(優(yōu))抒情作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的抒情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

抒情作文 篇1

　　一年有四季，每一個季節(jié)都是不同的，各有各的美麗，各有自己的特點。

　　春天的美，美在萬物復(fù)蘇、植物競相生長的生機勃勃之美；夏天的美，美在由太陽所制造的熱情四溢之美；冬天的美，美在白雪給大地披上了一件白貂皮做的大衣般的寧靜之美。而秋天之美，卻遠遠不止這些。

　　秋天的美，美在豐收。當?shù)谝魂嚽镲L從田野輕輕拂過時，那些原本黃綠相間的稻谷，“嘩”的一聲就變成了金黃色，就像有一只無形的'大手拿著一大瓶的黃色彩漆將它們都涂黃了，是那么的神奇。當?shù)诙�陣秋風再次從田野路過時，那麥穗們、那稻子們、那玉米們互相碰撞發(fā)出的聲音已經(jīng)不再是單純的清脆悅耳了，那是在這片土地上勞作過的人們，長達幾十、幾百年的笑聲積累的，由歷史的滄桑融合著豐收喜悅的聲音了。這正是秋天獨特美的體現(xiàn)。

　　秋天的美，美在蒼涼。豐收過后所留下的是凋零的一切。原本枝葉繁茂的大樹，在成熟的果實被摘完后，那些象征勃勃生機的綠葉們就紛紛“下崗”了。此時的大樹雖然失去了威武雄壯的大綠傘，但多了幾分秋天造就的蒼涼美，就像趙飛燕那般的清瘦，美得讓人心痛，美得讓人惋惜。

　　秋天的美，美在憂傷。當豐收的喜悅過后，深秋時節(jié)的大地雖然說不上是滿目瘡痍，但當一陣秋風迎面吹來時，那瞬間的刺骨的寒意會讓你產(chǎn)生“夕陽西下，斷腸人在天涯”的憂傷之感。是啊！一個獨自飄零在異地他鄉(xiāng)，在寒意濃濃的秋夜里會讓你想起在故鄉(xiāng)的親人，想起那溫暖的家，想起關(guān)于家鄉(xiāng)的一切。那一生一世也忘不了的鄉(xiāng)愁時刻縈繞在心頭。

　　這都是秋天給我們帶來的美��！不論是豐收還是蒼涼，又或是憂傷，都是獨特的秋天給我們的特別感受，都是秋天美的體現(xiàn)啊！

　　我熱愛秋天，我贊美秋天！

抒情作文 篇2

　　人的一生一天接著一天走過許許多多的一百天，這是我們一起走過的第10個一百天，你還記得嗎？你還在回憶嗎？

　　第幾個一百天，我們曾信誓旦旦，我們曾說的.友誼Forever。20xx年的百日沖刺，我想我永遠都不會忘，因為我們約定好的會一直一會走下去。沒有日子像那段時間一樣的認真，沒有哪天像那個一百天里將咖啡當水喝，再也沒有看到你們就會覺得風雨無阻的日子。那是第幾個一百天，每天都忙忙碌碌卻又平平靜靜，我們都知道，那一百天意味著我們未來的路將是轉(zhuǎn)彎或是轉(zhuǎn)折。我們清楚，一聲小吵或許將是一輩子的遺憾。第幾個一百天，我學會沉默著珍惜著。

　　第幾個一百天，我們曾經(jīng)的誓言或成為兌現(xiàn)的諾言或成為作廢的謊言。我們轉(zhuǎn)彎了，只是在不同的轉(zhuǎn)角。于是我們變陌生了，曾經(jīng)多么害怕一聲小吵就會成為遺憾的友誼那么小心翼翼的呵護還是回不到第幾個一百天以前。我們都在自己的路上不停地走，走著走著才發(fā)現(xiàn)，不是感情變了，只是第幾個一百天后我們都變了。QQ微信微博只剩下不停地點贊，你還在聽嗎？你真的還懂嗎？

　　第幾個一百天，我們將各奔東西。我們距離義務(wù)教育結(jié)束沒有幾個一百天了，我們還能一起走過多少個一百天？我開始畏懼，也開始勇敢。我害怕，害怕再幾個一百天后我已不再是現(xiàn)在的我，只是勇敢使我們面對每一天都必須的態(tài)度。

　　第幾個一百天，你也在紀念嗎？

抒情作文 篇3

　　“慈母手中線，游子身上衣�！蹦笎凼菧嘏�的外衣，時時關(guān)心著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父母愛是你身上的兩重衣，無時無刻不圍繞著你的前后，無論你遠隔千三萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

　　我記得我在二年級的時候，因為發(fā)燒，向?qū)W校請了假，因此落下許多功課，可我毫不在意，仍然在享受著病人的悠閑，而爸媽則每天忙這忙那的，時不時關(guān)心一下我的身體狀況，也從來沒有和我提到過學校功課的事兒。病人就是舒服，不用上課和寫作業(yè)。

