愛心作文7篇[實(shí)用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的愛心作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心作文 篇1

　　近日，我們學(xué)校舉行了“愛心熏得舊衣香”的活動(dòng)。本次所捐助的學(xué)校是我國西部一個(gè)貧困的地區(qū)——喜德鎮(zhèn)海拔最高的學(xué)校，海拔約是2600米，學(xué)校有學(xué)生255人，教師11名。

　　為了渴求知識，他們每天都要用幾個(gè)小時(shí)，一路奔跑著去上學(xué)，無論天多冷，路多滑，都在堅(jiān)持著。而他們的午餐只能吃蕎麥粑粑、土豆，如果能吃上一個(gè)大米團(tuán)或者一碗熱騰騰的'面條，那簡直就像過年一樣。而我們呢，家長每天都變著花樣為我們準(zhǔn)備一日三餐，不和口味還挑三揀四。

　　天氣越來越冷了，我們都穿上了厚衣服，因?yàn)樯�活困難，喜德鎮(zhèn)的同學(xué)們還穿著單薄的衣服，為了能夠幫助他們度過寒冷的冬天，我們學(xué)校舉辦了“愛心熏得舊衣香”的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍參加，紛紛捐上自己的厚衣服，希望自己的愛心能夠溫暖那里的孩子們。

　　這是一個(gè)獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，通過這個(gè)活動(dòng)，讓我們懂得了很多，也使我們更珍惜眼前的學(xué)習(xí)和生活，希望給他們一個(gè)和我們一樣溫暖的冬天。

愛心作文 篇2

　　愛心是什么呢？愛心是冬日里一縷溫暖的陽光，溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈；愛心是沙漠里的一泓清泉，滋潤了人們干涸的心靈；愛心是一個(gè)手勢，一個(gè)話語，一個(gè)動(dòng)作……

　　愛心是人人都有的，所謂“人之初，性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如：當(dāng)你走在街上，看見一個(gè)小孩摔倒了，你趕緊跑過去，把他扶起了，這是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你在一棵樹旁，看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了，你把出世的蝴蝶放飛大自然，這也是愛心的表現(xiàn)；當(dāng)你走在樹林里，看見了一只受傷的鳥兒，你把它抱回家，幫它療傷，等它傷好后，讓它飛上藍(lán)天，這同樣是愛心的表現(xiàn)。

　　今天上午，我和小姨去菜市場買菜。一進(jìn)菜市場，就看到里面人來人往的，散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場里面熙熙攘攘的，過路都不好過，擠來擠去的。我們正準(zhǔn)備離開。抬頭一看，就看到有一家三口，孩子的爸爸舉著一塊牌子，上面說：“孩子患了心臟病，無錢醫(yī)治，現(xiàn)在急需錢用�！笨赐旰螅�我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣，扔到一個(gè)塑料袋中，那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見，看到人家那么可憐，還吝嗇五角、一元錢，他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了，離開了菜市場，我心頭猛地一震，那個(gè)孩子真是太可憐了，這么小就有心病，我真希望他能夠早日康復(fù)。

　　也許我這一元錢對這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用，也談不上幫助，但我做了一件有意義的事，愛心是無價(jià)的；也許有人會(huì)說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的.，因?yàn)閹椭�人是不需要理由的�?/p>

　　我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變得更加美麗！

　　點(diǎn)評：

　　第一段運(yùn)用了排比句式，用形象生動(dòng)的語言詮釋了愛心的意義，這在考場作文中可算是一個(gè)得分點(diǎn)。但現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)采用這種方法，所以在語言上一起要出彩，內(nèi)容一定要有創(chuàng)新。

　　第二段運(yùn)用列舉舉例，從不同的角度用事實(shí)來說明愛心不同表現(xiàn)。這樣寫使得文章中心更加明確，文章詳略得當(dāng)，材料也比較充分。用事實(shí)說話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整，讀起來朗朗上口。

　　第三段講述了自己親身經(jīng)歷的一件事情，事情的經(jīng)過寫得比較詳細(xì)，也是文章最重要的一段。通過在菜市場對一個(gè)患心臟病的孩子的幫助表達(dá)了自己的愛心，從而突出愛心無價(jià)這個(gè)主題。

　　第四段是修改后加上去的，這一段從表達(dá)方式上看是一段議論，對自己所做這件事的認(rèn)識，文章先敘后議，有利于突出中心，點(diǎn)明題旨。

　　最后一段是呼吁，呼喚人人要有愛心，使文章前后呼應(yīng)，一氣呵成。

愛心作文 篇3

　　陽春三月，我校組織愛心義賣活動(dòng)。同學(xué)們把淘汰的學(xué)具、玩具、書或小工藝品等帶到學(xué)校進(jìn)進(jìn)“義賣活動(dòng)”�；顒�(dòng)所獲得的錢將捐到貧困山區(qū)。我們將用實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃愛心之火。

