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蝴蝶的作文大全[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文9篇,歡迎大家分享。
蝴蝶的作文 篇1
蝴蝶的翅膀什么顏色的?是綠色的、是黃色的、是藏青色的、是透明的、是墨綠的、還是……可是,在我的眼里蝴蝶的翅膀是彩色的,因?yàn)楹某岚蚓拖裎业耐,是五彩繽紛、無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。童年是那么的美好,那么的快樂(lè)。有喜有憂,有哭有笑,有悲有傷,有怒有苦。酸甜苦辣咸,五味俱全,讓人回味無(wú)窮。童年的時(shí)光是我一生最美的時(shí)光,沒(méi)有父母如山的期盼,也沒(méi)有如山的學(xué)習(xí)壓力,一切是那么的`美好?墒敲篮玫娜兆涌偸窍^(guò)得那么快,童年發(fā)生的樁樁件件,還在歷歷在目,一直在我的腦中盤(pán)旋。
記得童年的時(shí)候,我不用每天一回到家就寫(xiě)作業(yè),一整天我就在那玩。做錯(cuò)了事情,爸爸媽媽也不會(huì)厲聲責(zé)罵,有的是細(xì)聲安撫?涩F(xiàn)在呢,玩的時(shí)間沒(méi)有了,有的是無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)、輔導(dǎo)試卷,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,F(xiàn)在每天回到家,爸爸媽媽的第一句話,不再是:寶貝今天玩得開(kāi)心嗎?而是寶貝快去寫(xiě)作業(yè)吧,等會(huì)還要上補(bǔ)習(xí)班呢。
我知道爸爸媽媽對(duì)我的期望很大,希望我能出人頭地,不像他們一樣,挨苦挨累?墒俏乙膊幌脒^(guò)那樣的……童年時(shí)光的短暫,漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)之路。如果現(xiàn)在有人問(wèn)我“蝴蝶的翅膀是什么顏色的?”我會(huì)毫不猶豫地回答,是灰色的,是絕望的黑色的。我不要求重返童年的日子,只求學(xué)習(xí)的壓力不再那么的大。讓我重新看見(jiàn)彩色的蝴蝶翅膀。
蝴蝶的作文 篇2
原以為,可以默然感受你的注視,可當(dāng)你的注視真的默然時(shí),我的心竟如玻璃般破裂了。
那些清風(fēng)細(xì)碎的夜晚,我常常無(wú)法入睡,思緒總穿透無(wú)邊的黑夜,飄去很遠(yuǎn)。偶爾翻出前人的殘?jiān)姅嗾,便被一中綿長(zhǎng)的記憶牽引著,有青春從籬墻上輕輕剝落。
想起和你相處的日子,不禁涌出一種美麗而惆悵的溫馨。
多少次校園的長(zhǎng)亭里,我覺(jué)出你眼中的熱度;多少次輕雨敲碎夢(mèng)境好,我看見(jiàn)你在窗外,想拾起晶瑩的雨外,想拾起晶瑩的雨滴;多少次放飛的季節(jié),你望著我黑發(fā)上的彩蝴蝶,若有所思……
我卻故意升起一層厚重的霧,為眼睛設(shè)防。然后,若無(wú)其事地在你的視野里走來(lái)走去。
分手是在畢業(yè)宴席上。那天,頭上的彩蝴蝶顫顫的,耀眼。宴廳布置得很洋氣,在也精美,與你絕對(duì)的農(nóng)民形象反差強(qiáng)烈。你說(shuō)是本色。我知道。你是那片丘陵的兒子。無(wú)法更改嗎?
