四年級的作文[推薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　自從小木偶有了人類所有的表情，他決定向小紅狐要回紅背包。

　　小木偶一到小紅狐家門口，就聽見小紅狐的媽媽問：“兒子，你這背包是哪兒·······”：“是我自己買來的！”小紅狐還沒等媽媽說完，就大聲回答。小木偶心里在嘀咕；這小紅狐臉皮真厚，說謊竟不臉紅。道高一尺，魔高一丈，盡管小紅狐騙人，聰明的小木偶還是想到了一個一舉兩得的'好辦法。

　　第二天早上，小木偶正在去警察局的路上，突然聽到從垃圾房后面?zhèn)鱽硪魂噽汉莺莸穆曇簦骸翱旖怀?00萬！”“我我只有五角錢呀！”“我才不管呢，毛也要給我！”“但這五角錢是我最后的家當(dāng)了呀，還有，要找零嗎？”“你別嬉皮笑臉的！快交出來！”小木偶悄悄地走過去一看，大灰狼正用刀子按著小紅狐的脖子呢！小木偶管不了那么多了，心生一計，跑到大灰狼跟前說：“早上好狼大哥”然后裝出哈哈大笑，又假裝垂頭喪氣，還表演雜技，大灰狼看傻了，這孩子是不是瘋了？就在這時，小木偶拿起一塊石頭向大灰狼砸去，這石頭不偏不斜正好砸到大灰狼的頭，大灰狼頓時昏倒在地上，小木偶連忙把小紅狐帶到了安全地帶。

　　小木偶用手搭在小紅狐肩上說：“小紅狐，那背包就送給你了，而且我們倆是最好的朋友！”小紅狐心里火辣辣的，緊緊地抱住了小木偶。

四年級的作文 篇2

　　“沙、沙、沙……”秋姑娘在人間灑下了水晶般的露珠，我們來到了西溪濕地。

　　我們坐著電瓶車，開在福堤上，兩旁的蘆葦白蕩蕩一片，朦朦朧朧的盡收在眼前。我們經(jīng)過古老的河渚街，走進(jìn)深潭口，大大小小的.水塘展現(xiàn)在眼前。西溪濕地跟西湖不大一樣，西湖是一個大大的湖，而西溪濕地是由成千上萬個小水塘組成的，長長的水塘像一條綢帶，大一點的水塘像一面明亮的大鏡子。還有彎彎曲曲的水塘隨處可見。

　　雖是秋天，“島”上的植物依舊郁郁蔥蔥。這些植物中要數(shù)柳姑娘最嫵媚了，她直接把“頭發(fā)”伸進(jìn)湖里，和小魚們玩耍。而那邊柿子壓滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個個小燈籠，讓人饞涎欲滴。

　　島中有湖，湖中有島，連接它們的是一座座石拱橋、木橋……要是你在天空俯看下去，真是一幅美麗的畫卷啊。

　　雨滴時大時小，自己的腳步并沒有加快。西溪濕地我雖然來過很多次，但每次感覺都不一樣，它的美是寫也寫不完的。

　　西溪濕地真是一個好地方。

四年級的作文 篇3

　　我有一個五彩繽紛的童年，同學(xué)們，我來告訴你們，有一個美麗的童年，就像一只彩蝶。但是我想要……

　　我多想變成一朵小花，靜靜地來到草地里，盡情地吸收著清新的空氣，去沐浴大自然的燦爛陽光。四季的每一次到來都會給我打招呼。那美麗的景色，是我永遠(yuǎn)都享受不夠的……

　　我多想變成一滴水，去為眾人服務(wù)，用我那稚嫩的“淚水”去澆灌那干枯的農(nóng)田，用我那美麗的琴聲去海底旅游，那樣我慢慢地飛著、游著、快樂著，為人們貢獻(xiàn)。

　　我多想變成一只美麗的蝴蝶，去盡情地飛，盡情地玩，沒有什么事，沒有讓我不開心的，去為花兒傳粉，去點飾著好玩的大自然。我沐浴著，我開心地去……

　　我多想變成一只小鳥，在藍(lán)天中自由的飛翔，使藍(lán)天姑娘看見我的'強(qiáng)大，我拍打著我那美麗的翅膀，無憂無慮，我快樂地活著……

　　我多想變成一朵紅云，飄呀飄呀，來到了五星紅旗的“媽媽”身上，“媽媽”抱著我，吻著我，還慈祥地對我笑著，五星紅旗“媽媽”的偉大和祥和，讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　我多想變成一名優(yōu)秀的少先隊員，穿著整齊的服裝，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著整齊的步伐，慢慢地，慢慢地來到了首都北京，我盡情地玩耍。那時候祖國母親笑了，笑得那么慈祥，那么燦爛。與此同時，我也笑了，像一朵朵美麗可愛并且沐浴水晶色陽光的花朵。那笑聲，在我的心中回蕩，永遠(yuǎn)漾起那白色的波浪。我盡情地回憶著……

