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小學(xué)的作文600字【共8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的祖祖輩輩都生活在德化，這可是個(gè)有福之地。要說起它的變化，可以用八個(gè)字來形容——日新月異、翻天覆地。四通八達(dá)的交通和信息網(wǎng)絡(luò)見證了家鄉(xiāng)在黨的富民政策指引下，正向小康生活邁進(jìn)。
奶奶年代的德化，市容破舊，信息閉塞，交通不便，路面狹窄，而且都是泥土路。最熱鬧的城關(guān)南門大街的路寬也只不過四五米，人們形容我們縣是山區(qū)里的“小村莊”。
媽媽年代的德化，吹來了改革開放的春風(fēng)，真是“春風(fēng)又綠江南岸”，家鄉(xiāng)的面貌煥然一新。隨著各鄉(xiāng)各村通往縣城柏油公路的建成，我們村的“小街”成了主干道。新建的公路，讓城郊的山村、閉塞的經(jīng)濟(jì)繁榮起來，村民的生活也有了質(zhì)的飛躍。媽媽告訴我，那時(shí)，我們村來往的車輛川流不息，要到城關(guān)打工、做小生意也方便了許多。
伴著我的出生，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)今非昔比，城關(guān)主干道的十字路口實(shí)行了“電子眼”。過去又低又矮的舊房子如今變成了一幢幢高樓大廈。一處處新型住宅生活小區(qū)如雨后春筍般拔地而起，有鳳凰山莊、景苑花園、陽(yáng)光星城、城后花苑，還有政府新建的“安置房”……
如今，“瓷國(guó)明珠”、“小水電之鄉(xiāng)”是家鄉(xiāng)的.美稱，這里山清水秀、物產(chǎn)豐富，出產(chǎn)的“中國(guó)白”、“富貴紅”等名瓷遠(yuǎn)銷國(guó)外，受到各國(guó)人民的青睞。在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，家鄉(xiāng)積極發(fā)展旅游業(yè)。有奇峰怪石的石牛山、一落千丈的岱仙飛瀑、巍峨挺拔的九仙山聞名遐邇。生態(tài)游、紅色游、鄉(xiāng)村游，正搞得如火如荼，每年“十一”長(zhǎng)假吸引了許許多多的游客來觀光旅游，掀起了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)騰飛的又一個(gè)熱潮。
夏日的夜晚，我登上了城關(guān)“最高峰”——佳美亭。迎面吹來習(xí)習(xí)的晚風(fēng)，一種做為德化人的自豪感油然而生。我愛我的家鄉(xiāng)，它必將走向更加輝煌、燦爛的明天。
小學(xué)的作文600字 篇2
爸爸的生日快要到了，可是爸爸卻被單位派到云南出差已經(jīng)四個(gè)月了，我和媽媽非常想念爸爸。不能親自給爸爸過生日，我和媽媽就商量著送爸爸一個(gè)特別的禮物。
可是送什么呢？爸爸生日到來前的一個(gè)月，我和媽媽有空就去商場(chǎng)逛，精心挑選著……可是，什么禮物我們都覺得不好，我們要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜給爸爸，可什么樣的禮物是驚喜呢？