　　隨著老師一聲令下，愛心義賣開始了。叫賣聲持續(xù)不斷，什么“虧本大甩賣”、“大出血”、“走過路過不要錯(cuò)過”都來了。有的班級準(zhǔn)備的商品比較多，生意興隆，路過這里的人擠破頭皮也要進(jìn)去湊湊熱鬧。有的班級準(zhǔn)備的`東西比較少，生意平淡，叫賣員喊破嗓門也沒人搭理。同學(xué)們拿著錢包挨家挨戶地去買東西，這景象真是熱鬧非凡啊！

　　輪到我叫賣了，我清了清嗓門大聲叫道：“走過路過不要錯(cuò)過！7。5折賣了！”哈！這招真管用！消費(fèi)者們紛紛來到這里購買商品，其中一個(gè)小弟弟跟著我接上了話茬。

　　“這個(gè)陀螺多少元？”小弟弟問。

　　“一百元�！蔽遗d奮地回答道。

　　“太貴了吧！”小弟弟說完轉(zhuǎn)身就要走。

　　“嗯……那……那三十元吧。我說�！�

　　“好！成交！”小弟弟交完錢拿著那個(gè)陀螺走了。

　　真是一個(gè)開門紅。消費(fèi)者一擁而上。我頓時(shí)亂了手腳，不是送錯(cuò)了貨就是找錯(cuò)了錢，呀！總算送完了貨，我看著滿滿的一袋錢，心里想：山區(qū)的小朋友要是有了這些錢，一定會(huì)開心的！因?yàn)樗麄兛梢灾胤敌�園了。

　　就這樣，愛心義賣尾聲。我戀戀不舍地看著別人收攤。回到教室后，老師宣布我們小組賣的錢賣得最多，賣了3000元，我們情不自禁地歡呼起來，通過這次愛心義賣，我們既買到了物美價(jià)廉的自己需要的東西，又獻(xiàn)出了真誠的愛心，真是一舉兩得�。�

愛心作文 篇4

　　愛僅僅只是一個(gè)字，但它卻包含著人間最美好，最真摯的情感。我用自己的愛心溫暖了這個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天。

　　那是過年期間，我和媽媽去逛街，街上的人熙熙攘攘，車水馬龍，我無意間看到一位孤苦伶仃的老奶奶在搖搖欲墜的木板上半跪著，顯得十分無助。我拉著媽媽走到老奶奶面前，這時(shí)，有個(gè)年輕人走過來詢問了老人的情況。原來老人是在前幾年因?yàn)樯眢w不好，而得了病，自己也沒有自理的能力，更沒有親人，她只能靠著乞討來攢一些看病的錢，現(xiàn)在她自己做不了什么，只能尋求一些好心人的幫助。旁邊的那個(gè)年輕人聽了老人的講述，毫不猶豫地掏出了一張面值一百元的錢放入了老奶奶那個(gè)破爛不堪的'碗里�？芍車�的人還在議論紛紛，但是有些人看到老人和善的面孔，還是被感動(dòng)了。我看了看媽媽，媽媽微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我便拿出自己僅有的五十元，輕輕地走到老人旁邊，放入了那個(gè)破爛不堪的碗里。老人沖著我說：“小姑娘，謝謝你，好人一生平安！”聽后我微笑的走開了。

　　走開之后，我的心久久不能平靜，我又回頭望了望，看到周圍的人都紛紛往那個(gè)破爛不堪的碗里放錢。是啊，人間處處充滿著愛，為別人獻(xiàn)出自己的愛心，同時(shí)自己也收獲了一份幸福！愛就是融化冰雪的春風(fēng)，它在這個(gè)寒冷的冬天吹暖了人們心靈里最純真的愛！

愛心作文 篇5

　　每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當(dāng)聽到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時(shí)，我的心中就不由得涌起一股振奮之情。每個(gè)中國人都有自己中國夢，而我的中國夢是當(dāng)一名愛心使者。為什么我會(huì)有這種夢想呢？這還要從三年級一件事情中說起……

　　那天，媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。當(dāng)我們走一所充滿孩子們笑聲的房間時(shí)，那里的幾個(gè)孩子跑到了我們的身邊，媽媽把其中一個(gè)孩子抱在了懷里，突然，我看到床上有好幾個(gè)孩子用羨慕的眼光看著正與我媽媽玩游戲的孩子，房間的老師對我們說：“這些都是殘疾兒童。”我的目光一在盯著一個(gè)小女孩，她坐在床上，用羨慕的目光看著那些玩耍的孩子。我向她走了過去，坐在她的旁邊，老師對我說：“這個(gè)小姑娘是聾啞人。”我把小女孩抱起，幫她穿上了鞋子，帶她在公園里頑耍。她玩得很開心。

