夏令營的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夏令營的作文7篇，希望對大家有所幫助。

夏令營的作文 篇1

　　20xx年暑假，我第一次參加了連江附小的夏令營，它帶有軍事化管理性質(zhì)，讓我真正品嘗到了一個(gè)軍人的酸、甜、苦、辣……

　　酸——

　　“噓------”一聲緊急的哨響，我們連忙整理好自己的行禮后，趕緊從宿舍沖到大操場。

　　“立正！向前看齊！”教官一聲令下，同學(xué)們齊刷刷地抬起頭，挺直了腰板。教官的眼睛像“電子眼”一般，向我們隊(duì)伍中的同學(xué)一個(gè)個(gè)掃過去，一分鐘，兩分鐘……同學(xué)們腿都站麻了，腰也酸了，但我們一個(gè)個(gè)依然還是一動不動，像軍人一般……

　　甜——

　　經(jīng)過一番魔鬼般訓(xùn)練后，終于輪到我們休息了。教官帶我們?nèi)ビ螛穲鐾嫠�，“不要跑出游樂場！只能在游樂場里玩！”教官拿著喇叭大聲地喊到。同學(xué)們有的玩碰碰車，有的玩宇“宙飛船”……臉上露出陣陣笑容。

　　苦——

　　吃飯的時(shí)間到了，同學(xué)們站在食堂門外排隊(duì)，肚子餓的咕咕直叫，望著已經(jīng)拿到美味可口飯菜的同學(xué)露出了羨慕的表情，還情不自禁地流下口水；想著那些軍事化的訓(xùn)練，心中不禁暗暗地叫苦……

　　辣——

　　又到軍訓(xùn)的時(shí)候了，這時(shí)，太陽如同火球一般，赤熱地炙烤著大地。我們在炎炎熱烈下，認(rèn)真地聽著教官的口令，同學(xué)們個(gè)個(gè)都抬頭挺胸，整齊伐一地坐著剛學(xué)到的步伐。個(gè)別體質(zhì)較弱的`同學(xué)，很快就暈了過去。太陽仍然無情地考驗(yàn)著我們，身上的皮膚也慢慢地由白變紅，然后又由紅變黑，使我們感受到陣陣的酸痛，都快脫皮啦……

　　夏令營的活動真是五味雜陳，有苦，有樂，有喜，有憂。我靠著自己的毅力終于完成了夏令營的這三天活動。通過這一次活動，我感覺到自己真的長大了……

夏令營的作文 篇2

　　夏令營這個(gè)名字對于我來說有幾分陌生，因?yàn)槲抑宦犝f過，還不曾參加過。這不，正好媽媽公司組織了一次夏令營活動，讓我親身體驗(yàn)了其中的樂趣。在夏令營活動中，我認(rèn)識了一位新老師，她就是我們的外教老師————xxx，她是一位德國人，有一雙洋娃娃一樣碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛，她性格很開朗，對我們可熱情了。

　　15日，我盼望的活動開始了，外教老師先講了一些我從沒有接觸過的外國知識，我聽得很入迷，要知道我最喜歡新鮮事兒了，不過外教老師的漢語說的可真不咋地，但我很喜歡她那種味道，這可能和我喜歡她有很大的關(guān)系，開始教我們英文歌曲了，哇！她的英文發(fā)音好純正！和中央電視臺少兒頻道里的英語老師一樣，我學(xué)得可帶勁兒了，仿佛我就是少兒頻道里的小學(xué)生。接著，外教老師還教了我們一些小游戲，如：制作面具、跳舞、話劇表演、走秀……。其中我最感興趣是走秀，就是我們戴上自己親手制做的`面具和衣服，按著面具圖案上的動物學(xué)走路，剛開始我們都有點(diǎn)不好意思，大家你看我，我看你誰都不愿自己邁出第一步，這時(shí)，我們的外教老師，她那么高的個(gè)子。居然帶著面具、穿著虎皮衣服，學(xué)起了老虎走路，在她的帶動下，我們一哄而上，有學(xué)貓咪的、有學(xué)狗熊的、有學(xué)小狗的…。簡直就是到了一個(gè)“動物園”。

