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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)李博。
有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)一不小心錯(cuò)了一個(gè)字,就在鉛筆盒里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦。窟@可剛上第一節(jié)課。∵@時(shí)李博正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!崩畈┙又f:“那你用我的.橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你。”他卻說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對(duì)李博不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
同學(xué)的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對(duì)著新的中學(xué)生活,新的老師,新的環(huán)境,一切都讓我感到那么的親切和美好。當(dāng)然,最使我感到親切的還是我的新同學(xué),為什么?因?yàn)槭俏液臀业倪@些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體!
早在軍訓(xùn)時(shí),彼此都是一張張陌生的面孔,甚至還不知道是不是一個(gè)班的同學(xué),真有點(diǎn)不好意思,但是,過不了多久大家也就打成一片了,雖然大家都不知道對(duì)方的名字,都是“哎、哎”的叫著,但大家的心都彼此拉近了:今天我?guī)湍愦蝻垼魈煳規(guī)湍愦蛩,后天,一大清早我又把你從?mèng)中叫醒。你看!在訓(xùn)練的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神,足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的,我們得到了很好的名次。這一切,都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的`學(xué)校里,同學(xué)們的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深,從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來:下課時(shí),同學(xué)們會(huì)互相放松心情,做一些輕松幽默的小游戲;運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了,同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng),互相進(jìn)取,直到很晚了才回家;學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還互相勉勵(lì)這一類的事,還有很多很多。
我看十二中的新同學(xué),我心里感受到親切,我看十二中的新同學(xué),我感受到力量;我看十二中的新同學(xué),我感受到友愛,因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年,因?yàn)槲覀兌际鞘械男聦W(xué)生!
同學(xué)的作文 篇3
高中生活的結(jié)束,意味著同窗好友將各奔東西,大家都難分難舍地在其他同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上抒寫自己的祝福和告誡。我打開我的紀(jì)念冊(cè),眼睛緊盯著這段話:
“姐妹之間不說肉麻的話,但有些話我不得不說。你呀,小性子一定要改,水龍頭一樣的眼睛,別動(dòng)不動(dòng)就往外淌水,小心淹著自己。
以后我不可能再隨時(shí)看著你,要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。哎,也就只有我受得了你!
第一眼看見這段話,眼淚就止不住地淌了下來。有她這樣損人的嗎?可是今天拿出來再仔細(xì)讀讀,心里不由得一顫“最了解我的還真是只有她了。
上高一不久,她就成了我最好的姐妹。我生性軟弱,怕惹是非;而她卻像男孩一樣,性子耿直;她一進(jìn)高中就當(dāng)上了班長(zhǎng),我被選為語文課代表;有次自習(xí)課,許多同學(xué)多沒上,班主任語文老師讓我將沒來同學(xué)的名字記下。我怕得罪人,沒將名單交給老師。誰知第二天老師還是知道了,不僅批評(píng)了沒上自習(xí)的同學(xué),還把我狠狠地說了一頓。
我心中正疑惑,下了課她告訴我,名單是她記下來交給老師的。我沒好氣地責(zé)怪她,說她邀功求賞,說她出賣同學(xué)和朋友,說她怕丟官,我用所有我認(rèn)為惡毒的話罵了她,她只是微笑著,不言不語,我更加生氣,甩頭走了,不再理她了。
幾天后,我在書包里發(fā)現(xiàn)了一張小紙條:“別人不來是他們的錯(cuò),你不交名單是你的失職。我是班長(zhǎng),不能任這種不良風(fēng)氣滋長(zhǎng);我是你的朋友,不能看著你犯錯(cuò)誤不幫助。要不,我就不配做你的`朋友!
嘿,認(rèn)真想想,她這話還真有道理,這件事我的確是做得不妥當(dāng)。但不管怎么說,她也應(yīng)該和我商量商量呀!我還是不想一下子就原諒她。
又過了兩天,我的書包里又多了張小紙條:“我的大小姐,還在發(fā)小姐脾氣呀!我勸你好好看看《諫太宗十思疏》吧;嘻嘻!
好家伙,竟然把魏征和唐太宗都搬出來了,還嬉皮笑臉的,真有一套!不過話說回來,幾天沒跟她說話,竟有點(diǎn)不習(xí)慣似的。
人們都說忠言逆耳,良藥苦口,這話沒錯(cuò)。有個(gè)像鏡子一樣的朋友在身邊時(shí)刻盯著你,雖說有時(shí)有點(diǎn)惱人,但是照鏡子不是要看臉上是不是干凈嗎?也許鏡子太光亮?xí)屇愀械讲蛔栽,但是有個(gè)鏡子一樣的朋友,畢竟會(huì)讓你時(shí)刻保持干凈的。
忽然想到,我這位鏡子同學(xué),此時(shí)不也同我一樣正在考場(chǎng)中拼搏嗎?我的鏡子,我的同學(xué),愿你勝利!愿你成功!
同學(xué)的作文 篇4
她,戴著一副粉紅色框架的眼鏡,她有一雙很水靈的眼睛,感覺很和藹、親切,怎么來形容她的眼睛呢?她的眼睛圓圓的,雙眼皮,這雙眼皮不厚不薄,剛剛好。似乎這雙眼睛和這雙眼皮是渾然天成的`。她的兩根眉毛淡淡的,不過不稀疏,兩邊尖尖的,令人感到安全,舒坦。她的額頭高高的,由于青春期的到來,嘿嘿,這位“小同志”——她應(yīng)該算是大同志了吧,額頭上長(zhǎng)了一小片的青春痘。咦?中間那個(gè)小黑點(diǎn)是什么呢?走近一看,才發(fā)現(xiàn),哎呀,原來是一顆“美人痣”啊。哈,偶爾逗她一笑,不覺地一瞥,啊哦,她還有小酒窩!總而言之,她是一個(gè)非常有趣的“大姐”噢!
關(guān)于這個(gè)“大姐”這個(gè)名字,她應(yīng)當(dāng)是當(dāng)之無愧的。知道為什么這么說嗎?你從她的行為中就看得出來了。你聽,“張芷萌,你給我過來,這道題目,你怎么做的?做錯(cuò)了還說我!”“潘雨婷,你給我站住,你咋總‘欺負(fù)‘人呢?就算開玩笑,也不能太過了!”這位同學(xué)可真夠兇的。∧憧,她那雙水靈的眼睛,如果在平時(shí),你是越看越親切,可愛的。
可是,如果一旦“火山爆發(fā)”時(shí),她可沒那么好惹的。你看,她的那雙水靈的眼睛忽然變得嚴(yán)肅起來,隨即,發(fā)出一道嚴(yán)厲的光,掃射著每一個(gè)人,這道光射到誰身上都會(huì)有一種毛骨悚然的感覺,她嘴里冒出的一句話更不敢讓人靠近了,“你們誰敢再惹我,你們就走著瞧!”話完,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲。過了好一會(huì)兒,大家才回過神來,不料她早已坐在座位上寫作業(yè),談笑自若。我頓時(shí)吃了一驚,——此人的語言果不同凡響,怪不得別人都叫她“大姐”哩。晚輩我也不得不佩服得五體投地啊。
知道此人是誰嗎?此乃葉蒙瑤同學(xué)是也。呵呵,這位同學(xué)還真是夠不同凡響的,佩服佩服啊!
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