偶爾一天，我上學(xué)路過精品店，發(fā)現(xiàn)了一罐亮晶晶的小星星，幸運(yùn)星？對(duì)呀，我和媽媽可以給爸爸疊幸運(yùn)星啊，好主意！我回家將這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽說這個(gè)主意不錯(cuò)，立刻動(dòng)手！
我們買來了折星星用的夜光紙，開始了我們的龐大工程。我準(zhǔn)備折365顆星星，代表365天我和媽媽對(duì)爸爸的思念，365顆耶，對(duì)于我這個(gè)不會(huì)折紙的人來說應(yīng)該是一項(xiàng)龐大的工程了吧！
媽媽很會(huì)折，折的又快又漂亮，我在媽媽的指導(dǎo)下，漸漸掌握了技巧，也可以折出漂亮的星星啦！我很開心！漂亮的會(huì)發(fā)光的星星可真不好折，夜光紙硬度大，我都是慢慢疊好五邊形，由媽媽把這些五邊形用手指甲一邊一邊的鼓起來，這樣才成為一枚漂亮的小星星，由于星星的`數(shù)量太多，媽媽的手指尖已然被磨裂了，滲出血來。我看了很是心疼，但媽媽依然不放棄，依然很堅(jiān)定的繼續(xù)著我們的工程。
經(jīng)過連續(xù)一個(gè)星期的夜晚奮戰(zhàn)，我們終于完成了我們的禮物制做過程，一罐精美的發(fā)光的小星星呈現(xiàn)在我們面前，開心得我興奮不已！
我覺得光有星星還缺少些什么，缺什么呢……對(duì)了，賀卡！我決定再新手做個(gè)賀卡，我找出平時(shí)做手工用的彩色卡紙，選了一張我最愛的桔色，涂涂畫畫，很快賀卡做好了，我又用很多不同顏色的卡紙做了許許多多的心，貼在賀卡上，真心的不錯(cuò)哦！看著自己新手做的生日賀卡，我笑了！爸爸，我的祝福和思念都在這里，您收到了嗎？
小學(xué)的作文600字 篇3
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩銀灰色的輕紗。
滿懷著激動(dòng)的心情，我踏上了實(shí)踐活動(dòng)的道路。
到了校園門口，看見那接送我們的巴士，我激動(dòng)的心情再也無法掩飾了，我迫不及待的等待著校門的開啟�！皼_啊”這個(gè)聲音在人群中響起，同學(xué)們奔向集合地點(diǎn)，人人的臉上都露出了燦爛的笑容！
因?yàn)槲覀兇蠹叶己芗?dòng)，所以我們都興致勃勃的討論著，這時(shí),本次實(shí)踐的`教官來到我們班前，用他那強(qiáng)有力的聲音喊了一句：“趕快集合，報(bào)人數(shù)�！边@些教官都這么“橫”嗎？同學(xué)們私底下默默地猜測(cè)著，心里想象著去實(shí)踐活動(dòng)的場(chǎng)面。
準(zhǔn)備就緒了，我們雙人一排一齊登上了大巴車，到了車上，教官說：“車上不許吃零食及任何食物�！笨粗已b的滿滿的背包，情不自禁的嘆了口氣“呵，白帶這么多零食了�！�
到了訓(xùn)練場(chǎng)看著教官們英姿颯爽的身形，在他們的身上體現(xiàn)出來成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)。我們經(jīng)過一段時(shí)間的排練，終于有了點(diǎn)模樣，在烈日下一滴滴小小的汗水證明了我們的付出，雖然我們的隊(duì)列并不完美，但是也展示出了我們的風(fēng)采。
一上午的“魔鬼”訓(xùn)練結(jié)束了，我們來到了宿舍。這是一個(gè)新建度假村，周圍被連綿起伏的山峰圍繞著，許多同學(xué)緊握著自己好朋友的手，希望被分到一起，但天偏不全盡人意，我同情的看著那些依依‘惜別’的同學(xué)......