　　時(shí)間過得飛快，不知不覺三天過去了，但我和外教老師已經(jīng)建立了很深刻的友誼，我和外教老師要分手了，我很難過，因?yàn)槲矣泻枚嘣捯獙λ�說，但我的英語才三年級，而她的漢語我也不是很懂，經(jīng)歷了這件事，更激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)英語的念頭，以后再遇到這種情況后，就不會再讓這種遺憾存在了。

夏令營的作文 篇3

　　今天，我期待的ESL夏令營終于開始了，我背上書包，乘車到了學(xué)校大門口。進(jìn)班級的路上我一路奔跑，因?yàn)槲业炔患耙姷酵瑢W(xué)和新朋友們。

　　進(jìn)了教室，我看見同學(xué)們都安靜地坐在椅子上看著書，我看見了：鄒雨欣、姚直霖、郝宇卿。都是我們班級的同學(xué)。

　　我先告訴了老師我的英文名字，然后，坐在自己的位子上休息了一會兒。沒過一會兒，我們的外教老師就來了，她的名字叫BETTY，是給我們上探究課的'老師，我最喜歡她。

　　老師要發(fā)衣服了，我拿到衣服快速地?fù)Q上，排隊(duì)去開會，會議中講了我們學(xué)校的ESL夏令營有加拿大的老師，讓他們一個(gè)個(gè)的介紹。最后還合唱了加拿大國歌。

　　第一天我們非常地開心，有美味的點(diǎn)心，有趣的課堂，幽默的老師，好玩的手工創(chuàng)意品，健康的午餐，好吃的水果，真是應(yīng)有盡有。

　　可惜，一周就要過去了，我覺得好快，接下來，我要好好珍惜最后兩周時(shí)間。

夏令營的作文 篇4

　　這個(gè)暑假的8月27號，是我特別期待的日子，因?yàn)檫@天是卓越課堂帶領(lǐng)我們?nèi)ズ�州德�?天一夜夏令營活動的啟程之日，更是是鍛煉我膽量和獨(dú)立能力的一次考驗(yàn)。于是乎，一夜未睡的我早上六點(diǎn)就精神抖擻的起床帶上早已準(zhǔn)備好的.生活用品趕去城市廣場集合了。

　　3個(gè)小時(shí)的車程，下車已是午飯時(shí)間�？纱蠹医z毫沒有感到疲累，草草的吃完中飯開始了下午的活動，走趣橋、索道飛行、劃船、射箭等，不亦樂乎。其中令我印象最深的是索道飛行。為了玩這個(gè)項(xiàng)目，跨越幾百多個(gè)樓梯后才順利到達(dá)入口。站在高處，我往下望了望，乖乖，頭暈!這至少有五六十米!我吞了口口水，腳有些軟。

　　誰先上?我們面面相覷。張老師一馬當(dāng)先，安全工作準(zhǔn)備完畢，工作人員二話不說馬上啟動機(jī)關(guān)，“嗖的一聲”張老師順著鋼索飛速滑行。可是在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，張老師的帽子在滑索的過程中突然掉了，這情景令大家捧腹大笑，恐懼的心理也稍稍緩解。我是第三個(gè)，因?yàn)榭指擢q豫不前，工作人員已經(jīng)開始催我了……好吧，我下定決心，眼一閉心一狠坐了上去，當(dāng)我安全帶剛系好時(shí)，突然覺得腳下一松，往下看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在半空中，我突然害怕的感覺沒有那么強(qiáng)烈，回過神來還非常刺激，我興奮的大叫，向下滑去。過了一會，我撞到了一塊軟墊子上，成功登陸!我下來以后還在回想剛才滑索，我克制住了內(nèi)心的恐懼，意猶未盡。

　　幸福的時(shí)光總是太快。第二天的中午十二點(diǎn)，我們乘上大巴，準(zhǔn)備回家，大家都戀戀不舍的告別湖州基地。在這次夏令營中，我克服了恐高，增強(qiáng)了自理能力，并明白了無論什么事，如果不去嘗試，那你永遠(yuǎn)都做不好這件事。夏令營，是勇敢者的游戲!