你特意在廳堂里播放《蝴蝶飛呀》。憑著幾分醉意,你舉杯而來(lái),兩杯盈盈咫尺間,瞬間的碰撞,有短裂的聲音,四眸相視無(wú)言。
你終于義無(wú)返顧地離去。在一霎那,我著的做了蝴蝶,哽咽的心在世俗的'誘惑中墜落;你卻成為沙丘,為處在低潮的生命升起希望的紅帆……
原以為,可以默然感受你的注視,可當(dāng)你的注視真的默然時(shí),我的心竟如玻璃般破裂了。于是,含淚想起遠(yuǎn)方的沙丘,比蝴蝶永久。
蝴蝶的作文 篇3
瑩兒帶我來(lái)到彩蝶公主的七彩樓,我看到一位美麗大方的姑娘坐在王座上,想必她就是彩蝶公主了,我條件反射地半蹲著行了個(gè)禮,然后跑到公主旁邊,叫了聲姐姐,心想“完了,怎么能這么冒失呢,她可是公主啊,這樣會(huì)不會(huì)惹她生氣呢?另外,我為什么會(huì)行禮,并沒(méi)有人教過(guò)我,好像是本能反應(yīng),我到底怎么了?”“姍姍,發(fā)什么呆呢?”公主問(wèn)道!皧檴櫴钦l(shuí)?我不是叫紫蝶嗎?管它的,先答應(yīng)著吧!”我想著。
“哦,我突然想起一件事沒(méi)去辦,紫蝶先告退了。”說(shuō)罷便飛遠(yuǎn)了
“她這是怎么了?神神秘秘的,平常冷酷的紫蝶怎么會(huì)撒嬌了?”公主問(wèn)剛要告退的瑩兒。
“回公主,紫蝶大人被襲擊了,醒來(lái)就這樣了,好像是失憶了……”瑩兒說(shuō)。
“她既然會(huì)行禮,那應(yīng)該只是喪失了一段時(shí)間的記憶,這樣也好,從一個(gè)冷酷的的紫蝶姍姍變成一位溫柔的`小姑娘了,她才十三歲,不應(yīng)該讓她承受這么大的壓力,變了也許會(huì)快樂(lè)些……”公主說(shuō)
“那瑩兒先告退了。”說(shuō)罷便跟隨我一起走了。
公主和瑩兒的談話被我偷聽(tīng)到了,我的內(nèi)心深處一直有一個(gè)想法——我要變回冷酷,沒(méi)有原因,也沒(méi)有理由!
我快步走向紫薇閣,直覺(jué)告訴我,哪里是我的住所,不知為什么,對(duì)第一次來(lái)到的地方感到如此熟悉,仿佛清楚這兒的一草一木……
這一樁樁,一件件,讓我崩潰,我飛向半空中的紫薇閣,讓小仙晶兒幫我梳洗完畢,便休息了,可是我一閉上眼睛,那些想不明白的問(wèn)題就像一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)圍著我轉(zhuǎn)——我到底是誰(shuí)?這是什么地方?現(xiàn)在是夢(mèng)嗎?還是,還是我在人類(lèi)世界的經(jīng)歷只是個(gè)夢(mèng)?為什么這么真實(shí)?而那個(gè)大祭司又是誰(shuí)?
已經(jīng)深夜了,可我還是睡不著,于是到天臺(tái)吹吹風(fēng),夜晚好幽靜,好美啊……
蝴蝶的作文 篇4
早晨,小貓去看朋友。今天陽(yáng)光明媚、秋高氣爽,一路上,小貓看見(jiàn)綠油油的.草兒、紅彤彤的花兒。突然,小貓看見(jiàn)了一只美麗的大蝴蝶,小貓輕輕地走過(guò)去,心想:我得輕一點(diǎn),別把這只大蝴蝶嚇跑了。
它想著,悄悄地伸出小手,一把抓住了大蝴蝶,這時(shí)它想起今天要去看朋友的,小貓趕緊放開(kāi)大蝴蝶,就往朋友家跑。大蝴蝶想:今天我真是幸運(yùn)呀!差點(diǎn)就被捉住了!
蝴蝶的作文 篇5
夏天在空中飛來(lái)飛去的蝴蝶,、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天,一群“蝴蝶”又活躍了起來(lái),它們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì)問(wèn):“秋天哪有蝴蝶呢”?有,那就是被秋風(fēng)吹落下的.樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉紛紛落下,它們?cè)诳罩斜M情飛翔,黃的、綠的、半黃的、伴綠的,他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕,但也頗具一番情趣。
樹(shù)葉紛紛落下,在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著,跳著,為秋天增添了生機(jī)。
蝴蝶的作文 篇6
周末在家看《危情24小時(shí)》,這部看似簡(jiǎn)單的綁架事件,每一分、每一秒都滲透著對(duì)將要發(fā)生的事情不可預(yù)知的恐慌。而出人意料的結(jié)局,給我?guī)?lái)了前所未有的心理沖擊,原來(lái)也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的婚外戀故事而已。
女主人公在故事的結(jié)尾喃喃自語(yǔ),我發(fā)現(xiàn)你有外遇了,我受到了很多的痛苦,你知道我有多痛苦嗎?晚上看著你在睡覺(jué),看著你在做夢(mèng),并且知道她在看著你……
我似乎看到自己曾經(jīng)在夢(mèng)里對(duì)另外一個(gè)人無(wú)力的求教,就象那只被壓在車(chē)輪下的蝴蝶,在垂死掙扎在痛苦在絕望……
我當(dāng)然沒(méi)有女主角那么高的心計(jì)和智商去玩這場(chǎng)最后的'游戲,只是同樣我們都想甩手結(jié)束這種生活了。雖然從婚姻的經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)看,這場(chǎng)離婚帶來(lái)的成本現(xiàn)在看來(lái)顯然是巨大的。可是那又有什么關(guān)系呢?我終于可以自由的生活了,切斷了對(duì)另外一個(gè)人的牽掛和奢望,每天兩點(diǎn)一線的生活,生活變得簡(jiǎn)單而快樂(lè)。
但人畢竟不能單一的生活,親情友情愛(ài)情一樣也不能少,生活需要愛(ài)情的滋潤(rùn)。我開(kāi)始有意識(shí)的去尋求新的生活,尋找愛(ài)情開(kāi)始成為生活的又一個(gè)輪回。
人到中年的離異男女,對(duì)感情更為苛刻和明了,加上孩子的牽絆以及上次情感帶來(lái)的失敗體驗(yàn),有時(shí)候,你不知道如何去和另外一個(gè)人交往?換句話說(shuō),你不知道如何去談戀愛(ài)?明明在心里你很喜歡這個(gè)人,可是面對(duì)他,你卻不知無(wú)措,不知道該進(jìn)還是該退?你顧慮的東西太多了,對(duì)情感的一種不確定或不安全感,讓你想再次揚(yáng)起生活風(fēng)帆的時(shí)候,卻又退縮了,所以有時(shí)候,你寧愿選擇在自己一個(gè)人的世界里活著,永遠(yuǎn)不為愛(ài)不喜不悲,只為你不想再做下一只車(chē)輪上的蝴蝶。
