煩惱的作文精選[4篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的煩惱的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
成長的煩惱就像灶臺上的蟑螂,令人生厭;成長的煩惱就像飯里的蒼蠅,令人作嘔;成長的煩惱還像夏夜里的蚊子令人憎惡;成長的煩惱還像冬夜里的老鼠,振人耳膜。
然而在每個人成長的過程中,還有誰能沒有煩惱呢?
我此刻最煩惱的就是它考試。每到一次考試,我班同學(xué)就異口同聲地說出了那個字。∥覀儜阎鵁o比沉重的情緒去考試。卷子上的題十分難還很沒意思。一考試我們連下課玩一會兒的機會也沒不能實現(xiàn)了。考試完畢,上課的鈴聲就響起來了。每當(dāng)考試成績下來了,如果考得不好,就可能被老師、家長一頓臭罵,如果考得十分不好,就會挨家長的臭罵,并且還會受到混合雙打。
我還有最煩的一個事,那就是補課。一到周六周日,我心中自由的小鳥就被囚禁了起來了。因為我從七點九點,學(xué)英語;九點半十一點半學(xué)語文;十二點二點學(xué)奧數(shù);二點半四點半學(xué)演講,我是學(xué)完這個學(xué)那個。一天下來我是十分的累,所以我對補習(xí)是十分的'厭惡。我何時才能脫離這苦海呢?
但是我明白,成長中的煩惱是會永遠(yuǎn)地跟著你的,如果你用平和的心態(tài)去應(yīng)對它,或許那煩惱就會消失!到那時你就品嘗到了成長的樂趣了!
煩惱的作文 篇2
本來想模仿魯迅先生寫篇慷慨激昂的戰(zhàn)斗性檄文,但熟慮一番還是算了,等俺啥時候修煉好了再說吧!
言歸正傳。本周由于俺們組成績不錯,七個組倒數(shù)第四(你是不是以為是正數(shù)第三?呵呵),于是我們便得到了重選座區(qū)權(quán)——權(quán)衡利弊,我們選擇了一組座區(qū),靠陽靠窗靠暖氣,Wonderful啊!
好不容易拖家?guī)÷渥,我才發(fā)現(xiàn)一個大問題啊!靠暖氣真!擠!!我書都沒地兒放了!一開始,我們的桌子還沒這么靠邊,我便費了一大頓功夫把小書箱塞進(jìn)暖氣和桌子之間的小空里。書箱都變形了!但不管怎么說,起碼是有地兒放了,靠著暖洋洋的暖氣,曬著暖呼呼的陽光,一個字:爽!
可好景不長。到了晚上,大寶主任來“視察”,強迫癥的`他又非得讓俺們把桌子靠齊最南邊那條線。這下,我的小書箱徹底沒地兒安放了。瞅著已經(jīng)失去溫度的暖氣君,我心里在咆哮著:“要你何用!”
沒法子,我只好委屈委屈我的書箱,把它搬到了前面的小櫥旁。可因為它挨著沒心沒肺的朱同學(xué),我實在不放心,又把它搬了回來?戳丝次业哪菈K小地兒,我一咬牙,把它放在了我凳子左邊?蛇@樣我就被擠到了桌子右邊。堅持了一節(jié)課,我就忍不了了,重新把它放到了前面。
又過了沒多久,我又想把小書箱搬回來。這次我瞅準(zhǔn)了我凳子后面,可放上后,我的上半身都與桌子融為一體了,嗐!可這不是問題,機智的我讓前邊倆人往前挪了挪,后邊倆人往后挪了挪,這樣就終于不擠了!Perfect!我的幸福生活又可以繼續(xù)了!
可是,仔細(xì)觀察,我尷尬地發(fā)現(xiàn)我們這的“領(lǐng)土”已經(jīng)比其他同學(xué)多出太多?墒恰按笮胁活櫦(xì)謹(jǐn)”,沒有人會在意這些細(xì)節(jié)的!也許?
不過,僥幸度過一天后,第二天吃完早飯回來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的領(lǐng)土竟然削減了如此之多!果不其然,坐下后我的上半身又與桌子融為一體了!看來班主任火眼金睛,采取了強硬措施打碎了俺的幸福夢!哦,賣糕的!
最后,我只好把書箱放到了細(xì)致的于同學(xué)后面,這下可算放心了,地兒也寬闊了。靠著暖洋洋的暖氣,曬著暖呼呼的太陽,我依然是個人生贏家~只是偶爾,我會想念我的小書箱,可幸福背后總要有所取舍,就先,這樣吧!
