讀書的作文匯編[10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的讀書的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文 篇1

　　每天放學(xué)后，我都會(huì)去書店看書。當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書的脊背，仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流

　　我抽出一本本書，徜徉在知識(shí)的海洋中，聽著書店里悠揚(yáng)的樂曲，忘記了一切的吵鬧、喧嘩，忘記了一切的'憂傷、不愉快……

　　讀《水滸傳》《西游記》《三國演義》讓我對(duì)中國的古典名著有所了解;讀《唐詩宋詞》猶如走進(jìn)了一片風(fēng)景勝地，詩情畫意呼之欲出;看《森林報(bào)》可以時(shí)刻看到森林里小動(dòng)物們之間發(fā)生的一些有趣故事;讀《福爾摩斯探案集》可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識(shí)，讀書給了我快樂，讀書也給了我向目標(biāo)前進(jìn)的力量。

　　莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，一捧起書，困難就會(huì)迎刃而解。讀書，讓我走進(jìn)了浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場;讀書，讓我懂得了什么是愛;讀書，讓我了解了世界各地的地理知識(shí)和風(fēng)土人情;讀書，讓我知道名人們小時(shí)候的生活，讀書幫我趕走了生活中的寂寞，明白了人世間的真善美，豐富了我的業(yè)余生活，增長了我的見識(shí)，它成了我生活中不可缺少的一部分，你能說讀書不快樂嗎?

　　我讀書、我快樂!大家一定要趁年輕多讀一些書，從書中汲取營養(yǎng)、尋找快樂，讓書成為我們永遠(yuǎn)的好朋友吧!

讀書的作文 篇2

　　四月二十三日是世界讀書日，在一小這個(gè)書香校園里舉辦了一次活動(dòng)。此次活動(dòng)在四月二十二日舉行，分為三個(gè)內(nèi)容：一至六年級(jí)的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。

　　一至六年級(jí)的誦讀表演

　　一進(jìn)校園，呼吸著書的氣息，來到了教室。隨著一聲廣播：五年級(jí)的學(xué)生請(qǐng)下樓集合，來到了操場。“開始了！”一年級(jí)的小學(xué)生誦讀了《三字經(jīng)》，二年級(jí)的'學(xué)生表演了贊美校園的詩，三年級(jí)的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級(jí)的朗誦了《弟子規(guī)》。六年級(jí)的更是熟悉：弟子規(guī)。這幾個(gè)節(jié)目感情已融入詩中，在場的家長們更是看得入迷……

　　圖書義賣

　　圖書義賣的環(huán)節(jié)開始了，這是我最喜歡的環(huán)節(jié)。我先跑去我們班，沒有想到這么爆滿！人太多了，根本擠不進(jìn)去啊！又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的�！霸缰�道不那么磨蹭啦，我抱怨道。不過也有收獲，我的狼本書賣出去了。下次一定不會(huì)這么慢了！

　　展覽作品

　　看完了書，又去欣賞別的作品�！昂昧w慕啊，這么好的字體，這么美得文章，如果我也可以多好��！”我身旁的人說道�！澳阋部梢�，”我說，“只要認(rèn)真！”欣賞了很多作品，活動(dòng)漸漸進(jìn)入尾聲。

　　結(jié)束

　　一個(gè)上午過去了，活動(dòng)已結(jié)束了。雖然活動(dòng)結(jié)束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨游吧！朋友！

讀書的作文 篇3

　　“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄皶�籍是人類進(jìn)步的階梯”的確是這樣，我也讀過很多書，但我最難忘的還是我的第一次讀書。

　　一天，我剛從睡夢中醒來，我起床上了個(gè)廁所，就看見爸爸媽媽都不在家，我就洗漱了一下，做了會(huì)作業(yè)，做完作業(yè)以后，我坐在沙發(fā)上，舒舒服服的躺著，可又感覺很無聊，一瞬間，我想到了上次生日收到的'一個(gè)禮物，書，我把它拿出來，仔細(xì)一看，封面還是挺有意思的，“安徒生童話？安徒生會(huì)有什么童話呢？”這不禁引起了我的好奇心，忍不住打開書，我讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)里面有許多小故事，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，我越看越入迷，過了幾個(gè)小時(shí)，我還沉浸在書的海洋里，直到媽媽回來，她驚訝的說：“喲，太陽打西邊出來了，你居然看起了書。”我才回過神來，一看外面，下午了，媽媽到廚房給我做了飯，我吃完飯后，又看起了書，媽媽看了我一眼，欣慰的笑了。

