有關(guān)雨后作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)雨后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)雨后作文1

　　人的生命是有限的，人的一生充滿了甜酸苦辣，喜怒哀樂！可是我們要有信心，笑對人生不如意。

　　人生要是能再重新來過，那該有多好，如果能有一個草稿，能重新再謄寫一次人生，那該有多好��！相信我們都會認認真真地敘寫自己的人生，也許不一定比別人寫得美麗精彩，但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

　　或許，人生不可能像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是平坦的，有成功，也會有失��；有歡笑，也會有悲酸。人的心情也不會永遠靜如止水，有時候會波瀾起趺、洶涌澎湃……可是我們也要勇敢面對，奮力沖向自己的目標，成功、勝利一定會屬于我們自己……

　　在生活中，有順心，也會有煩惱。因此，我們要放飛自己的生命，使其更絢麗多彩。也許前途很渺茫，也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷，但我們?nèi)匀粺o怨無悔。放飛，即使是黃昏，也必然布滿歡歌的流霞。因為我們堅信，不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)過劫難磨煉的`超脫是輕佻的，逃避顯示是明哲的卑怯……

　　陽光也許不會永遠燦爛，會有風雨襲擊，但風雨過后會見彩虹。沒有一直不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對人生吧！陽光總在風雨過后……

有關(guān)雨后作文2

　　隨著我們不斷成長，煩惱也會不斷跟來。但是，不理它卻不是一個好辦法。而是應(yīng)該迎難而上，這樣，一定會嘗到成功后的喜悅。

　　今年，我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進了初中的大門。誰知，等待著我們的卻是軍訓。

　　在小學，我們都沒有接受過軍事化訓練。突如其來的'消息，不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴肅的對我們說：這次軍訓是要評比的。1、2班一組，3、4班一組，5、6班一組，7、8班一組，9、10班一組。你們是第四組，7班和8班。訓練時間為一周。最后，還要評出一組第一名。聽了教官的這些話，我們便有了奮斗的動力。

　　教官教了我們很多，如：立正、向左向右轉(zhuǎn)、齊步的行進與立定、蹲下起立等。而當時正是炎炎夏日，我們卻站在那里一動不動，真是熱極了。但是，我們都堅持了下來。沒有掉隊的。一周的時間過去了。我們的心都在咚咚地跳著，因為今天就會評出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽一，二，三，四清脆嘹亮的口號聲從我們嘴里跑出來。聽，多么齊的腳步聲��！所有班級表演完后，由于外面在下雨，老師便讓所有同學回去。大約過了二十分鐘，教官來到我們班告訴我們，是我們得了第一名。頓時班級內(nèi)歡呼雀躍。之后，我們又和老師、教官照相留個紀念。

　　同學們，我認為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過，奮斗過，才能感受到成功后的喜悅，而這句話也可以說成：陽光總在風雨后。

有關(guān)雨后作文3

　　臨近期末考試，復(fù)習緊張起來，作業(yè)也隨之多了起來。擠出一點時間，唱一唱班歌，獨自復(fù)習時，聽一聽班歌，怎么能說是不愜意呢？

　　前些日子，班歌確立下來了，是一首經(jīng)典的《陽光總在風雨后》。雖然個人的音樂天賦不高，但出于一種對班級的熱愛，聽了二十幾遍，終于還是能唱下來了。

　　“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候要。勇敢的抬頭……”這熟悉的旋律似乎印證著我們班不凡的歷史，又趨勢驅(qū)使我們抬頭向前沖。

　　曾經(jīng)的我們那么懵懂，雖然天天在一起，去不知道該往何方用力，曾經(jīng)因成績下滑沒評上文明班，曾經(jīng)因紀律渙散，讓老師們喊破了嗓子，但是我們?nèi)匀皇窃诤诎抵忻�索著因為像這首歌一樣，我們一直在不停的挑戰(zhàn)，我們都向往波濤洶涌的`自由，我們都在守候，我們都相信一定會有彩虹。黎明前是最黑暗的，經(jīng)過拼搏，班級總成績也不斷攀升，越野賽道上我們奮斗的身影，衛(wèi)生打掃完后如釋重負的笑容，我班從文明班二等獎逐漸到一等獎。我們的路將越來越平坦。

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！憋L雨后，才能體現(xiàn)出陽光的明媚，既然我們已經(jīng)處在了陽光之中，那就用努力期待彩虹！

有關(guān)雨后作文4

　　“陽光總在風雨后”，這既是一個歌名，也是說明道理的一句話。

　　陽光，必定是在下過雨后出現(xiàn)的。只要你坦然棉隊生活，光明總是會留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會有成功來到。人必定會受到失敗的打擊，只要堅強，不灰心，我相信陽光會照耀著我們度過一生的……

　　“陽光總在風雨后”，只有在霍金這類人物，才能體現(xiàn)出來�；艚�17歲時考取了著名的牛津大學，卻患上了無藥可治的絕癥——“萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。醫(yī)生說他只能活兩年半，可霍金并沒有被病魔嚇倒，他天天鍛煉，身體卻一天天微弱下來。終于，霍金不行了，可他并沒有死，而是屬于一個半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來，還為祖國值得我們學習。我們中國，并不是只有或金這樣的人兢兢業(yè)業(yè)，還有魯迅。魯迅，小時候家里很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書，家里只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次，魯迅安頓好家里的`一切后，已經(jīng)遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個小小的“早”字。以后，魯迅再也沒遲到過。俗話說：“陽光總在風雨后”。魯迅終于成為了一個國家的棟梁，生活中有多么小的細節(jié)��！一個人要志氣，才能有美好的未來，我們應(yīng)該懂得：

