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母校的作文精華(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的母校的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
三年前,我們懷著對(duì)母校的憧憬,對(duì)知識(shí)的渴求,走進(jìn)了母校的大門。
光陰如梭,日月似箭。現(xiàn)在的我們,儼然已成為一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達(dá)理,博學(xué)多才。三年的時(shí)間里,我們寒窗苦讀;三年的時(shí)間里,我們強(qiáng)健體魄。
母校!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。三年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導(dǎo)了我們。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笨稍谖业难劾铮却盒Q,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學(xué)子擁有了生命的`意義;您沒有靈魂,可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。
母校!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風(fēng)擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營養(yǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)并開始自己富有意義的一生時(shí),您總是不求回報(bào),只是默默地,默默地注視著我們遠(yuǎn)去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”您對(duì)我們的恩情,是我們一生也無法報(bào)答的。
我們?cè)陉柟庀鲁砷L,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽;我們?cè)谀感5谋蹫忱飳W(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)感恩母校!我們現(xiàn)在應(yīng)做的,就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變社會(huì),給母校添光彩。今天我以母校為榮;明天,母校以我為榮!
母校的作文 篇2
開頭:我在母校度過了5個(gè)春夏秋冬,即將結(jié)束小學(xué)生涯。這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我腦海里回放:多少歡笑在這里灑下;多少汗水在這里留下;多少老師的辛勤話語在這里寫下;多少同學(xué)的深刻友誼在這里刻下;多少個(gè)希望的種苗在這里播下……這里的一切永遠(yuǎn)在我腦海中留存!再見了,我的母校!
結(jié)尾:母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給了知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!您是我成長的搖籃!時(shí)光飛逝,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的少年。
昨天,我邁著輕盈的`步伐走進(jìn)校園;明天,我將懷著深深的留戀之情離開您。您給了我許多許多,謝謝您,母校!
再見了,和藹可親的老師!
再見了,朝夕相處的同學(xué)!
再見了,純真的小學(xué)時(shí)光!
再見了,我親愛的母校!
母校的作文 篇3
黑色的拱門,古色古香,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,是那樣地熟悉。旁邊立著一塊巨大的白色大理石,上面刻著七個(gè)燙金大字:閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然經(jīng)過了百年的洗禮,但仍舊顯得熠熠生輝。啊,母校,我馬上就要離開您了。
走進(jìn)大門,一縷清風(fēng)送來了陣陣紫藤花香。我抬頭看去,映入眼簾的不正是那陪伴我五年的紫藤嗎?綠葉襯托著紫花,像一串串風(fēng)鈴,在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中翩翩起舞。
穿過紫藤架,我來到了操場。操場的四周圍著一些翠綠色的大樹,守護(hù)著這里,守著我們?cè)趯W(xué)校中度過的最美好的時(shí)光。操場邊,幾幢教學(xué)樓挺拔而立,紅白相間的墻,用大理石切成的長廊。不經(jīng)讓我想起一二年級(jí)在這里看書的時(shí)光。
丁零零,下課了。同學(xué)們像潮水一般涌進(jìn)操場。我的思緒也一起回到了操場上。操場記載了我們五年的點(diǎn)滴美好回憶,是我們快樂的發(fā)源地。難忘那一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我們吶喊助威,為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油,因此我們班獲得了年級(jí)組團(tuán)體第二名;難忘那一年一度的書香節(jié)也在操場舉行,我每次都能換到許多好書,操場上彌漫著濃厚的書香;更難忘那五年一屆的篝火晚會(huì),我們載歌載舞,度過了一個(gè)愉快的夜晚。
我來到了教室,望著朝夕相處的課桌和黑板,想到了我親愛的老師。再見了,老師!感謝您在五年中的諄諄教導(dǎo),教給我們豐富的`知識(shí),教給我們生存的本領(lǐng),教會(huì)了我們做人的道理,帶領(lǐng)著我們?cè)诿C@锉M情遨游,讓我們從書中領(lǐng)略到快樂,從玩耍中明白了道理。
我又慢慢回到校門前,此時(shí)已是夕陽,太陽將影子拖得長長的,更增加了我離別的傷感。啊,母校,我即將與您告別。在您的懷抱中我度過了五年甜蜜的歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)還是個(gè)年幼無知的小孩,當(dāng)我邁出校門向您告別時(shí),已經(jīng)是一位朝氣蓬勃的少年了!
