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          幸福的作文

          時間:2024-01-31 09:42:30 幸福 我要投稿

          幸福的作文

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幸福的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          幸福的作文

          幸福的作文 篇1

            我的幸福生活手抄報內容:

            我們這個時代的孩子是幸福的,我們很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!

            看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧:在學校的幸福生活中有老師的關愛,有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一起開心的學習,開心的玩,我們大家互相幫助,互相促進,這都是我們自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事請不是嗎?在校園里還能認識很多好朋友,學校的幸福生活就是這樣的了。

            除了學校的幸福生活,還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務活,又要照顧我,多么幸苦呀!而我的`爸爸哪?他雖然很少回家,一個月才回來那么一次,但他心里一直都很關心我,愛我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空來陪陪我呀!我的這個大家庭,很溫馨,這個家雖然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。

            無論是在生活中還是學校生活中,無論是苦,是累,是難過,是快樂、是興奮,這都是我們的幸福生活呀!再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無論是成功是失敗,多事我們的幸福生活。在成功時我們一起分享是快樂的,失敗時我們一起分享是苦澀的,但苦澀里也包含著快樂。這才是我們幸福生活的開始,因為我們已不再是小孩子,是一個成熟的大孩子,F(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂了,什么叫傷心,什么叫關心,什么叫幫助,什么叫學習。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活!

          幸福的作文 篇2

            魚兒需要大海的滋養(yǎng),花兒需要園丁的呵護,小鳥需要屋檐的遮蔽,幸福則需要不斷地發(fā)現(xiàn)……

            當清晨你從睡夢中醒來,看到桌上放著熱騰騰的稀飯,那是媽媽為你準備的,你應當發(fā)現(xiàn)幸福的存在;當天空下起毛毛細雨,有一把傘從你頭頂慢慢移過,那是同學幫你擋雨,你應當發(fā)現(xiàn)幸福的存在;當你考試沒及格,有一句溫馨的話語在你耳邊回響,那是老師的鼓勵,你應當發(fā)現(xiàn)幸福的存在。

            幸福需要發(fā)現(xiàn)。從前,有一個國王總覺得自己不幸福,就派四個人去尋找一個幸福的人,然后將他的襯衫帶回來。國王的使者碰到人就問:“你幸福嗎?”回答總是說:“不幸福,我沒有錢!薄安恍腋,我沒有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時候,從對面的山上傳來了悠揚的歌聲,歌聲中充滿了快樂……他們循著歌聲找到了“幸福人”。只見他躺在山坡上,沐浴在金色的暖陽下……

            “你感到幸福嗎?”

            “是的,我感到很幸福!

            “你的所有愿望都實現(xiàn)了嗎?你從來不為明天發(fā)愁嗎?”

            “是的。你看,陽光和煦極了,我肚子又不餓,口也不渴。天是這么藍,地是這么闊,我躺在這里,除了你們,沒有人再來打擾我,我有什么不幸福的呢?”

            “你真是個幸福的人!請你將你的襯衫送給我們的國王,國王會重賞的.!”

            “襯衫是什么東西?我從來沒見過。”

            幸福,她是放學后小朋友們手中的棒棒糖,她是失敗后的鼓勵,她是夕陽下相互攙扶的老人的雙手。幸福無處不在,她只需要你的發(fā)現(xiàn)。正所謂知足常樂,我們應該善于發(fā)現(xiàn)身邊令你高興、幸福的事。

            曾幾何時,為錯過一個花期而迷失自己,拒人千里;為欣賞他人洋溢著的歡欣和快樂而顧影自憐,郁郁寡歡;為好景無常且禍不單行而怨天尤人……其實,這些都沒有必要,幸福就在你我心中,就在你我身邊。

            生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

          幸福的作文 篇3

            對于我來說幸福是一個美好而又神圣的詞。它是人們都渴望得到的,因為沒有誰是不希望自己幸福的。

            我自認為自己是幸福的。因為我有一個美滿而又溫馨的家庭,家中有個勤勞又賢惠的媽媽、一位有時嚴肅有時和藹可親的爸爸,還有一個調皮可愛的妹妹。你說,生活在這樣的家庭中又怎么能不幸福呢?

