記憶作文(通用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記憶作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過、失望、興奮的事發(fā)生過，當(dāng)我們回憶起來時(shí)，依然會不由自主地笑起來，還會有些小小的傷感。
六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級時(shí)學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽到這個(gè)消息，我興奮了好久。因?yàn)槲以缇拖肴ム洁匠峭媪�，但是爸爸媽媽沒有時(shí)間帶我去，我只好打消這個(gè)念頭。但是現(xiàn)在我又有機(jī)會去了，簡直是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
第二天，我們來到了嘟嘟城。戴上手表后，進(jìn)入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡直是一個(gè)小小的.社會啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進(jìn)入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進(jìn)去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“現(xiàn)在，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識，特別是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見到的聽診器，我們頓時(shí)興奮起來。大姐姐教我們戴上聽診器把聽診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置�！斑诉诉恕睆�(qiáng)而有力的心跳，使我感到生命的力量。
我們又去了粽子店，以前只會吃粽子，卻不會包，學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把多余的葉子折好，用線系緊。我們還得到了一個(gè)煮熟的粽子。
這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，但是讓我們期待明日的花開，不由昨日的花謝。
記憶作文 篇2
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。我們學(xué)校的名字是實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校在縣城中心。
一踏進(jìn)校園，你就會看到一個(gè)雕塑，它的造型是展翅欲飛的兩只小鳥兒，上面寫著兩個(gè)大紅字：“奮飛”。它的周圍是一個(gè)白色的圓形花壇，里面有各種各樣的小花兒，小草兒。我知道這個(gè)雕塑告訴我們要堅(jiān)持不懈;它象征著老師對我們的期望。再向前走，就是升旗臺了。
北邊教學(xué)樓上寫了一排大字“讓學(xué)生打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ)，使學(xué)生具有終身收益的素質(zhì)”。教學(xué)樓的下面是電教室，它旁邊有一個(gè)長方形的花壇。里面有紫色的太陽花，它有五片花瓣。還有一棵棕樹，它枝葉茂盛，像一個(gè)個(gè)扇子，它的枝干毛絨絨的'，像猴子身上的毛一樣。
我們學(xué)校的花壇，是一片片平平坦坦、綠油油的草坪，踩上去軟綿綿的，像走上了地毯似的。草坪上挺立著“哨兵”，那就是粗壯的松樹，顏色是那么的綠，真是翠色 欲滴。花壇的中間是一塊大石頭，上面寫著“天才在于學(xué)習(xí)，聰明在于積累” 這些字�；▋耗悴蛔屛遥也蛔屇愕母傁嚅_放著，散發(fā)著淡淡香味，招來了各種顏色的小蝴蝶，正欣賞校園中的美景呢!這時(shí)一只小鳥飛來，落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起歌來。走到校園的盡頭，坐在花壇邊，嗅著花香，聽著鳥叫，你也會醉了。
這就是我的校園!這就是讀書的搖籃!
記憶作文 篇3
時(shí)間猶如一位畫家，能把人生命中快樂的時(shí)光記錄下來；時(shí)間猶如一位歌手，能唱出人心中的喜悅；時(shí)間猶如一位詩人，能把生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成一首首小詩，讓我們永遠(yuǎn)記得一些快樂又自在的時(shí)光。
