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          我的朋友作文

          時(shí)間:2024-02-03 11:23:39 朋友 我要投稿

          我的朋友作文

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          我的朋友作文

          我的朋友作文1

            說(shuō)起我的朋友,那可是五花八門(mén),七雜八亂。但是,有個(gè)人——程麥可真不一樣,我忘不了他。

            程麥,他一向開(kāi)朗樂(lè)觀,十分負(fù)責(zé),我和他在幼兒園就是同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍,直到現(xiàn)在,我們倆共同做了很久的同學(xué),一直是最好的伙伴,我們形影不離。

            我現(xiàn)在都還沒(méi)忘了那件事情。那是個(gè)陽(yáng)光衣足、萬(wàn)里無(wú)云的上午,那次火熱的大課間。那天早上,由于我還小,把跳繩留在了家里,大課間時(shí),我跑完步,以為可以回教室了,可程麥拉著我,要叫我去跳繩,我心中一驚,可還是跟著去了。老師見(jiàn)我沒(méi)帶跳繩,叫我去跑步?沙帖溋顺鰜(lái),對(duì)老師說(shuō):“其實(shí)他是把跳繩借給我了,我去跑吧!闭f(shuō)著就把跳繩給了我,頭也不回地跑了起來(lái)。

            自那日起,我還記得他那時(shí)的神情:眼神十分堅(jiān)定,眉毛緊皺,身體比跑完五百米更顫抖了。那之后,我就問(wèn)他:“你為什么要幫我罰跑呀!”程麥回答:“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的。 

            今日,在那紅紅的.夕陽(yáng)下,我又想起了程麥那堅(jiān)定的眼神,不由地十分感嘆。

          我的朋友作文2

            我那個(gè)傻傻的朋友,名字叫陳曦,整天笑瞇瞇、蹦蹦顛顛的,像個(gè)快樂(lè)的天使,別看她小巧玲瓏的樣子,她呀,可是我們的大班長(zhǎng)呢。

            在我們倆個(gè)相識(shí)的那天,發(fā)現(xiàn)我倆的.興趣,愛(ài)好都差不多,就在那天,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有了困難,她都會(huì)滿面笑容的幫助解決,她是一個(gè)大方而又善良的小姑娘。我對(duì)她有了一種崇拜的感情呢。

            陳曦,你還記得嗎?那一陣流感頻發(fā),咱班發(fā)燒請(qǐng)假的就有六個(gè)人了,我也不幸中槍?zhuān)翘旌芾洌饷婧L(fēng)呼嘯,下了第一節(jié)課,我感覺(jué)渾身發(fā)冷,你一會(huì)兒焦急拿著杯子去給我倒熱水,一會(huì)兒又叮囑我吃藥,你還像一個(gè)個(gè)小大人似的,鄭重其事地告訴我“不許碰涼的啊……”,我的心里暖融融的,那時(shí)我在想,我在初中最好的禮物也不過(guò)是你了。

            雖然我們彼此之間也有過(guò)不愉快,可是,笑一笑就什么事也都沒(méi)有了。我們的友誼是那樣美好,沒(méi)有句號(hào),只有逗號(hào),那就讓我們繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們之間愉快的事情吧。

            你就是一個(gè)天使,我的好班長(zhǎng),我的好朋友。

          我的朋友作文3

            她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友----李佳!

            去年,李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),大家都不買(mǎi)她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的'嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。

            一次班會(huì)課,主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話,我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話,老虎還有打盹的時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。

            正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是李佳!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話,就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。

            從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~

          我的朋友作文4

            在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這在我們的生活中,總有一個(gè)人能陪你度過(guò)喜怒哀樂(lè),她善良,她可愛(ài),她開(kāi)朗。而在我的生活中也有這樣一個(gè)人,她叫夏雨荷。

            夏雨荷是我小學(xué)的同學(xué),她中等個(gè)兒,一頭烏黑發(fā)亮的`頭發(fā),大大的眼睛撲朔迷離,小小的櫻桃嘴里總有講不完的話。她在我印象里就是這樣一個(gè)人。但是那天我感受到了她的善良與動(dòng)人。