　　沒過幾天，我就把這本書看完了，媽媽見我挺喜歡看童話就給我又買了一些，我越看越喜歡，直到我三年級(jí)，媽媽又覺得我應(yīng)經(jīng)不再適合看童話了，就重新給我買了一類書，因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)童話如癡如醉，所以只想看童話，但我還是愿意去嘗試一下的，沒想到從那時(shí)候起就徹底愛上了讀書。

　　“不讀書思想就會(huì)停止”我覺得這句話說的非常對(duì)！

讀書的作文 篇4

　　我今年上四年級(jí)，要上五年級(jí)啦！四年級(jí)的課文中有一篇課文，叫做《觸摸春天》，文中將盲女孩安靜是個(gè)盲童的故事，作者把看到的想到得全部寫了下來，文章中有這么一小段：我沒有驚動(dòng)靜，誰都有生活的權(quán)利，誰都能夠長早一個(gè)屬于自我的繽紛世界，在這個(gè)清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。這段話文中的最終一段。寫出了作者在安靜的身上學(xué)到了很多學(xué)不到的`東西，也就是：安靜雖然是個(gè)盲童，但她熱愛生活，熱愛春天，我被深深的感動(dòng)了。

讀書的作文 篇5

　　書是人們進(jìn)步的階梯，沉浸在書的海洋里，我深深的體會(huì)到了讀書的快樂。

　　今年暑假，爸爸給我買了一系列的書籍，書名是《馬小跳》剛開始我不喜歡它們，爸爸就說，看一本試試，誰知看了一本再一本，我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了，恨不得馬上就全部看完了。書里的主人公主要是淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、聰明女孩夏林果、瘋丫頭杜真子集笨女孩安琪兒，當(dāng)然還有他們的老師和家長們，在他們之間發(fā)生了很多有趣的故事。說說我比較喜歡的一個(gè)故事吧，那就是超級(jí)市長，馬小跳通過一些列比賽，如；施政綱領(lǐng)和才藝展示，初賽之前，制造現(xiàn)場效果，馬小跳的未來城市，拉票大戰(zhàn)，當(dāng)上超級(jí)市長等，我都很愿意看，因?yàn)樗麑懙暮茏屛蚁氩坏�，很有吸引力，讓你非看完不可，書中我最羨慕的是馬小跳的想象力，比如對(duì)未來城市的'構(gòu)想，就很有天才的想象力，再就是馬小跳的組織能力，他不是去刻意的考慮，而是內(nèi)心真實(shí)想法的展現(xiàn)。

　　一個(gè)暑假，讀了很多書，使我產(chǎn)生想當(dāng)市長、畫家、老師、科學(xué)家、計(jì)算機(jī)編程工程師等等，但不管哪個(gè)夢想，我覺得現(xiàn)在都得好好學(xué)習(xí)知識(shí)，有了全面知識(shí)的積累，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我想隨著我逐漸的長大，我的夢想會(huì)越來越真實(shí)，多讀書吧，那樣才會(huì)有豐富的知識(shí)積累，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更何況書是人類進(jìn)步的階梯呀。

讀書的作文 篇6

　　小學(xué)六年的生活中，我讀過了許多書籍，也學(xué)到了許多寫作方法體會(huì)到了許多心得，下面我就與大家交流一下自己的心得：

　　1、在看書前，必須把手洗干凈，桌面必須保持整潔。要做到三個(gè)一中的兩個(gè)一：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。

　　2、每當(dāng)看到好詞佳句時(shí)，都要圈畫出來。

　　3、文中要做出相應(yīng)的批注，遇到不會(huì)的.字詞要查字典。

　　4、手盡量不要蹭及書本，以免折角。讀完書后要檢查有沒有折角。

　　5、書上最好沒有劃痕。

　　6、準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，分成多累如詞語、成語、歇后語……把書上的好詞佳句一一分類并摘抄下來。想一想能用在哪類作文上，背下來。

　　7、一本書不能只讀一遍，要多讀幾遍，體會(huì)其中的精華。

　　8、每讀完一本書都要寫一篇讀后感，看看自己學(xué)會(huì)那些東西，和書上的批注作比較，進(jìn)行再以此鞏固。

　　這是我最得意的幾大讀書方法，和大家交流一下，希望大家多多發(fā)表意見，并把自己的讀書心得和大家交流一下吧。

讀書的作文 篇7

　　談起我的讀書經(jīng)歷，那可是說來話長。請(qǐng)讓我給你娓娓道來。要知道，不光現(xiàn)在，就是以前我也是一個(gè)地道的書迷吶！

　　我最早讀書大概是從幼兒園中班開始的，讀的書和其他孩子一樣，也是《格林童話》，《安徒生童話》之類的。但是過了一段時(shí)間后，就感覺不像剛開始那樣有趣了�？墒菍�(duì)于媽媽的那些名家的長篇大作我卻看不懂。于是，有一段時(shí)間我不怎么看書。