            我出生于一個沒理由安詳?shù)男℃?zhèn)上,雖然這里并不比城市繁榮,城市中應有盡有,處處都是高樓大廈,而小鎮(zhèn)上雖然沒有各種各樣的東西,也沒有一棟棟的高樓大廈,但是我們生活在大自然中,無時無刻都在體驗大自然的美。

            小鎮(zhèn)雖比不上城市繁榮,但小鄭上景色宜人、空氣清晰,而且污染還比誠實小呢!我想我是一個在幸福不過的人了。比起那些在大山里的孩子,我幸福的太多太多了……

            我每天都有父母的陪伴、家人的關心。而她們呢?就算受了傷也寧愿自己蹲在角落默默地舔著傷口,不讓遠在他鄉(xiāng)的父母擔心……

            我每天都能在學校里學習各種知識。而她們呢?學校對他們來說只是渴望是遙不可及的夢想,家里的貧窮讓他們失去了讀書的機會,同樣也失去了走出大山的機會。

            我每天都過著無憂無慮的生活,不愁吃、喝。而她們呢?父母的外出打工使他們不得不挑起家里的.擔子,做這本不應該是他們做的農(nóng)活。一雙雙稚嫩的肩膀挑起的擔子比我們多的不能再多了。

            生活在這樣的家庭,這樣的環(huán)境,你說我怎么能不幸福呢?

          幸福的作文 篇4

            幸福就是沉浸在溫暖之中,它就是得不到的美麗,游蕩在身邊的塵土,一沙一粒都是幸福的影子,和著空氣在人的肺腑之間歡快的游離。

            巧手

            時隔很久,我還依然想起,曾經(jīng)有個人,她有一雙布滿溝壑像老書皮一樣的手,變著戲法般給我做出全世界最好的美食。我常常想起那個沁入人心里的最本質回歸童年的味道,以至于現(xiàn)在坐在教室的我感到手里的飯菜索然無味。她的這雙手不是纖細修長,也不是骨節(jié)分明,而是皮膚皺巴巴,黝黑布滿老繭的手!靶≈貙O女啊,等一下,糖餅馬上就好了哦!边@時,我會扒在鍋前邊望著灶臺,眼中滿是星星。想象著白面餅子酥脆出鍋后的場景。咬一口厚實的`面餅中有些燙嘴的糖汁流了出來燙燙的,暖暖的,甜甜的。這或許就是幸福的味道吧。

            但這幸福是活在記憶里的。

            重逢

            地下通道,是落魄人的傷心之地,乞討人的生活之地,我的回憶之地。沒錯,不是記憶只是回憶。

            已經(jīng)很久沒見到我的小學同學了,她們或許忙于學業(yè),忙于專業(yè),但不可否認,當你再次見到他們,便會發(fā)現(xiàn)昔日的熟悉染上了陌生的味道。在這狹窄,彌漫著陰冷潮濕的小小地下通道,我遇見了曾經(jīng)的摯友。

            緣分這東西虛無縹緲,你可以不相信它,但不可以否認,更不能你不能認為它不存在。

            “好久不見,去干嘛。”“去上課,你哪?”“我剛上完課,回家!

            “再見。”“哦,再見!鞭D身的同時欲言又止。同地但已經(jīng)不是那一個我熟悉的人,不同的音色混在一起,沒有了小時候的歡呼雀躍,帶著一份成熟與陌生。

            一種期盼重逢的幸福感同時伴隨著遺憾,這可能是最后一次見面。所謂相見不如懷念,就讓它化作我的一個回憶吧。

            痛與快樂

            夜深人靜,饑腸轆轆,望著窗外,僅剩幾盞亮著的燈光。我停下手中的筆,呼了一口氣,表示終于完成了所有作業(yè)。這個初三是個小型渡劫期,大型探索現(xiàn)場,我們在學習的道路上,飛奔向前。大家看到的是我們迎風飄揚的衣襟與帶有青春氣息的笑臉,但迎著陽光的背后,是打在地面上的陰影,與蹭掉皮的書包,當然少不了磨破了衣袖的校服。

            在我半夢半醒之間,我感到燈亮了,感到了沒有穿鞋的腳步聲,翻動書本的沙沙聲夾雜著書本拉鏈的刺耳聲。第二天起床,望著已經(jīng)擺放在鞋柜旁的書包,還有書桌上整齊的書本。我確定昨晚沒有聽錯。

            映入眼簾,是她眼中滿布的血絲,一張蠟黃失去彈性的臉也沒有了它因有的光澤。我在感動之余感覺這愛的幸福里夾雜著絲絲酸楚。這不是回憶也不是記憶,這是母親一直默默為我做的事,這又怎能稱得上“憶”一個字。

            噓別說話。

            聽到了嗎?那是我的幸福在敲門。

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