實(shí)用的煩惱的作文(范例3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臒⿶赖淖魑�3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
煩惱的作文 篇1
要是你問(wèn)我的視力好不好，我會(huì)毫不猶豫的回答：“No”。
爸爸媽媽從小就要求我寫字時(shí)頭抬高，背挺直，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣�？晌揖褪锹牪贿M(jìn)去。即使聽了，也只能堅(jiān)持一會(huì)兒。漸漸的，我的視力開始下降。終于，在一次體檢中，我得知我的視力 從一點(diǎn)五下降到零點(diǎn)幾。此后，我整日無(wú)精打采的，因近視而引起的苦惱也接踵而至……
苦惱之一：一次上學(xué)時(shí)，我因?yàn)闆]看清人家在跳皮筋，一腳絆倒在皮筋上，趴在地上起不來(lái)。一陣陣笑聲從我耳邊傳過(guò)。我羞愧極了，真后悔沒保護(hù)好眼睛。
苦惱之二：前不久，才考了一次試。我本以為考的`還行，九十分以上不成問(wèn)題�？梢话l(fā)試卷，我傻了眼，怎么……我定睛一看，原來(lái)卷子沒印清楚，加上我的視力不強(qiáng)，看丟了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，導(dǎo) 致計(jì)算錯(cuò)誤，老師“狠心”地扣了我5分。
關(guān)于近視還引發(fā)了不少笑話，我也不一一講明。不過(guò)，我要提醒大家，千萬(wàn)不要學(xué)我哦！
煩惱的作文 篇2
說(shuō)起眼鏡，相信大家一定不陌生。隨著電腦、手機(jī)的普及，它便成了許多人身體的一部分。我也不例外。在即將升初中的那個(gè)暑假中，它就成為了我形影不離的伙伴，也成為我苦惱的來(lái)源。
眼鏡的第一個(gè)煩惱是要讓別人去用一種異樣的眼神去看待。那些親屬朋友總是大驚小怪的驚呼：怎么戴眼鏡了？使本來(lái)興高采烈的我弄得灰頭土臉。去看3D電影時(shí)也麻煩。有些電影院很細(xì)心，將3D眼鏡做成鏡片夾在眼鏡上�？捎械碾娪霸翰辉趺醇�(xì)心了，直接給你個(gè)3D眼鏡進(jìn)去。摘了眼鏡開不清，摘了3D眼鏡看不好。干脆來(lái)個(gè)雙重眼鏡，特難受！
第二個(gè)煩惱就是升初中后不到半年，一次去上英語(yǔ)班，許多人都用異樣的眼光看著我。我很懵。你們又不是第一次看我戴眼鏡，這么奇怪干嘛？我一回到家，母親便詢問(wèn)我“眼睛”的問(wèn)題，原來(lái)，英語(yǔ)班的學(xué)生、家長(zhǎng)甚至老師都說(shuō)我患有斜視！我剛開始只覺得十分疑惑，后來(lái)又開始覺得非�？尚Α５拇_，我的眼睛是近視、散光，可從來(lái)沒有醫(yī)生說(shuō)過(guò)我斜視！我知道他們是關(guān)心我，可也關(guān)心的太離譜了吧！但母親也太相信別人的看法了，不管三七二十一就拉我去眼科醫(yī)院查視力。最后還是醫(yī)生說(shuō)我的眼睛沒事，這場(chǎng)風(fēng)波才停歇下來(lái)。
最后一個(gè)煩惱就是眼鏡本身。第一次是睡午覺時(shí)，將眼鏡摘了下來(lái)，沒想到一用力，眼鏡腿便從中間斷了，后來(lái)趕快去眼鏡店做了一個(gè)“人工手術(shù)”，接上了眼鏡腿。第二次是跑步時(shí)，眼鏡顛的'太厲害，便從鼻梁上跌落下來(lái)，被我一腳踩上去……眼鏡片完好無(wú)損，可眼鏡框卻體無(wú)完膚。無(wú)奈之下，便送去附近的眼鏡店修理。到現(xiàn)在，我的眼鏡還生死未卜。
希望同學(xué)們好好保護(hù)好自己的眼睛。眼鏡的麻煩十分多！不要再鬧出“人欲悔而眼已壞”的悲劇！
煩惱的作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)淘淘……”每當(dāng)聽到這首歌，心中都會(huì)有酸溜溜的滋味。在我們前進(jìn)的人生道路中，有著許許多多的煩惱，他們像空氣一樣，陪伴我成長(zhǎng)！
小時(shí)候，我想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了，卻又懷念著小時(shí)候。小時(shí)候，因?yàn)橛邪职謰寢尩墓苁�，所以想擺脫爸爸媽媽的依賴，快點(diǎn)長(zhǎng)大！長(zhǎng)大了，遇到困難，又會(huì)退縮。隨著年齡的`增長(zhǎng)，煩惱越來(lái)越多。早晨，鬧鐘滴滴答答的聲音，打破了我美妙的夢(mèng)境。本來(lái)還想多睡幾分鐘，但是想起一天自己的任務(wù)，立馬從床上跳起來(lái)。穿衣，刷牙，洗臉……然后急急忙忙的騎著自行車去學(xué)校。長(zhǎng)大了，每天的作業(yè)堆積起來(lái)如一座座小山丘。放學(xué)了，我騎著自行車狂奔到家，忙著做作業(yè)。夜幕降臨，我抱著幾科教科書發(fā)著呆。心里琢磨著，先復(fù)習(xí)哪科呢？是地理？還是數(shù)學(xué)？是英語(yǔ)？還是歷史？課程也越來(lái)越繁重！學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越難。每天還要面對(duì)老師和家長(zhǎng)的嘮叨：“你這個(gè)字怎么又寫錯(cuò)呢？”“這個(gè)小數(shù)點(diǎn)為什么沒寫？”“你都長(zhǎng)大了！什么這點(diǎn)小事情都干不了？”還要為考試發(fā)愁，考試了，爸爸媽媽和老師又開始念叨了！“這次考試。生物和地理為什么考這么差啊？”“成績(jī)?cè)趺从邢陆盗耍俊薄斑@科為什么掛科呢？”
也許，沒有成長(zhǎng)的煩惱，我們或許還不知道該怎么面對(duì)挫折，也許也不會(huì)知道去解決這些問(wèn)題。我們也必須勇敢的，積極的去面對(duì)挫折，面對(duì)困難。這樣我們才能快樂(lè)，自信，沒有煩惱，沒有憂慮。
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