　　上學(xué)以后，我見的多了，懂的也多了。我又開始大量的看起書來，書的選擇范圍廣了許多：看《魯濱遜漂流記》讓我驚心動(dòng)魄，看《金銀島上的少年》又讓我不得不佩服那些少年的勇氣。我看書的'速度也越來越快，楊紅櫻的小說我一天就可以看完一本。后來，在媽媽的推薦下，我開始接受那些大部頭的世界名著。長篇小說的故事情節(jié)更加曲折，也更加吸引我。每天我是廢寢忘食的看書，走路也捧著一本書看，甚至有一次看書入迷了，一頭撞到了電線桿上。還有一次，我一邊看書，一邊上樓，都過了家門還渾然不知，直到上不動(dòng)了才知道走過了。雖說看的快但基本上都是囫圇吞棗，遇到不認(rèn)識(shí)的字就猜，猜不出來就跳過去，遇到難懂的，不好看的，我就直接整段整章地跳過去，都看完后有時(shí)間再回過頭去看第二遍。就這樣我看了許許多多的書，象《鋼鐵是怎樣煉成的》，《神秘島》等等，這些書一部分是自己的，一部分是向同學(xué)借的。這時(shí)，我最喜歡去的地方就是書店，到了那里不僅可以有很多的書可看，走時(shí)還可以選兩本書歸我所有。這段時(shí)期，我看了很多書，存書也越來越多。這段時(shí)期我稱為“黃金時(shí)期”。這一時(shí)期是我最快樂的時(shí)期，每天我都在跟不同書中的不同人物進(jìn)行交流如果我是魯濱遜我會(huì)怎么做，如果我發(fā)現(xiàn)了一座金銀島我該怎么辦。

　　在這之后，就是我的“灰色時(shí)期了”我的眼睛因?yàn)榭磿�姿勢不好和時(shí)間過長，近視了。并且度數(shù)還在飛速上漲。媽媽封了我的書柜。但是我在學(xué)校還能看從同學(xué)那里借來的書，媽媽管不住。在學(xué)�？磿�緩解了我的讀書癮。所以，我只要見到同學(xué)拿書，就會(huì)千方百計(jì)的去借。我對(duì)書的喜愛程度在班上無人，不知無人不曉。

　　每當(dāng)我寫作文時(shí)，就會(huì)有一些絕妙的詞句出現(xiàn)在我的腦海，寫出來之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們?yōu)槲恼略霾什簧佟＿@自然是讀書的功效。從三年級(jí)開始，我的作文便常常成為范文在班上朗讀。這一切當(dāng)然離不開我的老朋友——課外書。

　　總之，書的海洋讓我的世界變得五彩斑斕，豐富多彩。

讀書的作文 篇8

　　書是人類進(jìn)步的階梯。這句名言是高爾基說的，也是我喜歡的讀書名言。讀書是一種享受，是一種樂趣，也是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長知識(shí)，又能充實(shí)自己，享受快樂。

　　我們一家都愛讀書。平時(shí)吃完晚飯后，爸爸看報(bào)紙和雜志，而媽媽和我卻看有趣的故事書。我們大家常常討論一些書中的人物或故事，經(jīng)常你一言我一語，討論得熱火朝天。就拿《三國演義》這本書來說吧，媽媽說她喜歡劉備的仁德，孔明的智慧，而爸爸卻愛關(guān)羽的忠義。下面我就介紹一個(gè)我們家的讀書故事吧：

　　“寶貝，睡覺啦！”咦，真奇怪，媽媽從沒有這么急趕我上床呀！不會(huì)是……但想歸想，我還是戀戀不舍地告別親愛的書上床去了。這時(shí)，一個(gè)絕妙的點(diǎn)子冒了出來。

　　熄燈約五六分鐘后，我估計(jì)媽媽正鐘情電視劇，穿上襪子就無聲地跳下床，躡手躡腳地走向臥室門。我探出頭來小心翼翼地打探敵情，看見媽媽坐在我的書桌旁屏息凝視地干著什么，傳來“嘩嘩”的響聲。

