（精選）荷花狀物作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的荷花狀物作文，歡迎閱讀與收藏。

荷花狀物作文1

　　有人喜歡高貴富麗的牡丹花，有人喜歡清香四溢的桂花，有人喜歡暗香疏影的梅花，更有人喜歡芳華絕世的菊花……但同學(xué)們，你知道我最喜歡的花是哪一種嗎?我最喜歡的花是亭亭玉立的荷花。

　　西湖邊種滿了荷花，荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，像一位苗條的小姑娘。它的葉子碧綠碧綠的，長(zhǎng)得十分茂盛，近處看像一把小綠傘，遠(yuǎn)處看仿佛一片綠色的地毯。荷花的花瓣粉嫩嫩的，開得很鮮艷，像張開的小手掌。雨滴形的花苞，如同一個(gè)害羞的小姑娘。它的花蕊金燦燦，像在荷花中的“花仙子”。

　　烈日炎炎的.夏日，經(jīng)過開滿荷花的池塘。一陣風(fēng)吹過，湖面上亭亭玉立的荷葉翩翩起舞。在荷葉間，荷花一朵挨著一朵，隨著微風(fēng)吹動(dòng)散發(fā)出縷縷幽香。有的花朵還是個(gè)小花苞，有的才露出兩三片花瓣，還有的花瓣全部都展開了，露出了嫩嫩的小蓮蓬。這不禁讓我想起了楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我愛荷花，它代表著清純、高潔，它象征著高尚、高雅，它更體現(xiàn)了圣潔、廉潔的精神品質(zhì)!

荷花狀物作文2

　　有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可就是，我卻唯獨(dú)喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

　　月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。

　　在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，可就是，誰想過，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然持續(xù)著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這就是多么難得的��！

　　蓮花的美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都就是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都就是為了一個(gè)純粹的.目標(biāo)，那就就是不斷的成長(zhǎng)，在陽光下愜意的舒展——這就就是蓮花的智慧，無論應(yīng)對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。

　　此時(shí)，我的腦海思緒萬千，荷花的品質(zhì)就是多么高尚！多么值得我們學(xué)習(xí)�。�！

荷花狀物作文3

　　夏天到了，烈日炎炎，公園納涼最好的地方了。傍晚，我們來了公園，映入眼簾的是一個(gè)荷花池，不禁讓我想起了宋朝詩人楊萬里《小池》中的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　遠(yuǎn)看，白里透粉的荷花星星點(diǎn)點(diǎn)地綻放在那一片片碧綠的荷葉間，多么像一幅迷人的畫卷。走近荷花池，一陣清香撲鼻而來，頃刻間讓我涼爽了好多。池塘里長(zhǎng)滿了荷葉，一片挨著一片，好像一個(gè)個(gè)綠色的大瓷盤，有幾滴水珠在綠葉上滾動(dòng)著，閃閃發(fā)亮，點(diǎn)綴得荷葉更加碧綠。

　　荷花各有各的姿態(tài)，有的含苞待放，像快要破裂，有的才露出幾片花瓣兒，還有的展開了全部的花瓣兒，露出了又黃又嫩的`小蓮蓬。你看有那朵荷花，像一位嬌滴滴的小姑娘，躲在荷葉下，不愿讓人看到她們的臉龐。一朵朵美麗的荷花，引來了無數(shù)游客駐足觀賞，更有不少人拿出相機(jī)，拍下了眼前這迷人的畫面。

　　一陣微風(fēng)吹來，我仿佛也變成了一朵嬌嫩的荷花，在綠葉間翩翩起舞起來，蜻蜓和我作伴，青蛙為了歌唱……

　　啊，這夏日的荷花真是讓我陶醉!