站軍姿，齊步走，跑步走，蹲坐，我們一遍一遍喊著那枯燥的口號(hào)，用盡了全身的力氣，卻總是不能令教官滿意。腰酸了—堅(jiān)持，腿疼了—堅(jiān)持，無論任何情況，我們依然堅(jiān)持，努力，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來與希望！
兩天中，我們飽受前所未有的辛苦，然而就是這辛苦，我相信我的人生會(huì)因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)有所改變，因?yàn)樗鼘?huì)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩絕倫的人生！
小學(xué)的作文600字 篇4
在我生活了六年的集體中，我結(jié)識(shí)了許多同學(xué)、朋友，現(xiàn)在我就來說說她們吧。
要說印象最深的，那肯定是劉恒啦！
她可是我班有名的遲到大王，記得那次﹕劉恒趕早上上操時(shí)才來，老師問她咋這么遲才來？她卻不緊不慢，對(duì)答如流，亂編一氣，真是嗚呼嗚呼��！就因?yàn)檫@遲到，前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓�？薜�'那個(gè)梨花帶雨��！好不容易放了她，她卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì)吃點(diǎn)這兒，一會(huì)買點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了，可她的心理素質(zhì)卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉��！
她不僅是遲到大王還是大胃王。
那次中午，她來教室時(shí)，語文老師已經(jīng)來了。她進(jìn)教室以后，我們看見她懷里好像藏著什么寶貝，用上衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看她到底拿著什么‘寶貝’，老師發(fā)話了﹕“劉恒，讓我看看你懷里藏了什么寶貝？”劉恒支支吾吾的說︰“沒…沒什么。”終于，在老師的強(qiáng)逼之下。她乖乖的打開上衣，只聽‘嘩啦’一聲�！�、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養(yǎng)快線，老師問她為什么那這么多酸奶？她不慌不忙，面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了，所以要趕快喝�！毙β暳⒖叹蛧姙a出來了，她卻像沒事人似的，搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次，在考試之前。聽同學(xué)們說她一次吃了8個(gè)雞蛋，我聽說后大吃一驚。又一下子笑了出來，唉這個(gè)大胃王。
看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎么樣，有特點(diǎn)吧！
小學(xué)的作文600字 篇5
窗外的蟬不停地鳴叫，他們戰(zhàn)勝了黑暗的束縛，只是為了那四個(gè)星期的陽(yáng)光。窗內(nèi)的我不停地書寫，我想用這三年來的汗水與淚水換得。
五月末，我校進(jìn)行了第二次模擬考試。我很興奮：終于有機(jī)會(huì)來證實(shí)自己的實(shí)力啦！踏進(jìn)考場(chǎng)前，我抬頭看了看天，天空是那樣的蔚藍(lán)，白云白得給人一種明亮歡快的感覺，黑色的鳥歡快的在空中飛翔，像水中的魚。我深吸一口氣，大步走進(jìn)了考場(chǎng)。試卷一發(fā)下來，我便飛快地“埋頭苦干”起來。試卷很容易，我一邊做一邊在心里得意洋洋，走出考場(chǎng)，我甚至看見天空中有一張笑臉。
最后一科考完了，不久，我便與幾個(gè)同學(xué)一起去辦公室看試卷。試卷已經(jīng)被老師改完了，老師翻開試卷找到了我的試卷。我接過試卷看到我有一處地方被老師連續(xù)打叉，一下子扣了八分。怎么可能呢？我湊進(jìn)試卷，瞪大了眼睛看。原來我有，我再涂卡時(shí)有一處忘了填，這一處后面的答案就都被我填錯(cuò)了地方�？匆娖渌瑢W(xué)只被扣了三分的試卷，我開始責(zé)怪自己：這就是得意洋洋的.結(jié)果！你怎么那么不細(xì)心呢？雖然老師說犯錯(cuò)誤了下次就會(huì)吸取教訓(xùn)，更加細(xì)心，但我還是惆悵了好久。