愛(ài)與不愛(ài),就象生活的輕松與矛盾讓人難以把握一樣,但無(wú)論如何,生活永遠(yuǎn)要繼續(xù),要一直往前走,永不回頭。
而現(xiàn)在的我或你,或你們會(huì)抓住自己的幸福嗎?
蝴蝶的作文 篇7
不要走得太近,驚走了沉眠的美。
美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會(huì)選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠(yuǎn)幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長(zhǎng)于僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬(wàn)年的`岑寂讓時(shí)空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動(dòng)。
然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛(ài)美之心摧殘了它。不必說(shuō)蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,鳥(niǎo)鳴在籠中喑啞,
就是一些心懷善念的人,也會(huì)在無(wú)意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥(niǎo)》里,鳥(niǎo)與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。仿佛一個(gè)悖論,愛(ài)造成的傷害觸目驚心。
為什么我們會(huì)陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。
純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠(yuǎn)的天宇相廝磨。“萬(wàn)物有成理而不說(shuō)”,其實(shí)自然已在沉默中說(shuō)得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說(shuō)不清的變數(shù),所以,好山好水都躲得遠(yuǎn)了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾?扇藗兘K究沒(méi)有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會(huì)停下腳步。我們抑不下對(duì)世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。
即使如此,我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離,保持對(duì)美的尊重。
川端康成說(shuō):“凌晨四點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠!蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢(mèng)就破了。
朱成玉說(shuō)“見(jiàn)到美,請(qǐng)行個(gè)禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。
在洞中探險(xiǎn)的幾人,看見(jiàn)山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當(dāng)我們看見(jiàn)蝴蝶遠(yuǎn)去,定不能再追,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對(duì)美的行禮。
作為無(wú)數(shù)愛(ài)美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無(wú)心之失,悵恨于美的遠(yuǎn)去。我漸漸明白,追尋美的最佳姿勢(shì),不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠(chéng)不欺我。
所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動(dòng)的美。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶很美麗,在它破繭而出的時(shí)候,各種各樣的顏色,各種各樣的花紋,各種各樣的舞姿,在哪里,在開(kāi)滿鮮花的山谷中,這種比彩虹更神奇的東西從這朵花飛到那朵花兒上,不時(shí)翅膀一開(kāi)一合,觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著,她們?cè)诟墒裁矗?/p>
在采集花蜜還是留戀這花兒的美艷動(dòng)人?還是明明知道自己的國(guó)色天香,不忍埋沒(méi)自己的天生麗質(zhì),在填飽自己的同時(shí)也不忘炫耀自己的美麗與舞姿。這個(gè)美麗的精靈,這個(gè)神奇的采花仙子,翩翩起舞來(lái)到人間,就是為了讓這個(gè)世界看到它的與眾不同,就是為了向所有物種證明自己存在的價(jià)值。
人也是一樣的。自從他來(lái)到人間,看到的.就是自己的父母,兄弟姐妹,生活在各種各樣的家庭,與不同性格和樣貌的人接觸。父母的一言一行,一舉一動(dòng),都無(wú)時(shí)無(wú)刻地影響著他們變成各種各樣的人。
每個(gè)人在父母眼中都是最耀眼的蝴蝶,人會(huì)長(zhǎng)大,除了記憶,人還有相片記載著自己的從小到大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小蝴蝶變成大蝴蝶,從可愛(ài)的蝴蝶變成到處采蜜的蝴蝶。
小的時(shí)候,我們都很可愛(ài),大大的眼睛,天真純潔,我手中拿著小小的放大鏡,一只眼睛緊閉著,另一眼睛對(duì)準(zhǔn)那朵淺紅色的牡丹仔細(xì)地觀察著。好奇心,促成了我們從小蝴蝶變成大蝴蝶,從不起眼的蝴蝶變成吸引人,散發(fā)自己獨(dú)特魅力的蝴蝶。
如果沒(méi)好奇心,怎么會(huì)有富蘭克林這樣學(xué)識(shí)淵博的總統(tǒng),如果沒(méi)有好奇心,怎么會(huì)小婦人這樣膾炙人口的小說(shuō)旦生;如果沒(méi)有好奇心,怎么會(huì)有張大千這樣的國(guó)畫(huà)大師的曠世之作?
