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          記憶的作文

          時(shí)間:2024-02-02 18:16:52 記憶 我要投稿

          記憶的作文(共8篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的記憶的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          記憶的作文(共8篇)

          記憶的作文 篇1

            馬路旁奔馳的汽車來來往往,好不繁忙,學(xué)校的花園靠在馬路旁邊,從教學(xué)樓出來穿過一個(gè)大門,四周全是花和一棵棵樹,風(fēng)一吹,樹梢卷過流水聲,夜間閃著粼粼的波光。真是一個(gè)夾雜喧囂和寧靜的,不可思議的美妙地方。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一個(gè)人坐在地上,左手和右手都在不停的忙碌著,我還以為那個(gè)人受了傷蹲坐在地上,我趕忙走過去,打算將她扶起來。沒想到她居然站起來就跑走了,真的比兔子還快。

            還沒來得及思考,一陣奇異的'芬芳飄過身旁,真香呀!這種讓人無法拒絕的芬芳讓我忍不住深深的吸了一口氣,去品嘗時(shí)光的醞釀,自然也就忽略了之前的那個(gè)人。旁邊花壇中每一朵花好像對(duì)我展示它獨(dú)特魅力似的,散發(fā)出淡淡的幽香,我無法拒絕這良辰美景,細(xì)細(xì)欣賞著這些美麗的我叫不名字的花兒。瞧這些美麗的花朵,有些上面還有早晨的露水,嬌艷欲滴;有的在陽光城已毫無保留盡情的綻放,向人們呈現(xiàn)出最美的畫面。

            和陶醉之余,我注意到花壇最邊上有一個(gè)坑,非常顯眼,為了使花壇漂漂亮亮,于是我試著把坑給補(bǔ)好,把幾株野草插在上面。正當(dāng)我插最后一株時(shí),一陣急促的聲音從后面?zhèn)鱽恚澳愀陕?站住,別想跑!”

            “我怎么了?我干好事還不有錯(cuò)嗎?”我心里十分不服氣,夾雜著無盡的委屈,我就這樣丈二摸不著頭腦的,被志愿者拖著到辦公室。

            “你在那兒干什么?”他厲聲問我。“我看花園有個(gè)坑,就想補(bǔ)下坑,栽了幾株草不行嗎?”我心里也憋屈,言語中也沒好語氣。

            打斷我的話,“你不知道這里時(shí)常有人偷花嗎?”他反問。看我態(tài)度還不端正,就這樣,我被足足教訓(xùn)了30分鐘才叫我出去。離開時(shí)我心里還是一肚子火,背地里嘴角一撇,向志愿者表達(dá)我的憤怒和不滿。

            我回教室拿東西折返時(shí),看到之前的那個(gè)志愿者蹲著用工具在那坑上又補(bǔ)種了幾株小花。我忍不住駐足多看了看志愿者幾眼,再看看那幾株惹人喜愛的小花。讓我對(duì)志愿者之前的怨氣頓時(shí)煙消云散,志愿者和這一片花兒是一副多么和諧的畫面。

            是。∵@一片的花兒是多么的可愛,毫無保留的為路過的人們散發(fā)芬芳;▋阂彩怯猩,也同樣需要人們的愛惜和尊重。人和自然的和諧共生,珍惜每一縷芳香,讓它成為我們記憶中無盡的芬芳。

          記憶的作文 篇2

            記憶中的年是孩提時(shí)的年,由于年歲的增長和現(xiàn)在年味的淡化,那份記憶也慢慢的模糊起來,然而卻成了我的渴望。

            記得小時(shí)后過年是我一年中最企盼的事,天一下雪,就嚷著問媽媽什么時(shí)候過年,如是媽媽就掰著我的手指說還有這么多天。我不管還有多少天,我只希望那天早早的到來,可以穿新衣服,可以吃到好吃的,還可以收到壓歲錢。

            到了臘月24日,過年才算來到,這一天晚上全家人都要團(tuán)聚一下,吃飯之前先是拜灶神爺,然后在庭里面拜祖牌位,燒香燒紙磕頭。我那時(shí)還小,也學(xué)著爺爺虔誠的跪拜著。放完鞭炮,然后就可以吃飯了。然后臘月26、28兩日都要豐盛一頓。

            到了29、30日就開始掃除,洗澡,貼各種對(duì)聯(lián)。30日晚上是最熱鬧的時(shí)候,每家吃飯之前皆放鞭炮,尚是下午過半,就有人家放鞭炮,我如是催促家人,說人家都吃飯了,我們家怎么還沒開始。吃完年飯,便是守歲的時(shí)刻了,這時(shí)全家每個(gè)室的燈都要亮著,一家人圍著火堆,吃著零食,聊著家常故事,依守便是天亮。我小,熬不住夜,便早早的就上床睡覺了。