　　指導(dǎo)老師評(píng)語：

　　小作者開篇引用詩句，把我們帶進(jìn)一幅迷人的荷塘風(fēng)光圖中。那如碧玉瓷盤的荷葉，那千姿百態(tài)的荷花，讓我們和小作者一起陶醉其中。

荷花狀物作文4

　　夏天的一個(gè)上午，我和媽媽來到老家的一個(gè)大池塘邊。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們聞到了淡淡的香味。走近一看，原來池塘里開滿了荷花。池塘里的`荷花有的全部開放了，有的只開了幾片花瓣，還有的只是一個(gè)花骨朵兒，引來了幾只蜻蜓在上面飛來飛去。

　　池塘里面的花有白色的，也有粉紅色的，其中粉紅色的最美。荷花的旁邊，長(zhǎng)著一片片綠色的荷葉，就像是一把把涼傘。荷葉上還有幾滴露珠，在陽光的照射下，顯得閃閃發(fā)光。我們還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)蓮蓬。

　　我高興的叫起來：“媽媽你看，荷葉下還有小魚呢！”我們剛剛走過去，小魚就藏起來了，好像在和我們玩捉迷藏的游戲。媽媽指著池塘中間的兩片荷葉對(duì)我說：“寶貝你看，那兩片荷葉，緊緊的靠在一起，就像一對(duì)非常好的朋友。你在學(xué)校里，也要和同學(xué)之間成為好朋友哦！”我聽完媽媽的話，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

荷花狀物作文5

　　荷花是生長(zhǎng)大水池里的，荷花便是可以長(zhǎng)出藕的，也是可以長(zhǎng)出蓮蓬，并且還能夠服用，荷花的地下莖才剛開始生長(zhǎng)的情況下，細(xì)微得如手指頭一般尺寸，這稱之為鞭，蓮鞭上面有節(jié)，節(jié)再造鞭，夏季生長(zhǎng)后期，蓮鞭先入土后彭大成藕，第二年春季萌發(fā)新株，夏季長(zhǎng)葉開花，這一花便是荷花。

　　在夏季，大家小孩子都喜愛在清亮的小河里冼澡，有時(shí)候大家看到了荷花，也會(huì)去伸出手摘一朵拿在手上玩，我時(shí)大家也會(huì)摘荷花贈(zèng)給家里的老婦大家，這就意味著了大家期待他們像老小仙女一樣，過著幸�？鞓�，安適的日常生活，可以無病無災(zāi)。

　　荷花不但美麗，并且也有大功效，它可以做中藥材，我聽我奶奶說過，之前，大家村有一個(gè)人得了一種病，在外面尋醫(yī)，一直沒有醫(yī)好，當(dāng)他的家人舍棄為他冶病，提前準(zhǔn)備讓他等死的情況下，一位游醫(yī)趕到了，他了解了一下病況，隨后就用荷花熬成湯法讓他喝過一月的時(shí)間，驚喜一樣的.，他竟然后了，那時(shí)她們都覺得荷花是神丹妙藥，可以治百病。

　　荷花是高潔的代表，她是友情的代表，古代就會(huì)有春季折梅贈(zèng)遠(yuǎn)，秋季采蓮懷人的傳統(tǒng)式，我很喜歡荷花，是由于它的崇高，純真，也是由于愛它的美麗和使用價(jià)值，功效，我認(rèn)為荷花不但是花中的仙子，也是塵世間的仙子

荷花狀物作文6

　　我見過很多植物，有小草，有楊樹，有桃花，有菊花，但我最喜歡的是美麗的荷花。

　　假期里的一天，我和爸爸、媽媽一起去公園玩。我一進(jìn)門，就聞到了一陣陣清香。后來，我來到了荷花池。呀！原來，這清香是荷花散發(fā)出來的。我當(dāng)時(shí)沉醉了。這荷花真是美不勝收，有的荷花站得筆直，微風(fēng)吹過，就像一位舞蹈家；有的彎著腰，頭藏在荷葉下，像一個(gè)害羞的`小姑娘。