            那天,我走在放學(xué)的路上,一路上一直哼著小曲,但是一個(gè)熟悉的身影吸引了我的注意,原來(lái)是夏雨荷,她向一個(gè)老奶奶手里買(mǎi)了一束花。我看的這兒,猜想:他這是要干嘛?他家有人過(guò)生日嗎?還是來(lái)了客人?我萬(wàn)分不解,走到那兒才知道原來(lái)這個(gè)老奶奶是盲人,靠賣(mài)花為生。我看著老奶奶,也像夏雨荷一樣,投了一枚硬幣,買(mǎi)了一束花。奶奶聽(tīng)見(jiàn)那叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻X(qián)聲也開(kāi)心地笑了。

            就這樣,我與夏雨和經(jīng)常一起回家并向老奶奶買(mǎi)一束花。

            但是有一天,我們邀好一起回家的,但是在學(xué)校門(mén)口久久不見(jiàn)她的蹤影。我氣得要死,一個(gè)人走在放學(xué)的路上,過(guò)了一會(huì)兒,下雨了,幸虧我?guī)Я藗,要不我要被淋成落湯雞了。但是還是在那兒我看到了夏雨荷,他將自己僅有的一把傘給了老奶奶,而自己還在那兒搬東西,身上淋得濕漉漉的?吹竭@兒,我對(duì)夏雨荷的抱怨已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

            她就是我的朋友,夏雨荷。她善良、美麗、大方。

          我的朋友作文5

            我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁。

            記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書(shū),手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見(jiàn)他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子,便把腦袋湊過(guò)去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來(lái)。上課鈴響了,我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來(lái)!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái),和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來(lái),他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。

            他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)?精神也值得我學(xué)習(xí)。

            開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績(jī)發(fā)下來(lái)后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對(duì)我說(shuō):“我下次一定考比你多的!苯Y(jié)果,事情正如他所說(shuō),他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過(guò)這次考試,使我比以前更加敬佩他了。

            這就是我最敬佩和最好的朋友。

          我的朋友作文6

            “突突突突突突!”“機(jī)關(guān)槍”又大顯神威了,把我們打得是“落花流水”。我,掃機(jī)槍?zhuān)汲吠恕?/p>

            王瑤和我是從小光著屁股長(zhǎng)大的。我呢,挺聽(tīng)她的話;她呢,也很相信我。

            王耀長(zhǎng)著一張瓜子臉,略有點(diǎn)兒雜亂的頭發(fā)卷卷的,清秀的臉蛋上鑲嵌著大大的眼睛,鼻子很挺,嘴唇很薄。

            都說(shuō)嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,這句話可就淋漓盡致的體現(xiàn)在她身上了。

            記得小時(shí)候十分羨慕軍人,閑來(lái)無(wú)事,我就和王瑤一起舉辦了個(gè)軍訓(xùn)。哈!軍訓(xùn)里的.人還真不少:弟弟,陳思瑤,黃思怡和一幫小朋友。

            我和王瑤給互相起了一個(gè)代號(hào)。我說(shuō):“王瑤,軍訓(xùn)需要一個(gè)代號(hào),你說(shuō)話這么牛,不如就叫你‘機(jī)關(guān)槍’吧!”“好呀!”她燦爛一笑:“你說(shuō)話快,那你就叫掃機(jī)槍?zhuān) ?/p>

            每當(dāng)大家聚到一起的時(shí)候,王瑤就會(huì)組織大家繞小區(qū)跑幾圈。但是呢,我弟永遠(yuǎn)都是那個(gè)“刺頭兵”。遇上“刺頭兵”,我一般是武力解決,可弟弟攤上王瑤吧,可就慘了。

            “你知道不?跑步有益于身體!再說(shuō)了,你瞧軍人哪個(gè)不服從指令?叫你跑個(gè)步啊,你都要‘使刺’,叫你跑兩圈怎么了?不就是跑個(gè)步嗎?都要吵。再瞧瞧你的衣服,嘖嘖,跑個(gè)步都能臟成這樣……”“打。〈蜃!”如果不是我攔住了她,怕是王瑤她說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完呢!說(shuō)這么多話還不要換氣!這么好的口才,不去學(xué)播音主持真可惜了呢!

