色的帽子來(lái)到會(huì)議室,教官們給我們上了一堂令人難以忘卻的消防知識(shí)課程,教會(huì)了我許多……那些話語(yǔ)深深烙印在我心里,至今記憶猶新……
夏令營(yíng)圓滿結(jié)束。我們依依不舍得登上回家的“末班車”。在路上,回想著那短暫卻充實(shí)的一天半,喜怒哀樂(lè),盡數(shù)融于心頭,這使我感到五味雜糧,亦是十分不舍……只因他多么美好,充滿那么多的快樂(lè)……
夏令營(yíng)作文 篇2
八月的某一天,老媽給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),讓我去淄川玩,王石貽軒也去了我太高興了!早上六點(diǎn)出發(fā)在潘南集合,王石貽軒不在潘南上車,我們坐了好長(zhǎng)時(shí)間的車程,路上風(fēng)景優(yōu)美,連綿不斷的山峰、郁郁蔥蔥的樹(shù)林,真美。
做了三個(gè)小時(shí)的車程終于到淄川了,首先我們先分了分隊(duì),我呢在飛鷹隊(duì),而王石貽軒在猛虎隊(duì)。我們就開(kāi)始爬山了,山好高啊,我們爬呀爬我們爬了一個(gè)小時(shí)才爬了三分之一,我們?cè)诙盖偷纳铰飞下佬,我們最后還是上去了,上去還要下來(lái)好累呀,我們下山走了好長(zhǎng)時(shí)間,才到目的.地我們一到那兒就開(kāi)始吃飯了,吃完飯之后我們就要開(kāi)始激烈的CS了,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)組,一個(gè)組打CS另一個(gè)組去玩超音速,我們是第二組,我們玩的超音速特別好玩,超音速是翻撲克牌從一開(kāi)始翻出一之后就翻二,翻完二就翻三以此類推,第一輪我們贏了,第二輪我們輸了,第三輪我們也輸了,第四輪我們還是輸了。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這樣我們才能贏,
我們玩完了超音速,就要去打CS了,我們穿好裝備 ,就開(kāi)始戰(zhàn)斗了,第一輪我們防,第二輪我們攻,第三輪我們防,第四輪我們攻。
夏令營(yíng)作文 篇3
7月3日早上,我穿上樂(lè)樂(lè)姐姐的校服,背著小書包向?qū)W校走去,參加為期三天的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們各自坐在自己的位置上,上金老師的“水”數(shù)學(xué),畫畫課小水滴卡通寶貝設(shè)計(jì),講小水滴的故事后讓我們做一張小小的閱讀考卷。音樂(lè)課時(shí),朱老師教我們唱小雨滴之歌,并加上舞蹈動(dòng)作。
第二天的課堂也很有趣。體育課上玩游戲“找東西通關(guān)”,我們組成績(jī)還不錯(cuò)?茖W(xué)課時(shí),老師讓我們想辦法“讓雞蛋浮起來(lái)”。我們組的成員們,一個(gè)加鹽,一個(gè)攪拌,一個(gè)觀察雞蛋,不一會(huì)兒,我們的.雞蛋浮起來(lái)了,得了第一名,真開(kāi)心!節(jié)目海選時(shí),每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了自己最好的節(jié)目展示自己?上,我沒(méi)有選中。葉林想的舞蹈選中,恭喜她!
晚上的露營(yíng),令我難忘。我和葉林想睡一個(gè)帳篷的,我們倆在帳篷里看書、爭(zhēng)枕頭、噴花露水、玩手電筒,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。鄭老師讓我們睡覺(jué),才慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第三天早晨,號(hào)角聲把我們叫醒。我們快速洗漱,去羽毛球館跟著解放軍叔叔練習(xí)原地踏步、正立稍息,向左右后轉(zhuǎn)練習(xí)如何正確走路。這可是勞累的運(yùn)動(dòng)啊!但我堅(jiān)持到底了!鄭老師告訴我們,呆會(huì)兒會(huì)有美味早餐等著我們。
吃完早餐,難忘的夏令營(yíng)也要結(jié)束了。我期待下次的夏令營(yíng),也能參加。
【夏令營(yíng)作文】相關(guān)文章:
(精選)夏令營(yíng)的作文10-06
夏令營(yíng)的作文12-07
夏令營(yíng)的作文12-07
夏令營(yíng)的作文12-07
夏令營(yíng)的作文12-06
夏令營(yíng)的作文12-06
夏令營(yíng)的作文12-06
夏令營(yíng)的作文12-06
夏令營(yíng)的作文12-06
夏令營(yíng)的作文12-06