　　這股香味引來了幾只翩翩起舞的蝴蝶，就在這時(shí)，我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅的裙子，站在池塘里。小魚游過來，和我說早上游泳的快樂；蜻蜓飛來，停在我的頭上休息。

　　過了好一會(huì)兒，我才從幻想中清醒過來。我伸出手，去輕輕摸著花瓣，既柔軟，又絲滑。

　　荷花不但美觀，而且全身都是寶。荷花凋謝了，就可以變成蓮耦熬粥喝，荷葉還可以曬干了泡茶喝，有清熱解渴的功效。

　　我愛荷花的美麗和功效。

荷花狀物作文7

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，古往今來，贊美荷花的數(shù)不勝數(shù)，它就是上天賜予大自然的禮物。

　　一個(gè)暑期的傍晚，我隨奶奶來到老家的菜園子，無意間發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)荷花池。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘就像鋪上了一層綠色的地毯。這是一塊灑滿珍珠的地毯，一片片，一層層，挨挨擠擠。在這塊碧綠的地毯上有一群穿著粉紅裙子的“小女孩”，她們有的半遮半掩，有的豪邁奔放，個(gè)個(gè)婀娜多姿、千姿百態(tài)，在綠色的地毯上跳著歡快的舞……我慢慢蹲下身子，發(fā)現(xiàn)綠色的大傘下還有一群歡快的魚兒，也許是害怕這夏天的驕陽太刺眼了吧，只見魚兒們?cè)谶@碧綠的大傘下你追我趕，好不快活。

　　一陣微風(fēng)吹來，傳來陣陣清香，荷花叢中，露出了一個(gè)可愛的小蓮蓬，它不像荷花那樣?jì)尚�，一出來就碧綠碧綠的，還不時(shí)地像我“鞠躬”呢，它把頭垂得低低的，我猜應(yīng)該是它頭上的.“帽子”太重了吧。正在我出神之際，突然來了一架小小的“直升機(jī)”，慢慢地降落在一個(gè)“粉衣女孩”的頭頂上。我不敢驚擾它，不由地想起了宋代詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……

　　我喜愛荷花，更喜歡它那潔白無暇、默默無聞的精神。

荷花狀物作文8

　　梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，它芳香四溢，出污泥而不染。

　　荷葉很美，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，又像一把把小綠傘。它們挨挨擠擠的，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎在竊竊私語。雨過天晴，荷葉上沾滿了水珠，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，一陣風(fēng)吹來，水珠在荷葉上來回地滾動(dòng)著，就像頑皮的孩子在溜冰場(chǎng)上盡情地溜冰。

　　荷花更美，它們婀娜多姿，芳香四溢，色彩斑斕。只要們一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影，你就會(huì)情不自禁地駐足欣賞一番。荷花白的像雪，粉的像霞，而白里透紅的'荷花，就像小姑娘滾著花邊的翻用彩裙。荷花有的花瓣兒已經(jīng)全開了，像觀音菩薩的蓮花坐。有的只開了兩三片花瓣，像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。有的還是花苞，花瓣兒緊緊地合攏在一起，像睡得正香的小白免。風(fēng)一吹，荷花就翩翩起舞，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了，蝴蝶忙著跟荷花比美，蜜蜂忙著采蜜。這時(shí)擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷。

　　荷花不但美麗，還很有用。荷花可以做藥，也可以泡茶。如果你在開水中泡進(jìn)幾片荷花瓣，過了幾分鐘，芳香四溢的荷花茶就做好了。喝上一口，讓人神清氣爽。

　　啊！我愛荷花，愛你的美麗，愛們的清香，更愛你高潔的品質(zhì)。

荷花狀物作文9

　　我們學(xué)校旁邊有一片荷花塘。

　　荷花塘晨有一些荷葉。綠油油的荷葉，圓圓的，又大又牢固，就像一把綠色的大傘，擋住炎炎烈日。在荷葉之間還有幾朵荷花。有的荷花含苞待放；有的荷花綻開了笑臉，露出了黃黃的花蕊；有的荷花像浮萍一樣飄在水面上……這些荷花千姿百態(tài)，美麗極了！