　　不知不覺，我們該回家了。小女孩拉著我的手，始終不肯松，我對小女孩說：“以后一定會(huì)常來看你的�！惫聝涸豪锼�有人都依依不會(huì)地送我們走了，那個(gè)小女孩哭了，我們對他們說：“我們以后還會(huì)來看你們的，再見，以后再見！”

　　回到家，我的腦�？偸乾F(xiàn)那些孩子們的'笑臉，那一雙雙天真無邪的眼神。我在想：“那些孩子都是無辜的，可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了，因?yàn)樗麄儦埣玻�就被送到了孤兒院，從此以后他們就沒有爸爸媽媽了……想了想我流下了眼淚，唉，這些孩子真是太可憐了。突然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法：長大以后，當(dāng)一名愛心人士。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)有用的人，用自己的愛心和大家愛心一起幫助那些需要幫助的孩子們。

愛心作文 篇6

　　這天下午，我剛到教室，只見許多同學(xué)圍著不知看著什么。我走近一看，原先是我們班的陳明同學(xué)蹲在地上。

　　陳明一句話也不說，雙眼無助地望著天花板，眼淚不停地往下掉。

　　“陳明，你怎樣了？”“陳明，咱倆不是‘哥們’嗎？有啥心事好好談嘛！更何況‘男兒有淚不輕彈’呀！”“陳明，別哭了，有什么困難盡管說嘛！”

　　盡管大家你一言，我一語地問著，可陳明仍一聲不吭，依舊默默地流眼淚。

　　這時(shí)，老師來了，他先吩咐同學(xué)們回到座位上，讓我們把書拿起來讀，然后夫妻陳明，走出教室。可大家哪有心思讀書，個(gè)個(gè)“身在曹營心在漢”，都想想看個(gè)究竟。

　　只見老師和陳明交談了一會(huì)兒，在他耳邊嘟噥了幾句，然后便神秘兮兮地走進(jìn)教室。陳明雖說臉色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老師的“葫蘆里又賣了什么藥”，個(gè)個(gè)都眼睜睜地望著老師。

　　頓時(shí)，教室里的氣氛似乎凝固了。半晌，老師才說出一句話來：“同學(xué)們，陳明就要離開我們，走向社會(huì)了！”

　　老師的話一出口，同學(xué)們個(gè)個(gè)都驚訝地看著陳明。

　　“你們舍得他離開嗎？我相信大家都不愿意。沒錯(cuò)，我也如此。陳明在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生；在家里是個(gè)好孩子。但是，‘天有不測風(fēng)云’。前幾天，陳明的爸爸被一場車禍奪去了生命。留下了一個(gè)年邁的母親，一個(gè)體弱多病的'妻子和一個(gè)年幼的孩子。陳明也將要走向社會(huì)了！”

　　“不!老師，陳明不能離開，我要幫忙他！”

　　“老師，我也要幫忙他!”

　　緊之后，班長欣欣站起來說：“老師，既然大家都那么熱心，那我們就盡自我的一份力量幫忙陳明同學(xué)吧！”他的話一說完，教室里便響起了一陣熱烈的掌聲。陳明也展開了笑臉。

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成完美人間！”然后在歌聲中，大家將永遠(yuǎn)傳遞著這份愛心，讓著一份份愛永恒不衰！

愛心作文 篇7

　　今天我看了一個(gè)故事，是和愛心有關(guān)的。

　　有一個(gè)人到一個(gè)紳士家去打工，那個(gè)紳士很吝嗇，打工的人為他服務(wù)了三年。他卻只給打工的人三元錢，那人實(shí)在受不了，就不為那位紳士服務(wù)了。于是，他帶著他那三元錢走了。由于紳士的家在森林里，所以他只好從森林里回家。在他回家的.路上，他碰見了一個(gè)乞丐對他說：“先生，我身上一元錢也沒有，已經(jīng)餓壞了，你能給我一元錢嗎？就一元錢！”雖然那個(gè)人只有三元錢，但還是慷慨地給了乞丐一元錢。過了一會(huì)兒，他又遇見了一個(gè)乞丐，他還是慷慨地給了乞丐一元錢。又過了一會(huì)兒，他又碰見了一個(gè)乞丐，雖然他只有一元錢了，但是，他還是慷慨地給了哪個(gè)乞丐一元錢……

　　那個(gè)打工的人自己都沒有什么錢了，還把自己的錢捐給別人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。

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