再見了,我的母校!我會(huì)常;貋砜茨。
母校的作文 篇4
記得第一次進(jìn)入校園,心中是多么的憧憬和向往!而現(xiàn)在,六年了,我卻找不到任何一個(gè)詞來形容母校。
“母!边@個(gè)詞,是瓜小教給了我。母校,就像母親一樣,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)和日麗,都在教會(huì)我們新的知識(shí),就像一只無形的巨手,在不知不覺中,把我們引向知識(shí)的海洋。而這只巨手,如今,就要把我們送向更高的天空,心里就會(huì)浮起一股酸澀的'感情。
大家還記得操場上那些“打不死的小強(qiáng)”——三葉草嗎?每年,我們都會(huì)不顧一切的趴在那一大塊一大塊的三葉草上,仔細(xì)地尋找那可以達(dá)成任何人愿望的四葉草。學(xué)校也不止一次地“鏟除”三葉草,可過不了幾天,這些三葉草又會(huì)頑強(qiáng)地昂起頭,瘋似的生長。在我的心中,三葉草幾乎成了學(xué)校的代表性植物。
看著現(xiàn)在的塑膠跑道,你是否又會(huì)想起了以前那條鋪滿碎小石子的跑道呢?三年級(jí)的時(shí)候,我還曾經(jīng)在那上面摔過一跤,把手的肘部跌破了一大塊皮呢!當(dāng)時(shí)為了在同學(xué)們面前不哭,我忍住痛,努力地控制著淚水。還被老師夸獎(jiǎng)?wù)f我很勇敢,并且,那天我的作業(yè)都不用寫了呢!我不免有些沾沾自喜,好像要飛上天了似的。至今我的手上都有一塊鼓起的小傷疤,我認(rèn)為里面還藏著一顆小石子呢!
眼看就要告別充溢著溫暖陽光的母校,去往神秘的中學(xué);告別歡聲笑語,去往有著十足競爭味道的中學(xué)。心里不免有一絲傷感,一絲不舍,一絲害怕,一絲留戀,如果時(shí)光可以倒流,我多么想好好珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓钒。?/p>
人,就是這樣,當(dāng)快要失去的時(shí)候,才知道珍惜!
母校的作文 篇5
在教學(xué)樓左側(cè)的花壇里,種著三棵枇杷樹。它們是城西小學(xué)的一個(gè)鮮明標(biāo)志,也是一道亮麗的風(fēng)景線。
這幾棵枇杷樹,也叫“品德樹”。每年五月,那空蕩蕩的枝頭都會(huì)掛滿累累碩果,猶如一顆顆小太陽,黃得可愛,黃得透亮。輕輕一捏,又軟又有彈性,仿佛只要稍一用力就會(huì)擠出汁水來。這般誘人的枇杷,怎么不會(huì)讓人垂涎三尺?但是,不管是老師還是同學(xué),路過枇杷樹時(shí)都只是看看那些枇杷而已。沒有一個(gè)人會(huì)把它們與大樹媽媽分開,因?yàn)榇蠹倚闹卸祭斡浿莻(gè)約定——一個(gè)都不能少;一個(gè)都不會(huì)少。這些枇杷是六年級(jí)同學(xué)的“專屬品”,可是到了最后卻出現(xiàn)在了校長、老師、食堂阿姨、門衛(wèi)爺爺?shù)氖稚。枇杷樹啊,你記載著我們的承諾;你讓我們學(xué)會(huì)了抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我;你讓我們懂得了互相謙讓、尊重師長。枇杷樹啊,你真是當(dāng)之無愧的“品德樹”哇!
寒盡暑去,時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在城西小學(xué)度過了六年的快樂時(shí)光;▔锏哪侨w枇杷,又增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪都凝結(jié)這我們的智慧;每一個(gè)年輪,都收藏著我們的友誼;每一個(gè)年輪,都播種著我們的夢想;每一個(gè)年輪,都是我對(duì)城西小學(xué)深深的.感情。
又是一個(gè)五月,又是一個(gè)“枇杷季”。這一年的枇杷,該屬于我們品嘗了。我深知,這代表著我們離告別母校的日子越來越近了。昔日那怎么看都喜慶的枇杷,這時(shí)一看,竟有了幾分惆悵。這一筐筐枇杷,包含了多少情?這一串,是感激,感激母校給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);這一叢,是不舍,不舍那與我朝夕相處的同伴;這一捧,是感謝,感謝老師那潺潺教誨有如春風(fēng)化雨,滋潤了我那幼小的心田……
今年的枇杷格外多,每個(gè)人都被分到了一大捧。一拿到枇杷,大家都迫不及待地品嘗這“母校的味道”。我剝開了一顆,那鮮黃的果肉,流淌的汁水,看起來就很美味。輕輕咬一口,果然比濃度稠密的糖漿還要甜!那甘甜的汁水,不僅滿足了味蕾,還穿透食道,滋潤了我的心田!我想,不管將來吃到多么大、多么黃的枇杷,都注定不如這“母校的味道”甜!
我愛枇杷,更愛城西小學(xué)!
