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春游的作文(實(shí)用7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的春游的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我開開心心地走上巴士去春游。我們一路上有說有笑，不到一會(huì)兒就到了九紫溪山莊。
到了那兒，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走進(jìn)里面，我們的教官帶我們玩了種花、“團(tuán)結(jié)一致”、捉魚……我最喜歡的就是捉魚。
捉魚可好玩了同學(xué)們紛紛脫掉鞋子，挽起褲腿，向水里奔去，濺得一臉泥水，還是開心地往深處跑去。小魚狡猾地“藏”在泥底，好像和我們玩捉迷藏的游戲�？晌冶刃◆~更聰明，先用腳踩一下泥底，感覺有滑溜溜的東西，瞬間下手去抓。最終，調(diào)皮的小魚還是沒逃脫我的“魔掌”，乖乖地到我的桶里來(lái)。就這樣，我連續(xù)捉了一桶的小魚，看著魚兒在我的桶里游來(lái)游去，我的心里別提有多開心了。對(duì)于城市長(zhǎng)大的.我第一次和大自然親密接觸，我感受到了鄉(xiāng)村的氣息，讓我更喜歡大自然。
春游讓我接觸到了太多的第一次，第一次捉魚，第一次種花，第一次知道團(tuán)結(jié)的力量……
春游的作文 篇2
昨晚我興奮地睡不著，真希望時(shí)間過得快一點(diǎn)。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了今天的春游。九點(diǎn)鐘旅游大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，我們就是一群嘰嘰喳喳的“小喜鵲”，一路歡聲笑語(yǔ)。一眨眼我們就來(lái)到了美麗的蠡園。相傳春秋時(shí)越國(guó)大夫范蠡偕美人西施泛舟于此，湖因人而得名，園因湖而得名。
一進(jìn)蠡園，我看見石子鋪成的小道，道旁是姿態(tài)各異的假山石，綠樹藤繞，奇山怪石，古色的建筑。我們先在空曠的草地上鋪上野餐墊，大家都紛紛拿出自己的美食，很開心的.在一起分享。吃飽了，我們準(zhǔn)備去玩了，咦？鄧柯坐在那里怎么了？原來(lái)一塊餅干掉在地上，引來(lái)了許多的螞蟻，它們不僅要地上的餅干，而且還很貪心的想要墊子上的食物。鄧柯很憤怒的拿瓶子趕它們，一會(huì)兒，螞蟻大軍來(lái)了，他只能坐在那里看著螞蟻，保護(hù)食物。
接著我們?nèi)ビ斡[了“層波疊影”。太陽(yáng)照在湖水上，湖水在陽(yáng)光的照射下閃爍著紅、黃、綠、藍(lán)等光芒，好像一道七色彩虹。水中的的波浪立刻反射到墻上，一層一層的，美麗極了。我們又來(lái)到“四季亭”看花草，草地上隨處可見美麗的野花，黃的，白的，粉紅的，紫紅的……，開的很茂盛。一簇簇，一叢叢，撲鼻清香，讓人神清氣爽。我們一邊走，一邊欣賞著這難得一見的蠡湖風(fēng)光。
我們又來(lái)到了小型游樂場(chǎng)玩，玩沙子、滑滑梯。我一會(huì)兒和魏將來(lái)玩陀螺，一會(huì)兒和同學(xué)們踢瓶子，玩得滿頭大汗。一陣陣的笑聲，吵鬧聲此漲彼伏。
時(shí)間過得很快，當(dāng)我還意猶未盡的時(shí)候，就要回校了。我依依不舍地離開蠡園。我期待下半年的秋游。
春游的作文 篇3
期盼已久的小學(xué)第一個(gè)春游終于在4月30日來(lái)到了。在媽媽的協(xié)助下我準(zhǔn)備好了春游所需要的食品和其它等等物品。4月30日的早晨，我興奮得早早的就起床了，并提前來(lái)到學(xué)校集合。
在春游時(shí)我玩了：勇敢者游戲（旋轉(zhuǎn)飛椅、海盜船），放風(fēng)箏等！
我在玩旋轉(zhuǎn)飛椅時(shí)一點(diǎn)都不害怕，就是感覺腳有點(diǎn)酸。下來(lái)后，我問同學(xué)：“感受好嗎？”他說：“有點(diǎn)緊張，腳也有點(diǎn)酸！”然后，我們又去玩了海盜船，上海盜船時(shí)有點(diǎn)緊張，在玩的過程中有一段音樂，聽到那首音樂時(shí)船搖得更高，而且，當(dāng)船從高處往下時(shí)，有點(diǎn)失重的感覺。下船后腳踩在地上有一種踩在棉花上的感覺。