如果沒(méi)有好奇心,怎么會(huì)有青年有為的鋼琴王子朗朗令人蕩氣回腸的彈奏?蝴蝶愛(ài)花,因?yàn)樗鼘?duì)花蜜充滿了好奇,蝴蝶愛(ài)舞動(dòng)翅膀,是因?yàn)樗鼘?duì)這個(gè)美麗神奇的世界充滿好奇。
可是有了好奇心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還要不斷模仿,不斷學(xué)習(xí),不斷觀察,不斷思考,不斷嘗試才能兌變最耀眼的那只蝴蝶。蕓蕓眾生,出色者為少數(shù)?墒怯钟姓l(shuí)能說(shuō)自己不是最獨(dú)特,在自己那個(gè)領(lǐng)域,在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中最美麗的蝴蝶呢?
我是一只普通的蝴蝶,很多人也是普通的蝴蝶。為了證明自己的價(jià)值,我們都在不斷地展翅高飛,為了謀生為了買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)為了養(yǎng)活自己和家里人,我們不斷地吸取花蜜。
我們是一只只正值壯年的蝴蝶,風(fēng)里來(lái)雨里去,有時(shí)世界太殘酷,我們被風(fēng)雨淋濕了翅膀;有時(shí)人心太現(xiàn)實(shí),我們被無(wú)情折斷了翅膀;有時(shí)生活的擔(dān)子太沉重,我們想飛到高處卻怎么也飛不起來(lái)。我們想成為一只出色的蝴蝶,可是發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候我們不是稀有特種,我們只能做一只普通的蝴蝶。
很多時(shí)候我們?cè)俸鮿e人的眼光,再乎別人的評(píng)論,因此我們感覺(jué)受了傷。我們希望家人的理解,別人的同情和尊重,可是有時(shí)并不能如自己所愿,我們開(kāi)始走了下跛路,甚至遭遇到人生的滑鐵盧。
我們伸出手,問(wèn)親人,問(wèn)朋友,問(wèn)愛(ài)人,你們能救救我嗎?如果所有的人都對(duì)你足夠的好,那么你就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人?墒乾F(xiàn)實(shí)往往并不溫情,沒(méi)有人會(huì)同情你悲慘的遭遇,能救你自己的只有你自己。
不是嗎?世界上有太多的例子,各種各樣不幸的家庭,孩子得了重病,丈夫沒(méi)了工作,自己身體不好,整個(gè)家的重?fù)?dān)幾十年如一日壓在了弱小的身體上。
不幸的人各有各的不幸,可是我們還可以很幸福地活著,因?yàn)槲覀冞有生命,我們還沒(méi)有親人的愛(ài),我們還有對(duì)美好未來(lái)不滅的期盼,我們還有雙手雙腳可以走路干活,我們還有一張嘴可以吃飯講話唱歌,我們還有眼睛可以看到世間美好的一面,有時(shí)以為失去了很多,其實(shí)你擁有的有時(shí)比別人還多得多……
天下所有折翅的蝴蝶們,我們需要用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)療傷,可是只要我們還有一口氣活在世界上,就不能放棄,生活還要繼續(xù),就算遇到最悲慘的事情也好,我們的結(jié)局也并不是最悲慘的,可怕不是我們要遇到的事情,可怕的是我們的內(nèi)心不如外表的美麗,我們的內(nèi)心不如別的蝴蝶那么強(qiáng)大。
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