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荷花狀物作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的荷花狀物作文,歡迎大家分享。
荷花狀物作文1
成功的花,人們只羨慕它的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。
姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花,那是一盆剛抽出芽的花,很小,很可愛,是姐姐不久前獲得的“至寶”,她要去參加比賽,故托我看養(yǎng)。
我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長的地方,天天澆水,盼望它長大。一日,我照常來澆水,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子,一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子,卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷,我頓時(shí)感到非常懊惱。
沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里,然而,它的長勢并不喜人——整天彎著腰,新長的葉子一天比一天枯黃,奄奄一息,仿佛就要壽終正寢似的!斑@令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’,也許就能更好地生長。”見到令箭荷花的病態(tài),母親對(duì)我說:“反之……”我明白母親沒有說完的'話。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,過了六天。第七天的早晨,我起床去探望它,可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子,花盆邊的地板上,躺著掉落的葉子。
告訴姐姐吧!我嘆了口氣,穿上外衣,出門了。路上,行道樹立在道兒兩邊,低著頭;路人腳步匆匆,面露愁。不知不覺,到了姐姐家,我來到她“工作”的書房,看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐,正以超出自身十二倍的努力、專注,畫另一張立意深刻的畫。我想告訴她令箭荷花的事,但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。
回到家,吃過晚飯,我倒頭便睡。
醒來已是第二天早晨,是姨媽打來的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花,說是姐姐已拿著作品去上海參加初賽,在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽了這些話,我潛意識(shí)地走向令箭荷花,卻驚喜地發(fā)現(xiàn),它虛弱的身體上,抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽兒。這芽兒在枯葉之中,就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般,顯得與眾不同!昂靡恢炅罴苫ǎ鼜(fù)活了!”我興奮地手舞足蹈,繼而,一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花,也輕輕地?fù)u擺,為自己的新生而快樂。霎時(shí)間,我到有些慚愧的感覺,除了一個(gè)“好”字,來稱贊它,其余的什么也說不出來。
數(shù)日后,姐姐從上海回來,拿來一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來還她。
姐姐抱著令箭荷花,形成一道亮麗的風(fēng)景,讓我既為它喝彩,也為她喝彩。
荷花狀物作文2
陽歷七月,正是荷花盛開的季節(jié)。如于此時(shí)在湖畔塘邊,條條纖巧柔軟的柳絲之下,看荷蓮出淤泥而不染,亭亭玉立于水波之上,微風(fēng)輕拂,水波蕩漾,看滿湖荷葉在細(xì)雨之中輕輕搖曳……風(fēng),抹不去暗然幽香;心,裝不下這滿湖荷蓮,只隨風(fēng)融化于這片仙境之中……