　　我多想變成……

四年級的作文 篇4

　　昨天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《去年的樹》，這讓我想起了我的從小一起玩的好朋友。

　　從小和我一起玩的好朋友叫超含，這是我們在家里這樣叫她，學(xué)校里的同學(xué)可不知道她這個名字。她和我一起玩了五年，從我記事起，但是二年級的時候，有一天，媽媽告訴我要搬家了，我去告訴了超含，我們倆都很難過，因為不能在一起玩兒了。我們搬家的那天，剛好她的姐姐找她出去玩，我去她家跑了幾趟她姥姥都告訴我，超含還沒有回來。我很失望，沒能和我最好的朋友告別。

　　搬進(jìn)了新家，沒有認(rèn)識新的.朋友，我做夢能都夢見她。我想是不是再也見不到我這個好朋友了！暑假終于到了，一天傍晚，我寫完作業(yè)吵著讓媽媽帶我去原來住的地方找超含，媽媽沒辦法把我送去了的原來住的家，可是超含卻沒有在家，我跟她姥姥說了謝謝就走了！后來快開學(xué)了，爺爺又帶我出去旅游，一去就是一周多，然后回家到把作業(yè)完成媽媽答應(yīng)帶我去找超含，我們終于又見面了，我們以前約定好的，有時間一定還好找對方玩，我完成了我的心愿。

　　對朋友說的話，就要說到做到，那樣才是真正的朋友！

四年級的作文 篇5

　　柏格森曾說過:“對新的對象必須創(chuàng)出全新的概念�！倍�我卻說:“對新的事物要有一個創(chuàng)新的夢”。

　　有一天，我在朋友家玩他發(fā)明的.東西，這些東西大部分我都沒見過。我問他:“你能挑一些東西讓我自己做嗎？”“當(dāng)然可以”他笑著對我說。然后他拿出來一個塑料泡沫板，大號可樂瓶、剪刀、彩筆、吸管和牙簽。

　　我看到這些東西時突然靈機(jī)一動，我想我可以做一個既特別又好看的東西。我先把大號可樂瓶上半部分用剪刀剪下來，再把塑料泡沫剪成和可樂瓶上部分一樣大小的圓形，上面扎一個洞。接著把吸管短的一端插入洞口，上面多余的部分剪掉然后把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下。用牙簽把自己想放進(jìn)去的小玩意固定好。最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一粒一粒的像雪花一樣飄了下來。有的小球很調(diào)皮，總愛往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上飛。費(fèi)了九牛二虎之力終于把小球一一抓了回來。我把小球裝進(jìn)可樂瓶里就大功告成了。我端詳著我的成果把它取名為“雪花飛舞”，抱著它高興地跳了起來，原來自己動手創(chuàng)新出來的東西是這么的有成就感，我相信我以后還可以創(chuàng)新出更多的東西。

　　這就是我實現(xiàn)的第一個創(chuàng)新的夢。人生有夢而精彩，有了創(chuàng)新的夢而樂趣無窮，在以后的學(xué)習(xí)中我要實現(xiàn)更多的創(chuàng)新夢！

四年級的作文 篇6

　　你們有沒有見過有魔法的桌子呢？我想你們一定會回答沒有的。可是我見過呢！如果想一探究竟的話，跟我一起去看一看吧！

　　周六，我來到快樂作文班的教室。上課了，賴?yán)蠋煾嬖V我們，今天有個游戲玩！同學(xué)們歡呼雀躍。有的自信滿滿地說：“哈哈，我肯定贏定了！”有的則膽怯地說：“哎，不就是玩游戲嗎？重在參與�！倍荚谧晕野参�。有的則在討論誰會是贏家，教室里好熱鬧！