時(shí)間把我的記憶存在了我的腦海里。其實(shí)如果可以的.話，我并不想把這一些事情拿出來，以前的記憶和現(xiàn)在，簡直就是天壤之別。以前，那個(gè)天真無邪的我已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是一個(gè)明白了生活艱苦，再也不會望著天空發(fā)呆的我。是的，那個(gè)以前的我已經(jīng)消失了。
記得以前，每次我回到老家，那一個(gè)小小的農(nóng)村的時(shí)候，你總會出來迎接我，和我一起到小樹林中尋找鳥巢，在小溪中捉魚。等到夜幕降臨時(shí)，你會帶著我去另一個(gè)山坡，我們會一起在夜空下說出小秘密，月亮和星星見證了我們的夢想與友誼。而現(xiàn)在，大人們總會提起我們的成績，你因成績不佳而被大人嘲笑。每當(dāng)我再想和你出去玩時(shí)，你總會找各種理由推辭。我們已不在是無話不談的兄弟。
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢”？現(xiàn)在，我們中間猶如有一條大河，我在這頭，你在那頭，我們始終保持著某些距離，不再像以前那樣親密了。
時(shí)間猶如一位畫家，但它并不能留住以前的時(shí)光；時(shí)間猶如一位歌手，但那份喜悅已不復(fù)存在；時(shí)間猶如一位詩人，但他永遠(yuǎn)無法帶我們回到過去的時(shí)光。
也許在時(shí)間的記憶里，我們只能一直往前走！
記憶作文 篇4
有人說，手中逝去的流沙是最美的，因?yàn)槟憧床灰娝挠篮�。那么對我來說，這段沒有開始也無終止的感情也是最美的，因?yàn)槟愕囊伙A一笑都值得讓我回味終生。
——題記
似乎是很多年前的往事，早在幾千年前就該認(rèn)識你；似乎就在昨天才聽到你的名字，時(shí)光的腳步如此神奇，只有緊跟它的頻率才可以與你相遇。
你，是一個(gè)愛唱歌的男孩，住在開滿木槿的國度。第一次觸碰你憂郁的眼神，便已點(diǎn)綴了我的新。于是，你的一切，開始注定我的所有。
我學(xué)會了在安靜的夜晚聽你那溫情的聲音，學(xué)會了默默地注視你的照片，也學(xué)會了將一份永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愛埋入心底，而這一切，都因?yàn)槟愕拇嬖凇?/p>
人們說距離產(chǎn)生美感，可距離也產(chǎn)生了牽掛。我喜歡海，可正是海阻隔著我們。我沒有怨恨過，我只是不停地憧憬，想象著遠(yuǎn)方的你快樂地生活著。我深知，能夠這樣祝福著你，不會有什么遺憾。熱烈而深沉地愛，盡管有可能因此而受到傷害，但我不曾后悔過。
我知道你有一個(gè)夢：某一天，當(dāng)木槿盛開的時(shí)候，你和你的伙伴要為我們唱歌，你常為這個(gè)夢而微笑，那一對深深的酒窩盛滿了期待。而我卻每天做著同一個(gè)夢：某天你從深處向我走來，微笑地牽起我的手，那將會是一種怎樣的幸福啊……木槿維系著你我的夢。然而，夢的悲哀，就在于它只能存在，或消失，卻不能實(shí)現(xiàn)。在一篇潔白中，你靜靜地去了另一個(gè)地方唱歌了，那個(gè)地方，叫做天堂，你，永絕凡塵……那時(shí)，還不是木槿遍開的時(shí)間，也許你的窗外曾零落地開過幾朵，它們卻也隨你飄落了——生命的脆弱，又如何抵得過自然的復(fù)雜滄桑？
Thepromise——是天使也好，是精靈也罷。當(dāng)我知道“金煥城”這三個(gè)字已經(jīng)名存實(shí)亡的時(shí)候，我終于明白你已經(jīng)不屬于這個(gè)季節(jié)。這個(gè)季節(jié)的風(fēng)同我的思緒一樣亂糟糟的，笨拙的我居然第一次發(fā)現(xiàn)，風(fēng)的方向竟是朝著心里吹的，泛起一陣涼颼颼的情感。
“愛一個(gè)人的方式，就是要明白我們隨時(shí)都會失去他。即使曾經(jīng)快要擁有的也會變成空白，像水一樣平靜地劃過卻不留傷痕。”說的是沒錯。可我每次看到你的照片，淚水便止不住掉落，果然，可見不可得，是感情上最大的折磨，更何況連想見也難呢？
已經(jīng)這么久了，你的名字漸漸被人們淡忘，我已著實(shí)感受不到你的存在。我是多想重溫你的氣息，你的笑容，體驗(yàn)?zāi)愕腵一切。不可能，不可能！除非記憶可以被移植，我才能全面感受到你，感受到你無時(shí)無刻不在我身旁，感受你從不曾離開過我！某天，我突然發(fā)現(xiàn)，很想變成你，真的，真的……
月光如水的夜里，把心窗輕輕開啟，一個(gè)不小心，它竟成了你的領(lǐng)地。深情籠罩著湛藍(lán)的星際，希望化成你潔白的羽翼，變成你華彩的衣襟。提起筆，冰涼的液體潮濕了手指。我溫柔地擦拭它們。
悲，慢慢從十指間潰散。
后記：我以泄露自己的情感為途徑來延續(xù)他，一定有人會恥笑我幼稚的瘋狂，或者鄙夷這份不切實(shí)際的喜歡。我但愿他們能夠?qū)捤∥�，并且，真正理解愛的定義。
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