荷花·爭艷
一望無際,波光粼粼的湖蕩中,浮在水面翠綠厚實(shí)的蓮葉上朵朵蓮花正開,蕾黃花艷,艷而不媚,媚而不嬌,吐蕊盛放。一朵朵,一簇簇,盛開在荷葉之中,炎日映襯之下,簇簇荷蓮艷似云霞,可比云霞艷得純正,一塊塊,一片片,似乎要與夏天的火燒云相媲美;它,艷似熊熊燃燒的烈火,可比烈火要艷得溫柔恬雅,好似清晨的一縷曙光,溫柔卻不猛烈……空氣中仿佛有幽香輕送,但當(dāng)你欲尋香來何處,眼前卻只有花兒不語……
荷花·純
微風(fēng)偶過,竹葉窸窣,吹起條條柳絲輕蕩,湖中漣漪片片涌來,亂了岸邊排排小舟在水中微微抖動(dòng)的影子……在錯(cuò)落有致的荷葉掩映之中,荷花姿態(tài)各異,顏色嬌美:有的花苞尚小,是柔嫩的.淺粉色;有的含苞欲放,是嬌媚的淡粉紅;有的花瓣半啟,是柔美的粉紅色;也有的荷花盡開,是艷麗的深粉紅色……望眼放去,朵朵荷蓮,蓄勢待放,姿態(tài)最是迷人,宛若亭亭玉立的少女,秀色可人,卻無半點(diǎn)媚俗之態(tài)。
荷花·母愛
縷縷煙霧籠罩遠(yuǎn)處,雨中賞荷,雖荷花艷色稍減,卻別有一番韻味。一朵紅蓮,今晨開滿了,亭亭的在綠葉中間立著,卻被那繁密的雨點(diǎn),打得左右傾斜,紅瓣兒散飄在水面。忽然看見紅蓮旁的一個(gè)大荷葉,慢慢的傾側(cè)下去,覆蓋在紅蓮之上,剎那間,心,仿佛翻騰熱浪,無法平靜……是啊,母愛的力量,支撐起這樣的一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,無怨無悔。她讓我們擁有著清純的芳容,自己卻奉獻(xiàn)了青春芬芳,母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮蓋下的蔭蔽?冰心奶奶的這句話,讓我深受感動(dòng)……
荷花,自古以來,有多少詩人贊頌過你;有多少詩人描繪過你,而我,只是想贊美你,贊美你的艷;贊美你的純;贊美你不同繁花的愛……
荷花狀物作文3
在周敦頤的詩詞當(dāng)中有這樣一句話:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這句話出自《愛蓮說》,這句話是贊美了荷花的清白。
荷花,它從淤泥中身長出來,而長出來后確實(shí)非常的干凈,一點(diǎn)也不像是從淤泥里長出來的。雖然在自然界中,代表清白的花不少,例如:雛菊、吊籃、白色馬蹄蘭等等,可是我只喜歡荷花。
也許是因?yàn)楹苫ㄉL的季節(jié)吧!在一年當(dāng)中最熱的一個(gè)月就是7月,可是,7月正是荷花亭亭玉立開放的時(shí)候。在這炎熱的季節(jié)里,荷花竟開放的如此鮮艷。他這種不怕炎熱的精神,深深的打動(dòng)了我。雖然是炎熱的夏天里,但是一些愛荷花者,頂著大太陽來到池塘邊看荷花。
5月,荷花長出了一個(gè)小尖,綠綠的,嫩嫩的,這時(shí)一只小小的紅蜻蜓“站”在了它的小尖上。這使我想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這一朵開了,緊接著又是一朵。這樣荷花就靜靜的等待著它的開放。
6月,荷花含苞開放。他靜靜的立在荷塘當(dāng)中?墒撬纳碜訁s沒有一點(diǎn)泥巴。這時(shí),攝影者也爭先恐后的拍下這美麗的畫面。6月,荷花是最美的,雖然他沒有完全開放,但是它的美麗突出在他那清白。人們只要在等待一個(gè)月荷花就要長滿池塘了。
7月,池塘該是荷花的了。小朋友們來到池塘邊,紛紛擺起了position。游客們也不禁的'回了頭,看看這些贊美了清白的荷花。7月的荷花就像一個(gè)亭亭玉立的少女,穿著粉紅粉紅的裙子在跳舞。時(shí)間一天天的過去了,荷花們也在慢慢的凋謝了。可是凋謝了荷花還會(huì)有以他的東西。
“大家快來看啊,好多蓮藕”!一位農(nóng)民伯伯大聲吆喝。荷花凋謝后,蓮藕便形成了。蓮藕的作用有很多,例如:可以用來燉湯、涼拌等等。蓮藕雖然也從淤泥里出來,但是他出來的時(shí)候一身泥,不像荷花一樣,一出來就是清清白白的。
荷花對(duì)人類的貢獻(xiàn)是無限的;荷葉可以用來做荷葉雞,它的花瓣可以用于泡茶,莖可以用來做天然吸管,蓮藕可以做很多的東西······荷花對(duì)人類的貢獻(xiàn)是無限的,可是他只知道默默的付出,從來沒有所求。這樣的荷花怎不叫人動(dòng)心呢?
荷花的清白使人們深深的感動(dòng)!