            這就是“機(jī)關(guān)槍”王瑤,這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力怎是我“掃機(jī)槍”能做到的呢?不過(guò),這把“機(jī)關(guān)槍”和“掃機(jī)槍”永遠(yuǎn)是好朋友!

          我的朋友作文7

            我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是姚錦瑄了,不論上課還是下課,我們都是最好的伙伴,有什么問(wèn)題我們就會(huì)互相幫助。

            姚錦瑄是個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,唱歌、舞蹈、攝影都是她的強(qiáng)項(xiàng),我的朋友厲害吧!她總是扎著一根小辮子,說(shuō)起話來(lái),小辮子也就跟著搖搖擺擺。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,好象一名小博士,眼睛又大又圓,像兩顆美麗的水晶葡萄。她還會(huì)彈鋼琴,有一次,她告訴我:彈鋼琴并不是爸爸媽媽逼她彈,而是她自己喜歡彈,難怪她會(huì)這么愛(ài)上音樂(lè)課呢!她還有一個(gè)更奇怪的`特點(diǎn),她不喜歡穿裙子,喜歡穿褲子!我們雖然是很好的朋友,但是平時(shí)鬧一點(diǎn)小矛盾還是會(huì)有的,不過(guò)我們倆很快就會(huì)和好。

            有一次上課,她的座位很擠,于是對(duì)坐在后面的我說(shuō)道:“你后退一點(diǎn),擠死我了!”我正在積極地舉手發(fā)言呢,所以皺了皺眉,不耐煩地對(duì)她說(shuō):“你真是煩死我了!”這時(shí),姚錦瑄生氣了,眼睛瞪得大大的,氣憤地對(duì)我說(shuō):“哼,還得上什么朋友!”下課了,我想找她玩并向她說(shuō)一聲“對(duì)不起”的時(shí)候,她卻主動(dòng)蹦蹦跳跳地來(lái)找我一起玩了,好象剛才的事沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的。我們就是這樣一對(duì)朋友,互相理解、互相溝通、互相尊重……

            朋友是最珍貴的,有了朋友,我們的生活才會(huì)變得更加豐富、精彩!

          我的朋友作文8

            我有一個(gè)關(guān)系密切的好朋友,她就是我們班級(jí)的“書(shū)迷”。她瘦瘦的,高個(gè)子,還戴著一副圓圓的近視眼鏡,一看就知道從小就愛(ài)看書(shū)。

            有一天,我到她家里玩,到她家的時(shí)候,她媽媽正對(duì)她說(shuō):“我出去上班了,你幫我看著水有沒(méi)有燒開(kāi),如果燒開(kāi)了把火關(guān)一下,等我回來(lái)!彼f(shuō):“好的媽媽?zhuān)僖?jiàn)。”說(shuō)完,她繼續(xù)像什么也沒(méi)發(fā)生似的埋頭繼續(xù)看書(shū)。我便也拿出一件奇怪的'玩具一邊興高采烈地玩,一邊研究它的各種玩法和功能。

            她看書(shū)到入迷,嘴里嘰里咕嚕的,整個(gè)人一動(dòng)也不動(dòng),好像一座雕塑,有時(shí)皺眉好像在煩惱什么,有時(shí)則哈哈大笑讓我疑惑不解。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我突然想到:咦?她們家燒水要花多久?我們家最多也只燒二十分鐘,她們家都燒了半個(gè)小時(shí)了!我走出房間,感覺(jué)廚房里異常悶熱,水汽充滿了整個(gè)房間。我心一沉:大事不好,水燒過(guò)頭了。我回頭一看,只見(jiàn)壺里的水都快燒干了。我趕快關(guān)了火,跑回去,拍拍她的肩膀說(shuō):“水快燒干了!”她猛然想起水還在燒,放下手里的書(shū),跑進(jìn)廚房看看,還好沒(méi)惹出禍來(lái)。

            這真讓我哭笑不得,她可真是個(gè)“小書(shū)迷”!