　　事不宜遲，借著屋外微弱的'燈光，我把目光投向書柜，奇怪的是，好幾本書都莫名失蹤了。我沒怎么思考，飛快地選了幾本書。糟糕，我的手臂不堪重負(fù)，只聽“砰”的一聲，書全掉在了地上。我趕緊以迅雷不及掩耳之勢一溜煙兒上了床，裝作酣睡的樣子。時(shí)間一分一秒地過去了，我大氣不敢出，只聽見鐘“滴滴答答”的響聲。說來也怪，我的小勾當(dāng)從來逃不過媽媽的眼睛，這次屋外卻仍悄無聲息。

　　我松了口氣，回到書柜前，撿起書回到床上，然后從枕頭下摸出手電筒，津津有味地看起來。突然，手電筒的電暗了許多，沒電了！我只提心吊膽地手動(dòng)充電�！翱ɡ部ɡ病钡穆曇粼诤诎道锾貏e明顯，但屋外仍沒有一絲聲響。

　　不知過了多久，我心滿意足地收起手電，把書歸原位。出于好奇心，我往外瞟了一眼。媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看著什么東西，我揉揉眼睛仔細(xì)看，原來，媽媽正在看什么書！她不時(shí)認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭，還用嘴發(fā)出無聲的贊嘆，完全沉浸在書的海洋中，怪不得沒有發(fā)現(xiàn)我。

　　我沒有驚動(dòng)?jì)寢尩目鞓窌r(shí)間，自己爬上了床。不要以為我已經(jīng)“改邪歸正”了，我和媽媽的“深夜讀書陰謀”才剛剛開始……

讀書的作文 篇9

　　炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉(xiāng)旅游，有的則是呆在家里吹空調(diào)。我選擇了讀書。

　　對(duì)于讀書的興趣是我上六年級(jí)才有的，記得有一次班級(jí)舉行一場辯論賽，主題為-----外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過一番龍爭虎斗，辯論進(jìn)入白熱化，反方辯友的.觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道：?《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出后，評(píng)委宣布正方勝，辯論賽結(jié)束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見多識(shí)廣的好學(xué)生。

　　這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識(shí)產(chǎn)幫助了我，使我增長許多見識(shí)。于是我要說幾句話，也算是我對(duì)書的情有獨(dú)鐘吧!你是我精神的營養(yǎng)品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂!

　　我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說過：‘業(yè)精于勤’。這就是說學(xué)業(yè)的精深來源于勤奮。

　　一直我都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界!

　　我愛讀書的作文五：

讀書的作文 篇10

　　我非常愛讀書，我讀的書很雜，什么《西游記》《三十六計(jì)》《上下五千年》等等，我都看。記得在老家，每次媽媽帶我去商場時(shí)，我就直往二樓的小書廊奔，坐在書架下，一看就是幾個(gè)鐘頭。

　　來到深圳后，一有時(shí)間我就纏著媽媽帶我去深圳書城看書。有一次，媽媽又帶我來到深圳書城。我們登上四樓，只見地上、架子上到處都堆滿了書，看得我眼花繚亂。我走著，看著，突然，一本印刷精美的《三國演義》吸引了我的`注意，我拿在手中翻了幾頁，就舍不得放了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我就在這兒看看。你等一會(huì)兒再來找我！”

　　媽媽到別的地方去看大人的書了。我一屁股坐在地上津津有味地讀起《三國演義》來。當(dāng)讀到劉備、張飛、關(guān)羽桃園三結(jié)義時(shí)，我不禁為他們由不相識(shí)到好朋友的短時(shí)間而感到驚訝；當(dāng)讀到蜀兵智燒藤甲兵，我不禁為諸葛亮的足智多謀而感到敬佩。

　　不知看了多久，我覺得肚子有些餓了，就想時(shí)間不早了，該回家了�？膳e目一看，哪里有媽媽的蹤影？我急了，就大喊起來，可是周圍人來人往，就是沒有媽媽。于是，我一邊走，一邊喊。突然，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“小書迷，往哪兒跑呢？”我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正站在離我不遠(yuǎn)的地方，笑瞇瞇地看著我呢！

　　我立刻跑過去，又高興又生氣，說：“你怎么不來接我呢？”媽媽笑呵呵地說：“我怎么沒有來接你？喊了你幾遍了，你都沒有聽見！你呀，看書都入迷了！你起來的時(shí)候，連我就在你身邊也沒有看見！”聽了媽媽的話，我不好意思地笑了。

　　瞧！我就是這樣一個(gè)小書迷！

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