煩惱的作文 篇3
幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。人生漫漫,誰能無憂?每個人都有自己的煩惱。我的煩惱來自我的家庭,曾經(jīng)困惑了我很久……
從我五歲起,我的家庭就是不完整的。那時候我還小,倒沒有覺得有什么不好,可是哥哥每次回家卻總是不開心。隨著年齡的增長,我漸漸明白了哥哥的感受,當(dāng)有人問起或提起有關(guān)我家庭的話題時,我就覺得很難堪。
還記得小學(xué)五年級時,班里有幾個男生總是開口“你繼父……”,閉口“你后爸帶來的哥哥……”,我羞愧難當(dāng),跌入了人生的低谷。感謝老師的幫助,后來同學(xué)們開始注意我的感受,小心回避了許多敏感的詞句,我的心情終于好多了。
可是,雖然有意不提這個話題,我卻變得更加敏感多疑,看到幾個人在一起說話,就會覺得他們是在說我,說我的家庭……有時候我在想:我為什么會如此不幸,為什么會出生在這樣的家庭,為什么要遭到別人的嘲笑?!還是要感謝我的老師,是老師把我從煩惱的泥潭里拯救了出來。
我還記得當(dāng)時老師送給我的一條諺語:“與其悲嘆自己的命運,不如相信自己的力量!闭娴模瑥拇艘院,我化悲憤為力量,奮發(fā)圖強。成績本來就不錯的我,很快又升到了班里第三名、第二名……而且,當(dāng)我把注意力全放到學(xué)習(xí)上以后,我忽然發(fā)現(xiàn)很少有同學(xué)說我了……也許他們原本就沒有說過我什么吧!曾經(jīng)的煩惱就這樣淡去了,因為現(xiàn)在,無論是誰說起我的家庭,我都會很坦然地面對。甚至,我還把這些事情寫進(jìn)了作文里?墒牵覜]想到的是,我曾經(jīng)的煩惱,如今卻成了老師的煩惱了……
還記得七年級上學(xué)期的時候,老師在評讀我的作文《我愛我家》時,為了避免傷害我的自尊,刻意隱瞞了涉及我的.家庭的部分情節(jié)。老師的做法讓我很欣慰,可是,我想告訴老師,您的好意我很感激,我已經(jīng)長大了,我已經(jīng)有足夠的勇氣和承受力來面對生活了!因為,我的家庭雖然曾經(jīng)是不完整的,但,我們一家人的心是完整的。而且,我還從家人那里得到了比一般人更多的愛!
別了,我的煩惱!
煩惱的作文 篇4
初二的大幕緩緩落下,我期末的收宮卻那樣乏力。人生再度陷入迷茫,難以自撥。
大考中的萎靡如此繼續(xù),不堪回首的往事在心中灑下酸楚。升初的慘敗勾起了我對于中考的恐懼,而這些大考又使我更加煩惱。就像人生路途上的荊棘刺入大腿,帶來的更多是酸,而不是痛。這煩惱像幽靈般纏住我的靈魂,妄想把我引入歧途。我不停地作費力的掙扎,可就是無法將它徹底擺脫。
我無數(shù)次質(zhì)疑自己:你難道注定不為考試而生嗎?這問題雖然又不了了之。但也一直讓我困惑,F(xiàn)代社會考試好的不一定成,但考不好的似乎注定失敗。想到每一次考試都間接影響未來,我就不禁倒吸了幾口涼氣。煩惱讓考試成為噩夢,讓一切如此黑暗。我難以承受它的重壓,更難以甩掉它。兩年的積累讓它在我心中已根深蒂固,仿佛與我本身連為一體,互相離不開了。
我便在它莫大的陰影下生活,當(dāng)然,用生存也很切合。我感到自己已在考試中成為一具行尺走肉,正被這個世界所唾棄,一切的一切都離我遠(yuǎn)去。命運在太多時候跟我開了玩笑,但在某些時候,它還是給我了公正的`待遇,但這又有什么用呢?太微不足道了。我不想怨天尤人,因為我是現(xiàn)實產(chǎn)義者,但在追求未來的路上,心中的煩惱已經(jīng)攪得我難以平靜。我想發(fā)泄,但舉目望去,沒有一樣?xùn)|西值得我發(fā)泄,它們都很現(xiàn)實。
我是心意亂寫了這篇的,愿我的煩惱能像這筆水一樣一去不復(fù)返。
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