            午夜過12點(diǎn)一直到第二天早上,每家的鞭炮放個(gè)不停。這一天是大年初一,是不可以出門拜年的,我們小孩可不管,早早的起來,在每家門前揀沒有燃過的鞭炮,然后和別的小孩一起放鞭炮玩。初二過后,便隨著家人去給長輩親戚拜年,有的時(shí)候,還能收到不少的壓歲錢。

            初三之后,便是玩龍或彩船了(我們那叫劃龍船),村子的藝人用彩紙?jiān)砷L長的巨龍,下面有十幾人用木棍舉著,至于龍里面是什么樣的我不甚清楚,只看到龍活靈活現(xiàn),惟妙惟肖,那時(shí)我一輩子見過最好看的龍。龍船是彩紙做的船,有樓閣似的頂,一個(gè)年輕漂亮的女子站在中間托著走,旁邊兩人扶著舷邊,拿著彩槳,做劃動(dòng)狀。龍和龍船經(jīng)過每家,都要放鞭炮迎接,他們口中念著句子,像是唱歌一樣,煞是好聽,我小沒聽懂念的是什么,大概是祝福之類的句子吧。我們跟著龍,從這個(gè)村子轉(zhuǎn)到那個(gè)村子,竟也不覺累餓。

            以后的日子便慢慢的枯燥乏味了,因?yàn)槌赃^耍過累了吧。竟然沒有在意正月十五的日子。不過有件事記得最清楚,這天晚上,他們玩龍的要把龍送到對(duì)面的'山腰上化掉,就是天黑的時(shí)候燒掉,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,覺得甚是可惜,多么美麗的龍!問長輩,說是讓龍上天。

            現(xiàn)在扎龍的藝人也去世多年,那條美麗的彩龍也再?zèng)]出現(xiàn)過,如今的過年不過是大年30晚上吃吃團(tuán)圓飯,有的甚至離開了家在外面飯館里吃,再也沒有守歲的人了,門口的對(duì)聯(lián)大多沒貼。說是過年,其實(shí)一點(diǎn)年味都沒有。

            想想已經(jīng)去世多年的爺爺奶奶,他們教我的,他們做的事情,是我們祖祖輩輩每一年中一直做過的,幾千年來重復(fù)著,如其說是迷信,不如說是一種信仰,一種祝福,一種企盼。想想以后我們的孩子,他們能記得什么呢,我們能給他們做什么呢,過年對(duì)于他們,不過是平時(shí)吃飯罷了。

          記憶的作文 篇3

            那些疼痛的記憶在突然之間就真的那樣消失了…

            每當(dāng)我還在仰望著天空時(shí),還是會(huì)想到曾經(jīng)的那些往事。某一些事情真的真的永遠(yuǎn)都不會(huì)消失嗎?記得小四有說過“那些念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程中逐漸被忘掉!闭娴闹皇俏覀冏约簺]有發(fā)覺么?大概是的吧?傆X得自己是在麻木的'過著生活。但是我時(shí)常有笑臉。因?yàn)槲矣新犇橙苏f過“微笑,是最好的偽裝。”

            冬天的陽光還是很暖的。已經(jīng)連續(xù)幾天都是晴天了。期末考試過后,便開始覺得自己缺少掉了一些東西?傻降资鞘裁,我也不大清楚。也許因?yàn)楝F(xiàn)在是初三。我很快就要面對(duì)離別。

            很早就開始想,要買什么樣的紀(jì)念冊(cè),是可愛點(diǎn)的,還是憂傷點(diǎn)的。不過娟總對(duì)我說要開心點(diǎn),臉上多點(diǎn)表情,這樣才會(huì)可愛嘛。呵呵。有的時(shí)候我看她比我還憂傷。人們總是不能夠看清自己。

            這個(gè)世界真的是這樣的嗎?聽歌的時(shí)候聽到過這樣一句話“我覺得這個(gè)世界是沒有盡頭的…”是我最喜歡的歌手GHEER。

            我問過身邊的許多人,沒有幾個(gè)會(huì)知道CHEER,反而他們說我總是聽些奇怪的歌…大概我真的是個(gè)怪人吧。

            不能夠想太多是事情,那樣會(huì)讓回憶變得很擁擠,有時(shí)候一不小心看了一場舊電影,便淚流滿面…或許人真的不能夠太過憂傷了吧,為了一句僅僅只有幾個(gè)字的話就能夠掉眼淚,我果然是個(gè)愛哭鬼呢。難怪有人會(huì)討厭,會(huì)離開。