荷花狀物作文4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毖巯抡瞧咴拢咴率且粋(gè)荷花盛開、荷葉飄香的月份。
你瞧,河面上那一片片荷葉,有翠綠的,嫩綠的,墨綠的,顏色不一,光滑油亮。它們緊緊地?cái)D在一塊兒,有的浮在水面上,有的探出水面老高,有的還沉在清澈見底的水面下,葉子還帶著卷兒。
荷花沒有牡丹的國色天香,沒有蘭花的綽約多姿,也沒有桂花的十里飄香,更沒有梅花的笑傲冰雪。荷花的顏色很多,有的紅若胭脂,有的似朝霞,有的勝白玉。荷花的花瓣細(xì)膩似水,輕輕摸上去,一絲清香從花中溢出來,沁人心脾。荷花的葉子像是用碧玉雕成,光滑似綢緞,定睛一看,網(wǎng)狀的脈絡(luò)清晰可見,排列有序。綠葉襯荷花,讓荷花變得更加清秀雅致、超凡脫俗,引來夏的使者——蜻蜓,不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?好一幅《夏季荷花圖》,我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工!
荷花最大也有飯碗的大小,里里外外約有兩三層花瓣,它的花瓣呈水滴狀;ㄈ锸悄劬G色的,里面綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色。微風(fēng)拂過,吹來陣陣清香,使人心曠神怡。
這么多的荷花,它們姿態(tài)不一、形態(tài)各異,沒有哪兩朵花是相同的。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像一把把撐開的綠傘,浮在水面上。晶瑩的露珠躺在荷葉上,如同一顆耀眼的珍珠。一朵朵荷花亭亭玉立,婀娜多姿,像一位位害羞的女孩站在河水中,她們滿臉緋紅,微微含笑。有的荷花已經(jīng)完全盛開,如同披著輕紗在河面上舞蹈的仙女;有的才展開兩三片花瓣兒,酷似傳說中的'寶蓮燈;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)拂過,荷花翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),真是美不勝收。荷花那清新淡雅的清香,引來蝴蝶飛舞,嬉戲其間,快樂地與荷花戲耍。粉似朝霞的花朵間藏著深綠色的蓮蓬,蓮蓬呈漏斗形,蓮蓬上有許多小孔,里面睡著荷花的小寶寶——蓮子。
荷花代表著圣潔,因?yàn)樗幢阍谟倌嘀幸材茏聣殉砷L,不因淤泥受污染,依舊頑強(qiáng)生長,開出美麗的花朵。因此它在佛教中被稱為“潔凈之花”。
我愛荷花,因?yàn)樗鑫勰喽蝗?因?yàn)樗鼰o私地把清香奉獻(xiàn)給人們;因?yàn)樗媚瞧G麗的姿態(tài)裝點(diǎn)我們的生活,美化我們的生活環(huán)境。
荷花狀物作文5
在萬物之中,我最喜歡各種各樣漂亮的鮮花,有冰清玉潔的茉莉花,堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花,國色天香的牡丹花……但在我心中,卻只喜歡“出淤泥而不染”的荷花,荷花它占領(lǐng)了我心中最高的“王位”!
陽光明媚的星期天,我和哥哥、爸爸、媽媽踏上了去外婆家的`路途。在路上我們有說有笑,但我最想馬上看到萬物之中最美麗的荷花,來到外婆家之后,剛一出門就聞到了一陣陣清香迎面而來,我和哥哥趕緊往池塘邊跑去。
走進(jìn)池塘邊一看,一片片翠綠色以映入眼簾,在那波光粼粼的水面上,就像鋪滿了一大片嫩綠的大綠毯,如果不仔細(xì)看,真看不出是大綠毯還是荷葉。荷葉有大有小,各種各樣,大得像一個(gè)綠色的大綠盤,小得像一把小小的綠雨傘,荷葉奇形怪狀,美不勝收,給池塘增添了不少生機(jī),更像給池塘穿上了碧綠的衣裳。
再看荷葉圍成群的中間,正挺立著一株俊俏的粉紅色的荷花,它就像一個(gè)婷婷玉麗的小姑娘,小姑娘正穿著色彩鮮艷奪目的裙子:有的穿著乳白色裙子,有的穿著粉紅色……乳白色的花朵卻很少,它們只有三四五片花瓣,而粉紅色的荷花卻竟相開放,而且花瓣也很多,荷花池里有的花兒才露出了一點(diǎn)兒尖尖角,但就有好幾只蜻蜓在飛上飛下,有的還在荷花上翩翩跳起了歡快的舞蹈,真是可愛極了!