夏令營的作文 篇5

　　夏天，五彩繽紛，敏捷利落，生機(jī)勃勃。它就像個(gè)調(diào)皮的孩子，時(shí)而愁眉苦臉，但忽而又喜逐顏開，把陽光播撒一地。

　　以往的這個(gè)時(shí)候，我總是躲著烈日，獨(dú)自在家里享受著夏日的樂趣。而今年的夏天，無選擇了走出去感受大自然魅力的戶外活動，去開拓眼界，增長知識。于是，我參加了學(xué)校組織的暑期夏令營活動。

　　夏令營的第一天，7月12日，我們聽了幾個(gè)有關(guān)道德教育的講座。從中，我了解到作為一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該具有的素質(zhì)和修養(yǎng)。之后，我們又觀看了先進(jìn)事跡錄像，并且進(jìn)行了小組交流、代表發(fā)言。通過這一天的學(xué)習(xí)，我們的道德思想品質(zhì)和政治思想素質(zhì)都有了一定水平的提高，為我們今后的`學(xué)習(xí)和生活奠定了一定的基礎(chǔ)。

　　第二天，我們正式開始了夏令營的旅程。第一站――淮安。我們參觀了周恩來紀(jì)念館。那莊嚴(yán)肅穆又樸素依舊，連花草也不例外。留給我印象最深的就是那兒的建筑總輪廓便是以“周恩來”的名字設(shè)計(jì)的。這樣的創(chuàng)意既顯露出紀(jì)念館的古樸風(fēng)格，又極富涵義，使中華民族源遠(yuǎn)流傳的文化與現(xiàn)代社會的進(jìn)步得到了統(tǒng)一與升華。

　　那天下午，我們到了第二站――連云港。先是乘船觀海。站在船的甲板上，感受著海風(fēng)的吹拂，聆聽著海浪的歌唱，呼吸著還的氣息，一種從未有過的舒暢偶然而生……放眼望去，海面上閃爍著耀眼的金光，時(shí)而聚攏，時(shí)而散開，仿佛一群快樂的精靈在嬉戲。遠(yuǎn)處的海面，停泊著幾艘漁船。再往更遠(yuǎn)處看，水天交接處，依稀可以看到一線山痕，那些從天邊駛來和向天邊駛?cè)サ拇�只，又不由得使人想起“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流”的詩句。這朦朧的景象，似乎把我們帶到了虛無縹緲的仙境。于是，我變得好渺小，好渺小……仿佛大海中的“一滴水”，如果單憑自己，“一陣風(fēng)就可以把它吹干，一撮土就可以把它吸干”；只有把自己這“一滴水”放到“大江大�！敝�，才不至于干涸，才有可能放射出個(gè)人的“光輝”。當(dāng)我們把人生的點(diǎn)滴聚集在一起，就匯成更加壯麗的海。

　　第三天，夏令營旅程的最后一天，我們游覽了孫悟空的老家――花果山。那兒有特別的山：奇山怪石，到處是山洞；那兒有特別的水：“大自然的血液”，她純凈，清涼，柔和。當(dāng)我站在頂峰體驗(yàn)“一覽眾山小”的雄壯時(shí)，我的心不禁振奮：這原本沒有圣明的山竟如此絢麗、壯美！

　　一次難忘的夏令營活動就在這樣結(jié)束了，它讓我們在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余拓展了視野，陶冶了情操，感受到了大自然的魅力……一舉多得，受益匪淺��！