            孤單是思念是對(duì)自己最好的懲罰……

          記憶的作文 篇4

            夜里,無聊的時(shí)光總是那么漫長。但是,一本相冊(cè)給了我美好時(shí)光。

            年幼時(shí),我已經(jīng)有了一本專屬我的相冊(cè),這是我用玫瑰花花瓣做的邊框,里面流淌著一段段童年的記憶。

            翻開相冊(cè),就像回到了小時(shí)候,一張張?zhí)鹈坌δ樋偸怯∪胙酆。看著那些回憶,我心里充滿了快樂。

            我總是與母親一起分享快樂,“呵呵呵”、”哈哈哈“,看著這些照片,就像照片發(fā)出了聲音,小時(shí)純潔的笑聲總是那么童真、頑皮、可愛!母親看著照片,激動(dòng)地對(duì)我說:”女兒,好好珍惜屬于你的童年,好好享受屬于你的童年!”

            我印象最深的'一張照片是兩歲時(shí)拍的,是我第一次學(xué)會(huì)走路的相片。當(dāng)時(shí),奶奶笑得多燦爛呀!雖然我走的歪七扭八的,像一個(gè)小老頭。但是,家人心中,我已經(jīng)成功了!

            我每天都好好珍惜照片,翻看時(shí)總是很小心,如果有一頁粘住了,我不會(huì)把它撕開,而是小心把它們分解開。所以,那本相冊(cè)還是如此嶄新美觀。

            每當(dāng)我翻起相冊(cè),也是最享受的一段時(shí)間。微風(fēng)吹過臉頰時(shí),我總是默默想:童年如流水一般,如銀鈴般的笑聲也消失在了童年的海洋中,但永遠(yuǎn)記在了我心中……

          記憶的作文 篇5

            我的手中拿了兩張全家福,照片中記載了我們一大家子十二年間的變化。

            這兩張全家福都是在景德鎮(zhèn)過年的時(shí)候拍的,因?yàn)橹挥性谶@個(gè)中國傳統(tǒng)的春節(jié),我們一大家子才能圓圓滿滿的團(tuán)聚在一起。

            這張有點(diǎn)泛舊的全家福是在十二年前拍的。照片中前后站了十四個(gè)人,分別是爺爺奶奶、大伯伯一家、二伯伯一家、三伯伯一家和我們一家。那時(shí)的爺爺奶奶看上去還不是很老,站在那里挺精神的。照片中的我還是個(gè)未滿周歲的'嬰兒,而大姐姐剛到杭州工作,大哥哥和小姐姐都還在外地上大學(xué)。因?yàn)橛辛宋遥瑺敔斈棠桃患易邮菆A滿了,所以拍下了這張全家福。

            這張新的全家福是這次過年拍的。照片中的十四人增加到了十九人,爺爺奶奶坐在太師椅上,爺爺身上靠著我的小外甥,奶奶手上抱著我的小小外甥,兩人雖然老了許多,但笑得格外開心。十二年過去了,我馬上要小學(xué)畢業(yè)了,大姐姐和小姐姐也都在杭州安家、結(jié)婚生子了,在北京工作了幾年大哥哥也在那里買了新房,娶了新娘。因?yàn)橛辛诵律┳拥募尤,爺爺奶奶這四世同堂的一大家子更圓滿了,所以拍下了這張全家福。

            我希望再過十二年我們還能這樣團(tuán)團(tuán)圓圓的拍下一張全家福。

          記憶的作文 篇6

            于流年里,飲一壺記憶,醉一醉滄桑的心——題記。

            看流年,似別過往,淚亦在何處打落;望流年,心漸傷,敢問何年何月何日何處,可深深埋去記憶里的樂。

            記憶里的宿昔與現(xiàn)實(shí)之間有著巨大的不同,那是秋風(fēng)撥亂愁緒,晚風(fēng)徐徐吹來寒意;是夜,給予了我孤獨(dú)和黑暗,于寂寥的夜色里尋覓著那一點(diǎn)點(diǎn)溫存的記憶。隨手持著精巧的小紙傘,漫步于江南水鄉(xiāng)里的小橋,小橋流水人家,是否心已成畫;沿途靜賞江南夜色,欣賞魚水之鄉(xiāng)的別樣意蘊(yùn):夜已成畫,誰能讀懂江南的寂寞,描繪水鄉(xiāng)的美。

            遙望著遠(yuǎn)處燭火軒窗的交纏,想起佳人的身影,我是否能夠再一次與你纏綿一生:燭淚散在何處,是為誰,紅燭殘落淚成灰,誰記那年是后悔。我無悔,不悔的想與你比翼雙飛,成那緊纏的連理枝。在三千弱水里,我只愿取一瓢一飲;亦在萬花叢里,我只愿為你停留纏綿。