          我的朋友作文9

            我的好朋友他姓李,名叫李顯霖,但是有的時(shí)候我也叫他“李子”。

            李顯霖他比我矮一點(diǎn)兒,身高一米三五左右,體重五十多斤,因此看上去他是一個(gè)非常瘦的小男孩兒,不管是手背還是脖子上都可以明顯地看見(jiàn)他的骨頭。

            他有一頭烏黑發(fā)亮、清爽的頭發(fā),帥氣極了,他有著童話中白雪公主的皮膚,他的肌膚不僅是雪白的,還白里透紅呢。他的眉毛又黑又密,還很長(zhǎng),和美容院美容院做的一模一樣。他有著一個(gè)高高的鼻梁,鼻子和鼻孔都很大,我個(gè)人覺(jué)得李顯霖的大鼻子特別神氣。李顯霖的嘴巴不像我們女生的櫻桃小嘴一樣小巧,而是厚厚的嘴唇,你可別看他的嘴唇厚,卻像涂了一層淡淡的口紅一樣紅潤(rùn),李顯霖高興的'時(shí)候嘴巴咧成一個(gè)月亮彎,兩個(gè)小酒窩掛在臉上,美中不足的是,當(dāng)他笑起來(lái)牙齒露出來(lái)時(shí),卻是黃黃的。

            李顯霖的脾氣比較暴躁,他總是以這樣的性格來(lái)解決問(wèn)題或者與別人交流。好的是他不記仇,過(guò)了一會(huì)兒他又和別人和好了。就像那一次,一天我和楊雨涵正在下棋,可是我輸了,他就開(kāi)始諷刺我,我說(shuō)了他,我倆就吵架了,可是過(guò)了一會(huì)兒他就主動(dòng)和我和好了。

            李顯霖可喜歡畫(huà)畫(huà)了,有一次上美術(shù)課,美術(shù)老師畫(huà)出一幅畫(huà),要大家跟隨老師的思路畫(huà),大家還在思考時(shí),他就已經(jīng)畫(huà)了一半兒,當(dāng)大家還在畫(huà)畫(huà)時(shí),他已經(jīng)畫(huà)好了,而且還很漂亮。

            這就是我的朋友,李顯霖,你喜歡他嗎?希望你也可以和他做朋友。

          我的朋友作文10

            他的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏,但是烏黑發(fā)亮;他的眼睛油黑而晶瑩,閃爍著對(duì)食物的渴望;小鼻子大嘴巴這一搭配讓他變得更加可愛(ài);1。35米的身高卻被貼上了75斤的標(biāo)簽。他是一個(gè)體育狂,羽毛球和足球都是他的最?lèi)?ài)。他就是焦,獨(dú)一無(wú)二的焦。

            在一次足球比賽中,焦居然擔(dān)任起了隊(duì)長(zhǎng)一職,更出人意料的是他居然還當(dāng)起了,小個(gè)子守門(mén)員!起初,我們對(duì)這個(gè)守門(mén)員甚是不看好,以為只是意思一下罷了!結(jié)果卻出人意料:對(duì)手以前十分弱,在我們隊(duì)的前鋒或者中鋒的狂轟濫炸下,總會(huì)出現(xiàn)一邊倒的情況,我們隊(duì)一個(gè)人可以進(jìn)五六個(gè)球!可是這次在焦帶領(lǐng)下卻像吃了定心丸一般冷靜。我沖入了禁區(qū),打門(mén)!隨著大家的高聲呼喊,球徑直沖向球門(mén),甚至已經(jīng)觸及到了球網(wǎng)。焦看著球,腳用力向上蹬,飛身躍起把球收入囊中。我頓時(shí)像被霜打了的茄子:想哭,卻哭不出來(lái)。在他的帶領(lǐng)下,他的球隊(duì)也度過(guò)了難關(guān)。

            再說(shuō)到吃,他也從不馬虎。那天,我是打掃食堂的,就比平時(shí)多吃了一會(huì)兒!隨著兩個(gè)老師的離開(kāi),對(duì)面的焦旋即一蹦三尺高,得了特赦般“耶!”了一聲,便沖進(jìn)了售菜間——那個(gè)我們?nèi)嗳硕技芍M的`地方。我們這兒離售菜間不遠(yuǎn),所以清晰地望見(jiàn),那焦指了指排骨,又指了指雞肉,裝了滿滿一大盆肉回來(lái)。我看得目瞪口呆,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他早已坐在那兒大快朵頤,大口吃肉了,直吃得滿嘴流油。再看看他的肚皮——圓滾滾的,撐得活像一個(gè)大西瓜!