回到家，我已沒有了往日的熱情，我拿起剪刀，想去陽(yáng)臺(tái)護(hù)理一下花兒。最令我可惜的是太陽(yáng)花，它們一向堅(jiān)強(qiáng)，甚至像草一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。到了，今年它害了蟲病到“風(fēng)住塵塵香花已盡”的時(shí)候，它也不曾結(jié)出一個(gè)花苞。我不敢想象再見到它時(shí)，它已被蟲子折磨死去的情景。然而，它卻給了我另一種震撼。它已抽出了幾片嫩葉，綠瑩瑩的，給花盆增添了幾抹亮色。它的枝條雖然瘦弱，但仍能然能把那嫩葉送到窗外，讓嫩葉接受陽(yáng)光的洗禮�？v使它的枝條只調(diào)早已枯黃，但它仍能給花盆、給陽(yáng)臺(tái)、給這個(gè)夏天增添一份生機(jī)。一陣風(fēng)吹來，那嫩葉在微風(fēng)中舒服地晃了晃腦袋。六月近在咫尺，原來這太陽(yáng)花吸收整個(gè)五月的陽(yáng)光，就是為了點(diǎn)綴這個(gè)！笑容又在我臉上綻放，我堅(jiān)信，這個(gè)六月將會(huì)是！
小學(xué)的作文600字 篇6
快樂是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可缺少的元素，沒有快樂的作文課會(huì)扼殺學(xué)生的天性。那么怎樣才能讓學(xué)生在寫作中體驗(yàn)到喜悅與樂趣而樂于寫作呢？在多年的教學(xué)生涯中，我一直嘗試讓學(xué)生快樂作文，讓作文課快樂起來。
一、多媒體激發(fā)興趣
教學(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代多媒體能使教學(xué)過程呈現(xiàn)出情景交融、聲形并茂、生動(dòng)活潑的美景。不但為學(xué)生提供認(rèn)知的感知材料，而且可以在學(xué)習(xí)中的疑難之處，再現(xiàn)情境，啟發(fā)學(xué)生對(duì)表象進(jìn)行分析、綜合、概括，使其思維向深層發(fā)展。如，教學(xué)片段作文肖像描寫時(shí)，為了幫助學(xué)生掌握肖像描寫要適合人物的身份、年齡特征方法時(shí)，我選了描寫少年閏土和中年閏土肖像的兩個(gè)片段，先讓學(xué)生在腦海中想象少年閏土和中年閏土的肖像，再借助多媒體顯示閏土的兩幅畫像，比較兩者的不同。從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的視聽感官，將抽象的`內(nèi)容形象化，使學(xué)生產(chǎn)生如見其人之感，有效增強(qiáng)了感染力，讓學(xué)生興趣盎然地參與學(xué)習(xí)。
二、動(dòng)機(jī)激勵(lì)熱情
著名的教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有在學(xué)習(xí)上獲得成功而產(chǎn)生鼓舞的地方，才會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)熱情�！蔽覀兛蓮某删头矫鎭砑ぐl(fā)學(xué)生的寫作動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作熱情。
1.采取各種辦法，讓學(xué)生的作文獲得發(fā)表的機(jī)會(huì)
如，一方面可積極地開展指導(dǎo)和組織學(xué)生向�？�、報(bào)刊的投稿活動(dòng)，另一方面可自編學(xué)生作文選輯。這樣一來，能夠鼓勵(lì)學(xué)生“冒尖”，給寫作比較突出的學(xué)生提供了寫作平臺(tái)，讓更多的學(xué)生獲得成就感，同時(shí)帶動(dòng)寫作的風(fēng)氣。
2.從語言的交往角度來激發(fā)學(xué)生的寫作動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)寫作興趣
小學(xué)的作文600字 篇7
“清旦索幽異，放舟越坰郊�！边@句話經(jīng)常在我的耳邊響起，我非常想要去楠溪江看看。