            走呀走,隨風(fēng)而起而落的樹葉,飄又落,落又起,你回首,它依舊在你的.身邊,越是接近你,越是陷地越深。我依舊記得凝視你的臉龐后,深思那一抹殘容,蒼白了誰的記憶;明白,給予你的愛,印刻了我的淚。淚眼角處泛出,緩緩滑落,落至嘴角處,募然一記淺笑,喚不醒沉睡的心。那用手掌俘獲的誓言,是否還能再為你實(shí)現(xiàn)。

            你曾問:我對(duì)你的愛是否依舊,即使物已是人非。我仰天溫柔一笑:前世幾百次的擦肩而過,只為能夠換得你今生的一次回眸,你看三生石上鐫刻著你我愛的祝福,無論海是否會(huì)枯,石是否會(huì)爛,今生,你就是我的。

            一句諾言久久在我耳邊縈繞,揮之不去。你也問:物是人非,欲語淚先流,人可比黃花瘦。我舉杯來到軒窗處,仰望紅染的天穹,飲一杯東風(fēng),看那夕陽西下,枯藤老樹昏鴉,思一思那斷腸人是否依舊在天涯。遠(yuǎn)處一派蕭索景象如今已入眼成畫,畫中男子是為誰,是為你飽受相思之苦。思于心中,念于肺中,你就在我的身邊。

            時(shí)已飛逝,青已成秋黃,遠(yuǎn)處的三生石上亦增添了幾多青苔,燭光溫暖了一地青苔,它傾訴于我,你已久久無曾來過,徒留給我一席寂寞,曾經(jīng)的種種諾言已成灰,隨風(fēng)消逝,不現(xiàn),已成一粒塵埃。

            我手持畫傘靜駐于結(jié)緣樹下,回首,又回首,卻發(fā)覺你已不再是我的那個(gè)燈火闌珊處。千里孤墳,靜訴,悄寫一生愁思;流年亦增添幾筆,多了幾多滄桑,少了幾多歡樂,流年兮,流年兮,究竟碎了誰的記憶。

          記憶的作文 篇7

            整個(gè)天空上彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,整個(gè)天空轟隆隆的炮彈聲響徹云霄,整個(gè)世界灰蒙蒙的,到處是殘?jiān)珨啾,到處是墜落的鐵塊,到處籠罩著死亡的氣息……就在這樣的情景下,一個(gè)無知的嬰孩赤著胳膊坐在地上,正在撕心裂肺地大哭——

            這是一張黑白灰的真實(shí)照片——一位記者于1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)拍下來的真實(shí)情景。

            看著這張照片,我們重新體驗(yàn)著那段黑灰色的記憶——在上;疖嚹险荆粚(duì)年輕夫婦行色匆忙地趕著路,父親拖著重重的行李箱,母親懷抱著一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒。他們打算回重慶老家,小孩子的奶奶想看看可愛的孫子了……母親一邊走著,一邊不停地逗著小嬰孩,小嬰孩不住地發(fā)著奶聲奶氣的.笑聲……

            可是,一場悲劇發(fā)生了——日本侵略者看著幾架飛機(jī),往下扔導(dǎo)彈,母親使勁用自己的身體為孩子擋住導(dǎo)彈片,父親也用自己龐大的身軀為她們擋住彈片的襲擊。不幸的是,彈片傷害了孩子母親那年輕的生命;不幸的是,彈片也傷害了孩子父親那鮮活的生命。只有孩子還活著。

            孩子肯定在想:你們這些侵略者為什么要讓我和父母分離?你們?yōu)槭裁匆獋ξ业母改?我父母還這么年輕,我還這么小,我以后怎么活呀?

            這真是一個(gè)可憐的孩子,這些殘忍的侵略者到底有沒有良心?難道他們?nèi)绦膫@個(gè)幼小的生命嗎?孩子長大后一定不會(huì)忘記這一天——1937年8月28日。

            它見證著一段長達(dá)8年的血淋淋的歷史,它控訴著日本侵略者對(duì)華制造的殘暴與血腥……

          記憶的作文 篇8

            味覺的記憶?我倒覺得會(huì)有一點(diǎn)很好,可以跟同學(xué)說:“我什么東西都敢吃!還可以大口把中藥喝下去,什么感覺都沒有!

            但失去味覺更多的是不好:雞肉的`香味、牛肉的可口,吃了和喝白開水沒多大區(qū)別,天天就像口中淡淡的,沒有味道。媽媽天天買菜,浪費(fèi)了錢又花了燒菜的精力,我卻都不愛吃。那時(shí)媽媽就犯愁了,會(huì)問我,“到底想吃什么?”我只好說:“我只會(huì)喝白開水……”那樣人生就沒意思了。味覺沒了,什么都沒了。

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