            我的朋友焦他就是這么一個(gè)人,能吃也能動(dòng),兩者都不含糊。

          我的朋友作文11

            我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)美國(guó)女孩。她,眼睛大大的,是淺棕色的。鼻子挺挺的,眉毛淡淡的,頭發(fā)黃黃卷卷的,可愛(ài)極了。

            其實(shí)她是我的朋友,中文名叫李可拉,英文名叫“Julia”

            這一次是來(lái)我們學(xué)校只上一兩個(gè)星期學(xué)的。

            就這一兩個(gè)星期,我有了一個(gè)新的任務(wù),接送李可拉上學(xué)。從此,我基本上每天都要去李可拉家。她告訴我,她在一年級(jí)的C189班,好讓我下課去找她。

            結(jié)果,第一天,當(dāng)我下課去找李可拉,看見(jiàn)他們教室門(mén)口圍著許多人,他們都是去看李克拉的,像是來(lái)了明星一樣。校園志愿者們聽(tīng)到了這件事,急忙趕過(guò)來(lái)維持秩序,要大家不要來(lái)看李可拉,可是,他們的教師一道下課還是被圍觀者圍得水泄不通。我只好等到她放學(xué)的時(shí)候再去找她。

            李可拉不管上學(xué)和放假都喜歡跟著我和我媽媽。例如:去長(zhǎng)沙跟著我,上英語(yǔ)課跟著我,上舞蹈基本功課跟著我,上書(shū)法也跟著我。就像我的一個(gè)貼身護(hù)衛(wèi)。她不僅僅是我的朋友,和我媽媽也成了一對(duì)好朋友呢。

            李可拉和我玩的'時(shí)候,我覺(jué)得她也就是一個(gè)普通的小女孩,因?yàn)樗臀覀円粯雍軔?ài)玩、愛(ài)游泳等,也是喜歡做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。

            李可拉游泳很厲害,動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。她會(huì)蛙泳、仰泳、蝶泳、自由泳。我仿佛覺(jué)得李可拉是一個(gè)非常厲害的游泳運(yùn)動(dòng)員或是一個(gè)非常合格的游泳教練。

            我們學(xué)校來(lái)的那個(gè)美國(guó)女孩——李可拉,我真的很喜歡她。

          我的朋友作文12

            朋友,多么溫暖的一個(gè)字眼,他能讓你處處充滿快樂(lè),讓你處處感受溫暖,讓你不再孤單。每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人的朋友都不一樣。我就有一個(gè)好朋友,他叫劉維和:長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,喜歡笑的嘴巴,待人和善,關(guān)心他人。

            記得有一次艷陽(yáng)天,正是星期六,我和劉維和出門(mén)找同學(xué)玩,不過(guò)有一段距離要走,我們?cè)诼飞媳谋奶,也很快活,可是我沒(méi)有注意面前的一塊石頭,一聲自由落體的聲音,哭聲隨之而來(lái)。劉維和趕忙扶起我,一邊拍我身上的`灰,一邊問(wèn)我怎么了。我哭著說(shuō)"腳剛剛崴了。好疼。 薄澳尼肆?”他說(shuō)。我指了指受傷的地方。他立即幫我揉了幾下,又不由分說(shuō)的將我背起,等走到同學(xué)家時(shí),又拿來(lái)一瓶跌打藥,一邊幫我擦,一邊笑著說(shuō)“瞧你疼得那樣兒,齜牙咧嘴的,好丑哦。”

            我連忙弄干淚水,裝出平常的樣子。他笑了幾聲,扶我起來(lái)看電視,又把同學(xué)叫來(lái)我們一起玩。這時(shí)過(guò)往的行人不時(shí)可以聽(tīng)到屋子里的傳出的笑聲,這就是我們友情的笑聲!

            劉維和,我永遠(yuǎn)和你是好朋友!