　　第一次游戲老師點了我和魏禾鑫同學(xué)。游戲規(guī)則就是：要把十個硬幣立在一起，推到一端的第一個硬幣，使全部硬幣倒下，就算贏。哎，這怎么那么難呀！我肯定一個都不會立起來的，既然上來了就玩一玩吧，重在參與。只聽老師一聲令下，我們便開始挑選硬幣，我選了比較多的一角和五角，因為我覺得小的比較容易吧。我拿了一個一角的硬幣，把它緊緊地夾在手上，又小心翼翼地把它放在桌子上，慢慢彎下腰來，緩緩地立起硬幣�？墒牵�我的手一不小心，觸動了一下，“當(dāng)，當(dāng)”的聲音，打破了教室地寧靜，硬幣倒了下來。硬幣倒下的那一刻，好像在嘲笑我：“哈哈哈，那么笨，連這都立不起來。哼，我偏偏不聽你的，我就不聽。哈哈、你能拿我怎么樣！”我聽到其他同學(xué)的諷刺，“哎呀，這么簡單都會，要是我，一下子就完事了呢！”“薛鈺嘉，倒油，第二組，倒油！”我的心里不服氣，不想就這樣輸了，即使輸，也要輸?shù)木�彩，我做了一個深呼吸，平穩(wěn)心態(tài)。心平氣地再次拿起一個硬幣，把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上。這時！桌子好像施了魔法一樣，硬幣既然立了起來！我簡直不敢相信那是真的`！其他同學(xué)在尖叫，可是，可能是由于聲波的力量吧，硬幣又倒了下去，我垂頭喪氣，大家也唉聲嘆氣的。所以我最終沒有辦法繼續(xù)后面的比賽，桌子的魔法，好像失靈了，大家最終都沒贏。

　　看似簡單，做起來難呀！這個游戲可真難呀。

四年級的作文 篇7

　　我的爸爸中等身材，長著一雙炯炯有神的眼睛。爸爸為人很和善，經(jīng)常是笑瞇瞇的視人。

　　我的爸爸身材不高，卻因為胖而長了一個“啤酒肚”。據(jù)說前幾年他不喜歡別人說他胖，只要別人在他面前提到胖字都覺得人家是說他而自生悶氣。但現(xiàn)在人家說他什么他都不會生氣也不會自卑。他跟我說胖是一種美德，他說肚子大，肚量也大，能容人，宰相肚里能撐船嘛。他問我說：“你看電視動畫片里很多角色都是胖胖的，確很受小朋友的喜歡，知道為什么嗎？”我隨口說：“是因為它們胖得可愛��！”可爸爸告訴我說“他們受小朋友的喜歡除了可愛之外，關(guān)鍵的是他們很善良、有愛心，現(xiàn)實中我們做人也是，要做一個善良友愛的人。”

　　我爸爸現(xiàn)在雖然也以胖為豪了，但這幾年他的減肥行動一直進(jìn)行著。他白天要上班沒什么時間運(yùn)動。所以他每天晚飯后幾乎要都去打排球，從七點打到十點，每次回到家都是大汗淋漓，像從水里撈出來一樣。如果是周末就更勤奮了，上午去跑步兩小時，下午讓我陪他打一個多小時的羽毛球，晚上又繼續(xù)打排球。而且他在飲食方面也非常的注意，盡量多吃蔬菜，少吃肉類，特別是甜食幾乎不吃。自從我懂事以來幾年如此，可這樣良好的`生活習(xí)慣也沒能讓他的肚子變小，看來爸爸的減肥之道還很漫長��！

　　這就是我善良的爸爸，一個為減肥而糾結(jié)的爸爸。

四年級的作文 篇8

　　“我的功勞最大，我的功勞最大……”

　　文具盒里，我親愛的文具們又開始吵上了，它們個個老生常談，說自己的本領(lǐng)大。

　　圓珠筆第一個走上舞臺，它慢條斯理地說：“我的.本領(lǐng)最大，人們學(xué)知識不是用我寫字嗎？而且人們用我筆記重要的事情，所以我的本領(lǐng)最大�！闭f完它神氣十足地走下了臺。

　　輪到修正帶了，它得意洋洋地說：“我的本領(lǐng)最大，人們寫字萬一寫錯了，少了我可不行，人們只要拿起我輕輕地在上面劃一下，錯字就沒有了，被我消滅了，在我身體上還可以再寫，所以我的功勞最大�！�

　　尺子趕緊反駁道：“不行，我的功勞才是最大的，人們用我畫圖，連線，而且我經(jīng)濟(jì)實用，就是再畫上一年也壞不了，哪象你倆，圓珠筆的油用上幾天就沒有了，你就成了廢物了；修正帶嘛也有用完的那一天，尺子越說越過分，哼，只有我，長生不老，經(jīng)久耐用�！�

　　這時，勾線筆不知從哪兒蹦了出來，“我的功能最全了，既能寫字，又能勾線，為同學(xué)們寫手抄報出力，還可以調(diào)粗細(xì)，可要比鉛筆畫得好看多了！”說著，它高傲地昂起了頭。

　　它們一直就這么吵著，認(rèn)也不服誰，誰也說不過誰，爭得面紅耳赤，不可開交。這時文具盒爺爺站出來，嚴(yán)肅地說：“你們各有所長，各有所短，何必要爭個你死我活呢？要記住，不能用自己的長處比別人的短處，要取長補(bǔ)短才是最美好的品質(zhì)。”

　　大家聽了，臉紅得像個蘋果似的，都不好意思地點點頭。

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