　　有一天，媽媽看我病情好些了，看我的臉色漸漸恢復(fù)原來的血色，對我說了聲：“寧靜，我回家一趟。”說完便急匆匆地走了。真是莫名其妙，好端端地回家干什么呢？我的`東西也沒落在家里啊。

　　我的心里充滿了疑惑，迫不及待地想知道答案。

　　時間一分一秒地過去了，見媽媽還沒回來，我的心涼了一大半，焦急地四處張望。終于，媽媽回來了，手里還提著我的書包。

　　書包？媽媽為什么要提來我的書包？難道要我寫作業(yè)？幫我補習？不對，我可是病人啊。

　　這時，媽媽把我的書包放到我的病床上，神情嚴肅地看著我，認真地說道：“寧靜，你也知道你落下了許多功課吧�！�

　　“知道啊。”我不以為然地回答到。

　　“既然知道，那你也知道落下功課的危害吧�！�

　　“知道。”

　　“比如？”

　　“學習成績下降，考試不會�！�

　　“那就對了，從今天開始，我來幫你補上你落下的功課。”說完拿出我的語文書給我，又拿出我的筆盒，語氣沒有半點開玩笑的意思。

　　我皺起了眉頭。什么嘛，原來自是給我補習功課的，我可不愿意。雖然我知道自己落下功課肯定不好，可是我就是不想補習。

　　我抬頭看了一眼媽媽，眼神里滿是乞求，可媽媽不改神色，堅定地看著我，似乎在說：“必須補，不補不行，別有理由。”

　　我只好“心不甘，情不愿”地翻開自己的課本，開始補習。

　　一開始我雖然有些不適應(yīng)，老是分神。但是在媽媽認真地教導(dǎo)下，我補回了我原先落下的課文。媽媽也一臉欣慰與滿意。

　　終于，我出院了。我回到了日常的校園生活，我并不會趕不上別的同學的成績，考試也考得很好。那時我才知道媽媽的，良苦用心。

　　媽媽，謝謝您，如果不是您，我也不可能考上好成績，不可能和別的同學們一樣輕松地學習，媽媽，謝謝您。

抒情作文 篇4

　　無奈的離開已忘了有多久 再沒見到那熟悉而又憂郁的面孔 曾經(jīng)有過的美好還留有余溫 回憶卻只剩個人 不知決定的對與否 至少不曾后悔， 生命有過他的純在也許他只是我冬天里的雪人，暫時亮麗的風景線到了春天也就了無蹤影留下的是一灘傷心的淚水錯誤的認識 ，為什么就不能錯誤的繼續(xù) 難得糊涂 ，又為什么要那么清醒 漸漸浮現(xiàn)他的身影 從什么時候開始變的模糊 真的.是失去了嗎？

　　無奈的離開不能給予幸福 ，嘆氣成了我的專利 想傾訴些什么 ，口舌卻在斗毆 是否愛你 就能換來愛我一輩子？ 翻看眾多照片，卻沒我的蹤跡難以面對的事實 已成過去 真的過去了嗎？下個十字路口 將該何去何從 我生命中的北極星還會為我指引方向嗎？ 左手愛情 右手現(xiàn)實無奈的離開為何心還沒到終點？幻想時時上映，可奇跡不再出現(xiàn)手背離開手心的痛只有手掌自己體會真的是平衡線了嗎？可同事說過，地球是圓的只要你堅持無論怎么走，總有一天會再相遇呵呵——我在期待什么？還有那種可能嗎？

　　無奈的離開造就的是一段感情的結(jié)束？還是另一段感情的開始？當愛情只剩下祝福至少不用做陌路將其延續(xù)換種方式去擁有，也是一種得到 只要對方幸福就好

　　無奈的離開回不了現(xiàn)實也抹不掉痕跡像似刺青，永刻在心里。

抒情作文 篇5

　　我那美麗典雅的校園��！

　　座落在忠山公園旁

　　我非常非常愛它

　　春天姐姐來了

　　一個個小精靈爬上了樹枝

　　像點點繁星

　　一只只小鳥飛上了樹干

　　風一吹，

　　鳥兒隨著風聲唱出宛轉(zhuǎn)的.曲子

　　夏天叔叔來了

　　花壇里的花把校園打扮得更加美麗

　　花五彩繽紛，為校園增添了一份光彩，

　　花壇里只只可愛的蜜蜂飛來飛去

　　嗡嗡地叫著，好像在說“真香啊，一定要采點！”

　　秋天大家來到乒乓臺上打乒乓

　　一陣陣“葉雨”

　　堆了厚厚的幾層了

　　掃地公公可不耐煩了

　　我們打起乒乓來可真吃力

　　一會兒乒乓球蹦到葉子里了

　　它不跳了

　　冬天

　　風猛烈地吹著

　　香樟樹的葉子落下來了

　　像一只只美麗的蝴蝶飄蕩著

　　啊，校園！我愛你

　　我要歌唱你

　　我要擁抱你

　　我要贊美你

　　校園！我愛你

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