          我的朋友作文13

            看到這個(gè)作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個(gè)酒窩,給人感覺(jué)她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的.宗圓圓同學(xué),也是我的好朋友

            說(shuō)起宗圓圓,她的確是個(gè)寬宏大量的人.有一次,我看見(jiàn)她有個(gè)十分漂亮的筆袋,經(jīng)過(guò)她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛(ài)不釋手,可老天好像和我作對(duì),在我玩時(shí),一失手掉在地上,當(dāng)時(shí),我也沒(méi)太在意便一腳踩了上去,這時(shí)我剛清醒過(guò)來(lái),可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書(shū)那么薄,要知道那可是她的心愛(ài)之物啊,這時(shí)我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學(xué)的時(shí)候就問(wèn)我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說(shuō);"它壞了.''我認(rèn)為她會(huì)和我發(fā)生爭(zhēng)吵,誰(shuí)知,她并沒(méi)有生氣,只是對(duì)我說(shuō);"沒(méi)關(guān)系,別太自責(zé)了.''

            宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂(lè),你瞧她又在笑.

          我的朋友作文14

            在我的生活中,有一個(gè)陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友,她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫(xiě)作業(yè)……

            她一張圓臉,頭發(fā)十分柔順,有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)大耳朵,最引人注目的是她的`板牙,別人都很愿意和她交朋友。

            她很幽默,常常把我逗的哈哈大笑,有一次她給我講了個(gè)故事,她說(shuō)的十分有趣,讓我笑得直不起腰。

            她很會(huì)安慰人,每次我傷心時(shí)她都會(huì)在我身旁。一次,我被別人用鐵打了,她得知后,關(guān)心問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò),并且?guī)臀页鰵,她這個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng),我真高興有她在我身旁。

            她經(jīng)常會(huì)帶作業(yè)來(lái)到我家,我每次都會(huì)熱情的迎接她,并帶她來(lái)我房間一起寫(xiě)作業(yè),她比我高一年級(jí),我不會(huì)的作業(yè)題問(wèn)她,她總能耐心解答,如果還不會(huì),我會(huì)和她一起去尋找答案,共同探討。

            這就是我的朋友,我十分喜歡她,只可惜她畢業(yè)了,可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過(guò)她曾學(xué)習(xí)過(guò)的教室,我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望,畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過(guò)天睛的人,她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。

          我的朋友作文15

            我最好的朋友——沈可馨。她有著一頭烏黑的頭發(fā),眼睛水汪汪的,笑起來(lái)嘴巴就如同月牙一樣可愛(ài)!她經(jīng)常穿著一條粉色的'長(zhǎng)褲。我親切地叫她“小沈”。

            小沈非常喜歡甜食。記得前不久,我們?nèi)?dòng)物園秋游。到了吃午餐的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)圍坐在一起分享自己的零食。只見(jiàn)小沈麻利地從書(shū)包里拿出一大包“棉花糖”和一大袋水果糖,還大方地說(shuō):“吃吧!”哇塞!這也太多了吧!我拿起一根“棉花糖”小心翼翼地放入口中,太甜了,就好像吃了一大口白糖一樣。我咬了一口便放下了,而她居然吃得津津有味,還閉著眼頻頻點(diǎn)頭,一副很享受的樣子,嘴里不停地小聲嘀咕:“嗯!好吃,真好吃!”真是讓我大吃一驚。

            除了愛(ài)吃甜品,小沈最大的愛(ài)好是唱歌。她走路時(shí)會(huì)不知不覺(jué)地哼起歌來(lái),遇到開(kāi)心的事會(huì)唱起歌,吃飯時(shí)也會(huì)不時(shí)冒出幾句歌詞,甚至在我們聊天時(shí)也會(huì)用歌聲來(lái)表達(dá)她的心情。而且,她的歌聲確實(shí)很悅耳。記得有一次,在音樂(lè)課上,老師讓我們唱一首歌,可班里沒(méi)有一個(gè)人舉手,周?chē)o悄悄的。突然,小沈堅(jiān)定地舉起了手,不出所料老師叫到了她。她“嗖”地一下站起來(lái),鄭重地拿起音樂(lè)書(shū),清清嗓子開(kāi)唱了。她那清脆的歌聲贏得了我們熱烈的掌聲,看來(lái)她的努力沒(méi)有白費(fèi),作為朋友的我為她感到自豪。

            無(wú)論小沈是愛(ài)吃甜品還是“班級(jí)好聲音”,她一直是那么可愛(ài),她永遠(yuǎn)是我的好朋友。

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