夏令營的作文 篇6

　　這個(gè)暑假，我參加了一個(gè)英語夏令營，這次夏令營讓我感到非常難忘。

　　星期天的下午，我們來東莞理工學(xué)院松山湖校區(qū)，我要在這里體驗(yàn)一次為期13天和大學(xué)生一樣的生活。入營第一個(gè)晚上，我們就舉行了一場宿舍“選美”比賽，個(gè)個(gè)使渾身解數(shù)，搞起小創(chuàng)意，潼潼是剪紙高手，通過她的一雙巧手，一朵朵小花貼到玻璃窗上，透過燈光照射，宿舍顯得特別柔和美麗，經(jīng)過半小時(shí)的精心打扮，皇天不負(fù)有心人，我們的宿舍獲得三等獎(jiǎng)。不知不覺，月亮慢慢地從天上探出頭來，大家也漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，那第二天又有什么驚喜等著我們呢？

　　第二天，大家都起得比較早，可能是因?yàn)闆]有媽媽牌“人肉鬧鐘”的原因吧！助教老師把我們領(lǐng)到教室后，大家都按之前已準(zhǔn)備好的英語稿子，一一上臺介紹自己。我們班的英語外教老師叫“螞蟻先生”，他是英國人，長得特別高大，很難跟名字對上號。在教室里我們認(rèn)真地聽完老師介紹13天課程。而我們就按在課程表一天一天過去，在這幾天里最讓我難忘的是一節(jié)感恩課。

　　記得在第6天的傍晚，老師安排了一節(jié)感恩課，這也是我入營以來，第一次掉眼淚。通過一個(gè)短片介紹，我了解到女性生育小孩的疼痛，就像同時(shí)斷26根骨頭，回憶起平時(shí)我經(jīng)常會問到媽媽，“在生我的'時(shí)候，會很痛嗎？”媽媽總是輕描淡寫的回答，只要我能健康快樂成長，這痛算不了什么了。在這之前，我還一直渴望著媽媽能給我生一個(gè)妹妹，但看了這個(gè)短片后，我再也不敢想了。而這個(gè)世界上我永遠(yuǎn)虧欠的人只有一個(gè)，媽媽。感恩課結(jié)束后，我回到宿舍，發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一封信，封面上寫著“給我親愛的莎姐”，這可跟收到北大錄取通知書一樣興奮��！看了看旁邊的同桌，全宿舍就我一個(gè)收到媽媽信，心里像吃蜜一樣甜，原來媽媽在送我入營當(dāng)天，偷偷地把信給了助教老師，信的內(nèi)容全是媽媽對我鼓勵(lì)和建議，而這封我還一直放在枕頭底下，這可是媽媽給我的“護(hù)身符”。

　　回想起這次夏令營，確實(shí)令我收獲不少，里面有太多的第一次，第一次離開家，第一次收到媽媽給我的親筆信，第一次……在這里我度過了一個(gè)難忘的暑假，在沒有父母的陪伴下，我學(xué)會了獨(dú)立，收獲了友誼，贏得了自信。

夏令營的作文 篇7

　　“加油，加油，加油 ——” 這是哪里傳來的聲音呢？原來是大家為正在爬勝利墻的伙伴們加油。那墻大約有三米高，用一條一條的細(xì)木條組成。要爬上去我們才能畢業(yè)。

　　我是第一區(qū)的.，我們在下面 努力地頂著上面的人，想把人給頂上去，第一次我們失敗了，因?yàn)槲覀儧]有把手舉高，而且沒叫“加油”所以失敗了。第二次，大家商量了一下都說先把個(gè)子高的先弄上去，因?yàn)楦叩牧�氣大，上去之后再拉小的。而我是在中間上去的，快要爬到頂?shù)臅r(shí)候，就上不去了，教官 一直在邊上喊：“用腳蹬，要靠自己�！笨晌乙恢鄙喜蝗�，最后才在教官的幫助下爬上去，心里激動極了，朝下面正在努力往上爬的伙伴們大叫“加油，加油�！毖劭粗�一個(gè)一個(gè)上去了，心里還在想著大家能不能全部爬上去，最后大家都成功地爬上來了，我們歡呼著：“我們畢業(yè)了！”

　　今天我很開心，因?yàn)槲覀冺樌�畢業(yè)了。

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