今年暑假，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我和爸爸、爺爺、弟弟一起來到了楠溪江的永嘉書院。走進(jìn)大門，浮現(xiàn)在我們眼前的是一道美景——搭石，山水“嘩嘩”地從搭石的空隙中流過，奏成了一首美妙的樂曲。于是我興致勃勃的走上搭石，歡快地走過搭石，回頭一看，發(fā)現(xiàn)這搭石可真長(zhǎng)��！
我們繼續(xù)往前走，不久就聽見了“轟隆轟隆”的聲音，拐過一個(gè)彎，看見了一個(gè)瀑布，水從高處沖下來，流入池中，池面上泛起層層波浪，壯觀極了！不禁讓我想起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，”這兩句古詩(shī)。
瀑布的左邊是通往山頂?shù)呐_(tái)階，它的名字叫做“一線天”。一線天坐臥在兩座山的`中間，筆直筆直的，從遠(yuǎn)處看，猶如一條巨龍橫臥在山澗。我們走上一線天，一線天的臺(tái)階又陡又小，站在一線天上往下望去，許許多多的人在池子里嬉水。走到半山腰，爸爸發(fā)現(xiàn)了一處從石縫里流出來的山水，我喝了一點(diǎn)冰涼的山水，感覺有點(diǎn)甜。
我們沿著臺(tái)階繼續(xù)著往前走，爺爺說：“我有點(diǎn)累了，在前面找個(gè)地方休息一下吧�！卑职指嬖V大家：“前面有一個(gè)山洞，我們可以去山洞里坐下來休息一下�！辈灰粫�(huì)兒，我們就走到了一線天旁邊的山洞，感覺涼快極了，開了空調(diào)似的，弟弟忍不住連著打了好幾個(gè)噴嚏，我對(duì)弟弟開玩笑道：“冷嗎？要不要你自己先回家？”弟弟以為真的要自己回家，害怕的哇哇大哭，安慰好了弟弟。我們走進(jìn)山洞，我找了個(gè)干凈的地方坐下，看見山洞上經(jīng)常有水滴下來，丁冬丁冬的，真是悅耳呀！
不知不覺中，天色漸暗，大家依依不舍地離開了�；氐郊依�，我想：不愧是永嘉書院，我下次還要去這里玩，它使我的課外生活更加的豐富多彩；它使我學(xué)到的知識(shí)；它使我的童年記憶更加美好，你們說是嗎？
小學(xué)的作文600字 篇8
記憶如同在腦海深處的點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們有的十分耀眼，有的是那樣的平凡。而在我的記憶中最耀眼的，還是兒時(shí)屋前的那條小河。
它每天都平靜地、緩緩地流著。每逢夏日，就到了小河的“青春期”。每下一次雨，它就會(huì)變得混濁不清，好似一個(gè)性格火辣的少女動(dòng)不動(dòng)就會(huì)使下小性子胡攪蠻纏一番。但是你別看它渾濁得很，其實(shí)，不過十分鐘，它又會(huì)恢復(fù)原樣了。
秋天的小河則像一位年輕的媽媽，清澈見底的河水仿佛是柔軟的手在鋪滿鵝卵石的河床上撫過。河水還輕托著幾片火紅的楓葉，載著它們流向遠(yuǎn)方。我想，那應(yīng)該是給遠(yuǎn)方的親人送去一封家書吧！
冬日，河面會(huì)結(jié)一層薄薄的冰。孩子們因?yàn)楹闷�，�?jīng)常會(huì)在河邊玩冰塊。為此，家長(zhǎng)們都在河邊設(shè)置了“危險(xiǎn)區(qū)”的標(biāo)志，并時(shí)常編個(gè)什么水妖河怪之類的故事來恐嚇我們。但是這一招倒挺管用的，打那以后，誰都不敢往冰上踩。只是在邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著陽(yáng)光下那一層炫彩的“玻璃”。
春天是小河的黃金時(shí)代。那時(shí)，小河頓時(shí)成了一個(gè)熱鬧的“街市”，水中的水草陸陸續(xù)續(xù)地從卵石縫中鉆出來，閃著銀光的小雨在水中歡快地游弋。奇形怪狀的蛤蜊和螺螄在河床上慢悠悠地散著步，白鷺時(shí)不時(shí)地把頭探進(jìn)水中，搜索著今日的`美味……
但自從我上小學(xué)以后，漸漸地，水面上的垃圾多了，河中的魚兒少了，水中那青翠的水草也少了，河中的蛤蜊和螺螄也搬走了，取而代之的是些不知名的水蟲在游來游去，最后，號(hào)稱永恒之河的小河，竟然干涸了，直至終于消失。那最后一滴水也被強(qiáng)烈的陽(yáng)光拉入了大氣層。從此，這美麗的小河也成了我腦海中最最明亮的記憶之河。
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