　　“陽光總在風雨后，

　　不能向困難低頭。

　　人有志氣才出頭，

　　坦然面對是光明。

　　生活是多么廣闊，

　　細節(jié)是多么重要。

　　如果想出人頭地，

　　從小懂得愛學習！”

有關(guān)雨后作文5

　　XX年05月06日 星期五 天氣：晴昨晚，大雨下了個徹夜，所以，今天空氣濕潤，讓人覺得神清氣爽。在放學回家的路上，我無意中發(fā)現(xiàn)，樓下的花全開了，好一幅精美的圖畫：片片花瓣，滴滴水珠，盆盆花朵，姿態(tài)橫生！瞧，這株金銀花再美不過了：修長的花朵，輕輕柔柔，幾滴水珠，欲滴未滴，綠葉繁盛，與枝藤糾纏在一起，增添了幾多生趣。近看一朵花，十分嬌柔；遠看一藤花，卻是妙趣橫生，如果是個開朗的人，還會開懷大笑呢！再看這一盆花，紅色的.短短的小枝，星星點點的絢爛的黃花，雖小，卻生機勃勃，如同充滿朝氣的孩子。

　　然后，再欣賞這盆淡黃的牡丹，大滴的水珠，附著在花瓣上，晶瑩剔透，芬芳馥郁，讓人感覺到十分華美與高貴，湊近花兒，能嗅出一股股清香。一旁的月季，更是美的異常！大大的，深紅色的花朵，看起來十分成熟，老練，仿佛經(jīng)歷過世間風雨，最后，才綻放出一朵朵花兒，猶如血一般的殷紅；水珠撒在花瓣上，底下好似鋪了層沙金，份外美麗；花枝十分粗壯，生著根根鋒利的尖刺，生怕人家采摘了它。這些花中，我最愛它！樓下花景，真美！

有關(guān)雨后作文6

　　早上，天空陰得很，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。街上的行人走得都很慢，似乎每個人的心情都被這烏云壓得透不過氣來。就在這時，豆大的雨點，傾盆而下，地上的泥土也被這雨點攪了起來，空氣中彌漫著很重的泥土的.味道，街上的行人四處躲藏，店鋪門前擠滿了躲雨的人們。不一會兒，大雨就將小鎮(zhèn)徹底地洗刷了一遍。

　　中午，雨漸漸地停了，人們似乎還沒有從沉重的心情中擺脫出來，漫不經(jīng)心地走在路上。突然，一道陽光透過云層直射下來，照亮了遠處的青山，天空漸漸地放晴了，一道彩虹悄然地掛在天邊，橫跨在遠處青山之間，那耀眼的彩色在青山的襯托下顯得格外清新，有如人間仙境一般。這時，街上的行人也都慢慢地停下了腳步，遙望著天邊的彩虹，有說有笑，好像彩虹給他們帶來新的希望似的。那由“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫”組成七色彩虹，似乎代表了人生的苦辣酸甜，每個人都好像在細細地品味著。聽老人講：彩虹的兩邊分別是兩個美麗的天池，天上的仙女就是通過這座彩虹橋來往于兩個美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個美好的事物連接起來，讓人產(chǎn)生無限遐想，讓每個看到的人都充滿了希望。

　　午后，天空漸漸地晴朗起來，和暖的陽光普照著整個小鎮(zhèn)，彩虹也慢慢地消失了，街上行人的腳步也加快了，每個人都被這雨后的彩虹感染了，臉上都浮現(xiàn)著彩虹般的微笑。

有關(guān)雨后作文7

　　雨后，我們遠離城市，走在鄉(xiāng)間小道上。

　　我與伙伴們赤腳走在泥濘的小路上，腳底涼絲絲的，十分舒服。空氣變得更加清鮮，小鳥在枝頭高歌一曲。

　　天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹邊繡著朵朵白云。小溪里倒映著兩岸的一棵棵梧桐樹。小溪被畫師涂成藍色，小草被涂得翠綠翠綠的。樹根上停歇著一只只蝸牛。

　　我們感受草上的每一點濕潤，感受小溪的每一點清澈，感受微風拂過時的一絲涼爽。

　　一個小伙伴“撲通”一聲滑倒了。身上、臉上，全是泥巴，他嘴上喊著“糟糕”，臉上卻有說不出的`歡喜。我們都樂了，也都跑進泥潭里，拿著泥巴互相扔著、砸著。玩累了，就踏進小溪，用清水清洗著身上的泥巴�！皣W”，哪來這么多水花？原來是個調(diào)皮鬼，雙手捧著一些水，朝天上撒去，水落在花瓣上，在上面蕩秋千；水落在泥土上，螞蟻與它玩耍；水落在手心里……咦，小水滴不見了，去哪兒了呢？太陽笑嘻嘻地望著我們。我們懷疑是太陽帶走了小水滴，朝著太陽大喊大叫，喊夠了，也就不喊了。小鳥在唱歌，似乎在訴說著什么；蝸牛昂著頭，似乎想傾訴些什么……

　　雨后，我們的心情美美的！

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