　　荷葉的用處有很多，它可以當(dāng)藥，泡茶，它還是人類的上等菜……荷葉全身是寶，它受到人們的喜愛。它日日夜夜地陪伴著荷花，不讓荷花受傷。沒有荷葉的陪伴的荷花，就等于沒有葉子的花。所以，荷葉是偉大的。

　　荷花也非常美麗。姿態(tài)不一的荷花襯托出不同的美，使荷花變得別有一番情趣；含苞待放的荷花像一支倒掛的'毛筆，畫出了詩情畫意的荷塘；只開出兩三片的花瓣的荷花像在給別人指路；有些荷花雖然含苞欲放，但是花瓣鼓得漲漲的，好像飽漲得馬上就要開放了樣……你看了，一定會(huì)贊不絕口……

　　荷花里有蓮藕，蓮藕很好吃，是人們的“盤中餐”。里面的營(yíng)養(yǎng)特別多，易吸收，助消化。

　　荷花塘里的景色真是美不勝收��！

荷花狀物作文10

　　清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。

　　荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

　　這么多的白荷花，一朵有一朵的'姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看做一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

　　過了好一會(huì)兒，我才記起自己不是荷花，我是在看荷花呢。

荷花狀物作文11

　　我在普者黑看到了荷花，荷花的花讓我留下深刻的印象。不知不覺，荷花成了我最喜歡的花。

　　記得那天我和爸爸媽媽一起來到普者黑玩，我看到了花花。荷花他的外形是圓的顏色是紅色的'，他的形狀是圓的，氣味是香的，我想摘一朵，但我也夠不著，再說人家不給摘，我想了想，我打算不摘了，然后我們給人家照了相片打印下來，我們拿著就走了，我們就回賓館洗洗臉腳就睡了。第二天，我們就去打水仗了，我都被弄哭了，我姐沒順?biāo)�就說我，我也沒哭了，后來人家來哄我就沒哭了，后來到站了，我們下了船，就回去賓館住了，接著，我們就回家了，回家的路中。我和姐姐還看風(fēng)景呢！我想普者黑的美就在我于荷花的美。

　　這就是美麗的荷花，它的形象深深地留在我的心里，每當(dāng)我失敗的時(shí)候，我就會(huì)想，我也要像荷花一樣，要堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)困難。

荷花狀物作文12

　　早晨我來到人民公園晨煉，一進(jìn)人民公園，我就聞到淡淡的清香。（寫荷花的氣味）

　　我順著清香的氣息來到了荷花池，荷葉已將整個(gè)湖面鋪滿了，每一片荷葉都像一個(gè)碧綠的'玉盤�！坝癖P”上有許多晶瑩剔透的露珠，早晨的陽光把露珠照的閃閃爍爍。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸滿紅色顏料的毛筆頭。有一些花全開了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黃色的花蕊，有一個(gè)綠色長(zhǎng)莖托著花朵，美麗的荷花就像一位亭亭玉立的少女。這讓我想起了那句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！保▽戦_放的以及沒開放的荷花）

　　我想我如果是一朵荷花，我一定告訴小蝌蚪，青蛙就是你的媽媽。還一定告訴丑小鴨，長(zhǎng)大你一定能成為美麗的白天鵝。（由荷花展開聯(lián)想）

　　荷花真美麗，我喜歡荷花。（表達(dá)對(duì)荷花的喜愛）

　　簡(jiǎn)評(píng)：作文寫得非常好。條理很清晰，每自然段表達(dá)什么主題清晰明了。語句很美，一些修辭手法的運(yùn)用為文章增色很多。有實(shí)寫有虛寫，聯(lián)想合理生動(dòng)。