很早就聽我外婆講過:“荷花的花蕊越小就越嫩。”如果黃色的蓮蓬已漸漸變成了綠色,然后又變成了深綠色,最后就長成了蓮子,就可以吃了。這時(shí),聽到媽媽在叫我和哥哥去外婆家看剛采摘的蓮盤,我們飛快的跑到了外婆家,只見外婆把蓮子的皮脫下,然后露出了白色的蓮肉,外婆又把蓮肉放在水里浸著,再把里面的心去掉,要不吃了會(huì)苦,最后外婆把果肉和雞一起蒸著,過了一會(huì)兒,香噴噴的蓮子蒸土雞出鍋了。哇!真香,讒的我和哥哥直流口水,我們馬上拿了碗筷先嘗了起來,夾了一顆蓮肉放進(jìn)口中,味道好極了,讓人吃了停不下來,我們不知吃了多少顆,吃完我放下碗筷,又跑到池塘邊去看荷花了。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就要回家了,我只好依依不舍的離開了這生機(jī)勃勃的荷塘。但這美如畫卷荷花,它的身姿卻讓我陶醉!荷花,我愛你的出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
荷花狀物作文6
荷花又名蓮花。蓮,亭亭玉立的水中仙子;蓮,散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來有多少文人雅士用優(yōu)美的詩句贊美過它,多少人用美妙的音符歌頌過它。
它沒有牡丹美得嬌艷,它不像虹一般美得虛幻,而它是莊重的。春末夏初,沉睡了一個(gè)冬天的白荷漸漸地從睡夢中蘇醒過來。靜悄悄的,泥水中便開始冒出了一支支嫩綠色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在水面上。雨過天晴后,水珠在蓮葉上盡情翻滾,有的水珠還順著花瓣滑樓梯呢!這時(shí),總有一兩只蜻蜓停在一些含苞待放的荷花尖兒上,同水珠、荷花一起嬉戲。不僅使小荷角增添了幾分生氣,還使人感到有錦上添花之美。
盛夏來臨,碧綠的荷葉接接擠擠,其間冒出一朵朵花骨朵,花骨朵漸漸地開始綻放,慢慢地張開花瓣,嬌艷欲滴、婷婷玉立在荷葉之間,粉得十分可愛,大有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”之美。荷花全身都是寶,從花到根細(xì)細(xì)談來都有道不完的作用。荷葉可以摘下煮水喝,不管誰感冒發(fā)燒,保證“葉到病除”,夏季喝了不僅可以避免中暑而且還提神醒腦呢!荷花瓣放在杯子中,再?zèng)_上鮮開的水,加點(diǎn)兒白糖,然后蓋上蓋子泡幾分鐘。當(dāng)你揭開杯蓋,一陣清香便撲鼻而入,那清涼甘甜的味道會(huì)使你久久難忘。隨著夏天的消逝,秋天的來臨,荷花為人類貢獻(xiàn)出了最后兩樣“寶”——蓮子和蓮藕。
蓮子既可吃,又可以入藥。蓮藕嫩脆可口,是餐桌上的一道美味佳肴。荷花,你那孤傲高潔的花,寬大平和的'葉,一脈相承的莖,深扎淤泥的根,點(diǎn)、線、面巧妙結(jié)合的畫,博得了世人的青睞。荷花,你那窈窕淑女般的豐盈線條,純潔清秀的美麗色彩,內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一,一往情深的豐富內(nèi)涵,贏得了人們的贊賞:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是對(duì)你廉潔無暇、清麗純真之魂的贊譽(yù);“楊柳枝頭甘露灑,蓮花池畔慧風(fēng)生”是對(duì)你憐愛平和、吉祥而又美好的褒獎(jiǎng)。
古往今來,人們都對(duì)佛祖敬拜,他們坐的是蓮花,仙姑籃是蓮,這說明蓮在中國人心中是多么多么的神圣!在我們的生活中有平凡樸素的清潔工、辛辛苦苦的工程師、教書育人的老師等基層工作人員都具有荷花無私奉獻(xiàn)、不索取的精神。玫瑰象征愛情、菊花表思念、蓮花也應(yīng)代表——純潔。我愛你荷花!你樸素淡雅,并為人類貢獻(xiàn)了自己的一生。
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