母校的作文 篇6
我的母!觋柨h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)書香校園?粗煜さ牟賵觯粗煜さ慕淌,是我不禁感嘆時(shí)光的流逝飛快!
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),教學(xué)樓墻上的油漆還是搖搖欲墜,岌岌可危;如今的教學(xué)樓,墻上搖搖欲墜的油漆早已經(jīng)消失的無影無蹤,取而代之的是明亮又富有活力的嫩黃色的環(huán)保油漆。
以前校園中央的操場上,坑坑洼洼的路面,每到下雨天,操場上就變成了積水池,把同學(xué)們的白球鞋變成了又黑又臟的雨鞋,F(xiàn)在操場上不僅變成了平坦寬闊的柏油地面,還刷上了顏色鮮明的油漆,一圈一圈的跑道,讓以前一下雨就變成積水池的場面不復(fù)存在。
現(xiàn)在操場的后面的是一排排柳樹,就像一位位巨人矗立著,守護(hù)校園的安全。每到春季,微風(fēng)吹過,漫天的柳絮就會(huì)鋪天蓋地,毫不留情地卷席而來,有時(shí)候,淘氣的柳絮還會(huì)鉆到你的鼻子里給你撓癢癢,讓你想打噴嚏又打不出來,真是調(diào)皮可愛,讓你又愛又恨的。
最后,我順著煥然一新的樓梯來到了熟悉而又陌生的教室。凹凸不平的課桌,一高一低的椅子如今也變成整齊的配套桌椅,增添的窗簾很好的`解決了以前反光的問題,讓同學(xué)們更加方便了。
唯一不變的,還是老師那親切的面容,習(xí)慣性的動(dòng)作,以及講課的姿態(tài)。還有從母校前經(jīng)過時(shí)聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲……
美麗的母校啊!我愛你!希望你變得更好!
母校的作文 篇7
三尺講臺(tái)上老師的循循善誘澆灌著我稚嫩的心靈;玫瑰芬芳中書香四溢的校園培育著我成長的軌跡。他們從不曾自旌其教書育人的偉大事業(yè);他們只是潤物無聲,伴隨著我們健康成長。
在懷仁一中的歲月中,我學(xué)會(huì)了“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的雄心壯志;學(xué)會(huì)了“化歸與轉(zhuǎn)化”“數(shù)形結(jié)合”的變通思維;明白了“There is a big difference between Chinese and English”;懂得了“能量守恒”“電荷守恒”的自然永恒;識(shí)得了“Fe(OH)2由白變綠再變紅褐”的美妙物質(zhì)變換;知道了鬼火的實(shí)質(zhì)是磷的自燃,“禿鷲報(bào)表”源于它的腐生性代謝類型。于是,我觸類旁通,舉一反三,語英同高分,數(shù)學(xué)領(lǐng)先鋒,綜合科還嶄露頭角。母校,為我的高考打下了雄厚的基礎(chǔ),我相信,高考戰(zhàn)場,我定能過關(guān)斬將,踏入清華門,開始我更“風(fēng)流”的成長旅程。
在懷仁一中的`歲月中,我更學(xué)會(huì)了做人,做一個(gè)頂天立地的真君子。尊嚴(yán)是一個(gè)民族永不屈服的錚錚鐵骨,是人類走向文明,走向興旺的希望和靈魂,“殘缺充斥著宇宙的每一個(gè)角落,但不要悲傷,不要失望,因?yàn)橛袝r(shí),殘缺也是美”;“思想之力量在于銘記,美之力量在于激發(fā);尊貴的思想是偉人遺留的珍寶,而美之詮釋,是把一個(gè)凡人變成偉人的橋梁!悠悠歲月,歷史告訴我們思想異常重要。”這些先賢圣哲的話似明燈指引我一路向前。
教育是人類最偉大的事業(yè),它如荒原上流淌的一汪清泉;它似寒風(fēng)臘月交替傲放的一枝臘梅;它更是冬天漫天紛飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔,沁人心脾。
潤物無聲的母校!你一代代的莘莘學(xué)子不會(huì)忘記你的恩德。大樹不會(huì)只看到自己的高大,它們一定記得落紅無私的哺育;花兒不會(huì)只看到自己的明艷,而忘記清晨雨露的滋養(yǎng);大海不會(huì)只看到自己的深邃,而忘記無數(shù)小溪的匯合。正像大樹、花兒、大海一樣,我們也不會(huì)只看到自己的成功,而忘記母校無數(shù)雨露恩澤。親愛的母校,幾年來,我以懷仁一中500班的一員而迎來無數(shù)艷羨的目光。我保證:數(shù)年后,我會(huì)讓母校以岳慧慧同志曾就讀于懷仁一中500班而驕傲,讓我們一起奮進(jìn)吧!