荷花狀物作文13

　　世上有許多美麗嬌艷的花朵，如清雅脫俗的水仙，色彩繁多的太陽花，潔白可愛的滿天星，但我最喜愛的卻是亭亭玉立的荷花。

　　荷花的花骨朵鼓鼓的，已經(jīng)綻放的花朵，一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣，圍成了一個(gè)圓形。花瓣是粉色的'，花枝和葉子一樣，都是綠色的，花朵還散發(fā)著淡淡的清香。

　　荷花非常容易養(yǎng)，你只要把藕秧子盤在鋪在缸中的一層馬糞上，再倒入半缸河泥。等河泥折裂有縫的時(shí)候再倒入兩擔(dān)水，將平缸沿，過個(gè)個(gè)把星期，就會(huì)有有小荷葉冒出來了。

　　為什么叫“荷花”呢?原來，荷花的花字是后綴詞，例桃花，梨花等，第一個(gè)字是該物名稱，也是命名的依據(jù)，荷字《說文》釋：“荷，芙蕖葉”。東漢。鄭玄《毛詩》箋注：“荷，芙蕖之莖也�！敝负苫�立葉的葉柄。荷花的名字由此而來。

　　荷花，雖不如櫻花絢爛芬芳，但是你可愛又美觀，僅憑這一點(diǎn)，我就特別喜歡你。

荷花狀物作文14

　　早晨，我剛剛被太陽喚醒，起床洗漱后便跑向了荷花池。

　　我剛走到荷花池旁邊，清新的空氣就向我撲來，我興致勃勃地觀賞這荷花。

　　荷花的莖很長(zhǎng)。荷花的莖大部分是綠色的，白色莖占少數(shù)。荷花的莖上有一些小刺。如果用手摸一摸，會(huì)有些痛。

　　荷梗上頂著一片大荷葉。大荷葉在荷梗上鋪得很均勻，就像一把綠色的大傘。如果把莖梗相連的部分撕開，會(huì)有十幾根連著的絲在莖和梗之間。

　　荷葉上開著幾朵潔白的大荷花。這些荷花有的開了，有的半開著，還有的含羞待放……全開了的大荷花中間露出了一個(gè)金黃色的蓮蓬，半開著的`只露出了一點(diǎn)兒花蕊，含羞待放的花骨朵兒，像是要炸開了。

　　我雖然也喜歡菊花、牡丹、水仙、吊蘭、萬年青、招財(cái)樹、毛竹、竹子、榕樹、松樹……等等。但我更喜歡美麗的的荷花。

荷花狀物作文15

　　“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首古詩是宋代大詩人楊萬里為贊美荷花寫的，我和楊萬里一樣，都是荷花的忠實(shí)粉絲。

　　遠(yuǎn)看，池塘像一片一望無際的大草原，草原上盛開著幾朵粉紅的小花。近看，荷花像一個(gè)個(gè)穿著花衣的小姑娘，它們正手拉著手聚在一起開心地跳著舞呢！我用手去摸了摸，感覺又滑又軟。我豎起耳朵聽了聽，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”聲。一陣暖風(fēng)吹來，把芳香送了過來，我用鼻子嗅了嗅，仿佛整個(gè)人都沉浸在花香中。荷葉上的露珠滾來滾去，突然！一只大青蛙跳了上來，荷葉搖來搖去，一顆顆露珠落了下來，聽“叮咚”一聲把躲在荷葉下玩耍的`小蝌蚪嚇跑了。荷花仙子見了臉笑得更紅了。

　　荷葉的作用有很多，可以用來做荷葉蒸肉、荷葉粥、荷葉飯……荷花給我們帶來了美，它的花粉也可以用來美容。蓮子可以生吃、磨粉。藕可以做成紅燒藕叫、藕炒肉、糖醋藕……

　　宋代大詩人周敦頤贊美荷花“出淤泥而不染”，難道它的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　哦！荷花，我愛你！

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