母校的作文 篇8
終于到了說再見的時(shí)候,這是一段雖然短暫,卻擁有眾多美好的時(shí)光。請(qǐng)相信:今天所有的離別,都是為了明天最好的重逢。
最后一次踏進(jìn)教室,心就像教室一樣,空空的。那個(gè)昔日充滿同學(xué)歡聲笑語的教室已空無一人,黑板上綠底白字寫著當(dāng)天的作業(yè),窗戶關(guān)著,窗簾拉著,凳子也整齊的擺放在桌子底下,但我卻從空空的教室里嗅出了往日的溫馨。又坐回我上課時(shí)的座位,恍惚間,我身邊又坐滿了同學(xué),老師就站在講桌前,六年時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕幕又出想在我的.腦!
忘不了,我親愛的老師,這些年您的諄諄教誨,我會(huì)銘記在心,您慈祥的笑容讓我倍感溫馨。那時(shí)同學(xué)沒吃早飯,是您給同學(xué)買了水和雞蛋灌餅,那時(shí),犯了錯(cuò)的同學(xué)哆哆嗦嗦的向您走過去時(shí),迎來的,卻是您溫和的目光,氣氛緊張,就怕您吼出那一嗓子,但沒有,您并沒有吵那個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué),而是面對(duì)著他,給他講道理。您就像春雨,染綠了大地,而自己卻無聲地消失在泥土中。
忘不了,我親愛的同學(xué),我們?cè)谝黄鹱哌^了這么多年風(fēng)風(fēng)雨雨,一起學(xué)習(xí),一起嬉戲打鬧。感謝你們的陪伴,在我困難的時(shí)候,有許多同學(xué)伸出援手,有題不會(huì)的時(shí)候也有許多同學(xué)來幫忙,不小心受傷的時(shí)候,更會(huì)有許多同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室,并關(guān)切的問我疼不疼。
忘不了,學(xué)校整潔寬敞的操場,幾乎每一個(gè)角落,都留下了我們的足跡。我們?cè)黄鹑觳賵錾系睦黄鹪诓賵錾媳寂芴S,一起在操場上散步。特別是一起在操場上跳足球操,那么多人,但動(dòng)作整齊劃一,場面真是壯觀啊。最讓人難以忘懷的還是面對(duì)高高飄揚(yáng)的國旗,我莊嚴(yán)的敬少先隊(duì)隊(duì)禮,心中充滿了驕傲和自豪。
“鈴……”,清脆的課堂鈴聲把我驚醒,揉揉眼睛,安靜的教室還是只有我一個(gè)人。原來離別只不過就短短的一瞬間啊。
再見了,我親愛的學(xué)校!再見了,我親愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)!在這里,我收獲了知識(shí)、友誼,六年的時(shí)光還來了我的成長。我堅(jiān)信,我也祝福每一個(gè)同學(xué),我們都有一個(gè)更加美好的明天。
母校的作文 篇9
記憶如潺潺流水般再次劃過我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛,美麗,純潔而又清甜,記得小時(shí)候,我懶散時(shí),媽媽常說“現(xiàn)在懶,將來上小學(xué)怎么辦!”個(gè)個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過去了小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,而在我眼中,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),快樂而又美麗班……
從五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期開始,張老師就帶我們班,我們也與他結(jié)下了不解之緣。
本來六年級(jí)的課程應(yīng)該是擠滿的,可您卻給我們舉行那么多的活動(dòng):打乒乓球,打籃球,講笑話,踢足球賽……使我和同學(xué)們都喜歡上您的課。
可是,歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的`句號(hào),可是六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的夕陽,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……
時(shí)間過得真快,一晃眼,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)生活是多么令人迷戀,而依依不舍,可我們就要各奔前程了。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,使我難以忘懷,小學(xué)生活中,是他們陪我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情的告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!
母校的作文 篇10
我們的學(xué)校在群山的懷抱中,四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學(xué)校座北朝南,西面山腳下,一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對(duì)著馬路,馬路邊有幾戶人家。向南望,一片碧綠的田野,偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學(xué)校多么恬靜,多么優(yōu)美!
走進(jìn)校門,抬頭便見“汪源小學(xué)”四個(gè)醒目的'大字。向東望,映入眼簾是蒼翠的竹林,山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林,顯得格外雅靜。整個(gè)校園空氣清新,干凈整潔,環(huán)境無比優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的樂園!雖然只有兩棟房子,但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓,中間是寬闊平坦的操場,南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著旗桿,那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹,像威武的士兵一樣護(hù)衛(wèi)著五星紅旗。操場四周被美麗的花圃環(huán)繞著。
每當(dāng)操場上灑滿陽光的時(shí)候,教室里書聲朗朗,教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾,整個(gè)校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。
我在母校度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書了,我非常留戀!感恩母校,感激辛勤教育我的老師!
我愛我的母!粼葱W(xué)!
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