在中午時(shí)，我們大家圍坐在一起，分享著從家里帶來(lái)的'食物。其中李行川同學(xué)帶的薯?xiàng)l最受大家的歡迎了，呵呵。（我爸爸平時(shí)不讓我吃薯?xiàng)l的�。┊�(dāng)大家吃得很開心時(shí)，突然發(fā)生了一件沒有預(yù)料到的事情，我們的一個(gè)組員，罵了其他學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)，并引發(fā)了相互間的謾罵。這是一件讓人不愉快的事情。大家在外面玩的時(shí)候要相互禮讓，游玩是為了開心而不是找麻煩。
吃完飯后我們又玩了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏時(shí)，大家都跑得很累。但有些同學(xué)跑了很久都沒有把風(fēng)箏飛起來(lái)，我的風(fēng)箏也只是飛了一點(diǎn)點(diǎn)�？磥�(lái)，放風(fēng)箏還真是一個(gè)技術(shù)活啊！
放完風(fēng)箏后，我們大家就集合上車回學(xué)校了�？傮w而言，對(duì)于這次春游我感覺還是很開心的！感謝老師們的精心準(zhǔn)備和組織！
春游的作文 篇4
星期三，我們學(xué)校組織春游，去孤山踏青。
我迫不及待地趕回家，把這好消息告訴媽媽。媽媽知道立馬給我備好驚喜，叫我到時(shí)再打開。第二天，我整裝待發(fā)。
我們一邊欣賞一邊贊嘆著�；ɑú莶荼M現(xiàn)它們的美麗。俗話說：一枝楊柳一枝桃�！扒�！那兒有著一排楊柳，一排桃。桃兒正在旺盛期，一朵朵紅的耀眼。有的像結(jié)成串的鞭炮；有的像一位桃花仙子正在翩翩起舞；有的在玩捉迷藏躲藏在別的花下面……楊柳們正隨著風(fēng)在空中飛舞，這姿態(tài)可真是優(yōu)美。有時(shí)在跳芭蕾；有時(shí)邀請(qǐng)魚兒當(dāng)自己的舞伴在水中歡快的跳著……我也想跟著它們翩翩起舞。我們又回到了自己的宿營(yíng)地。午飯時(shí)間打開媽媽給我的驚喜—-是她親手做的壽司。太棒了，呼拉一下，手中的壽司自己只吃到了兩個(gè)全給身邊的這群”惡狼“搶光了，”惡狼“們紛紛表示味道不錯(cuò)，并高聲地學(xué)著電視中的臺(tái)詞——嗯，這是愛的滋味！我們又在這大草坪上飛奔嘻鬧起來(lái)。
回想起當(dāng)時(shí)我、葛睿澤和聶紀(jì)康在這草坪上飛奔是多么快樂。有著一種說不出的愉快。我們玩”找毽子“誰(shuí)先找到周博聞藏好的毽子誰(shuí)就算贏。開始了，我根據(jù)周博文的提示在草長(zhǎng)得茂盛的地方，又離這最近的那片”林子“中開始仔細(xì)尋找。我彎腰埋頭苦干找了半小時(shí)也沒找到。我想：如果現(xiàn)在有一百倍的放大鏡該多好！我呆呆地坐著，看見聶紀(jì)康和葛睿澤也累得快不行了。我們只好認(rèn)輸。周博聞笑嘻嘻地告訴我們，在那棵矮矮的樹的樹枝上，抬頭一看，果然，怪不得找不到。腦�；叵肼�，當(dāng)我回過神來(lái)已發(fā)現(xiàn)進(jìn)了博物館。
博物館里陳列著漂亮的書法和精美的印章，讓我連連贊嘆。
天色暗淡，已到回家之時(shí)，我們依依不舍地離開了孤山。
名師點(diǎn)評(píng)： 確實(shí)是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。童年總是那么的美好，小作者用樸實(shí)的語(yǔ)言再一次訴說著童年，一幅幅溫馨的畫面證明了小作者的無(wú)比快樂。相信每一個(gè)人都有一次難忘的春游，不過小作者這次春游的作文卻很與眾不同。
文章開門見山，交代時(shí)間、人物和地點(diǎn)，這是寫作的`基本要領(lǐng)，小作者掌握得不錯(cuò)，接著小作者敘述了媽媽將給自己一個(gè)驚喜，這是本文的一個(gè)巧妙的構(gòu)思，能夠吸引讀者往下讀下去，本文的另一大精彩之處是小作者對(duì)以前伙伴一起游戲的回憶，”腦�；叵肼�，當(dāng)我回過神來(lái)已發(fā)現(xiàn)進(jìn)了博物館“，讀者似乎已經(jīng)被小作者激烈的場(chǎng)面描寫”欺騙“了，到這才回過神來(lái)，此外小作者的語(yǔ)言運(yùn)用也只得表?yè)P(yáng)：”惡狼“”這是愛的滋味！“”有時(shí)邀請(qǐng)魚兒當(dāng)自己的舞伴在水中歡快的跳著“這些都表現(xiàn)了小作者的寫作功底。
文章的結(jié)構(gòu)清晰，構(gòu)思是取勝關(guān)鍵，如果小作者能在媽媽給的”驚喜“上面多著一些筆墨會(huì)更加精彩了。
春游的作文 篇5
2月26日是星期四，也是我們春游的日子，我們高興得連覺都睡不著。
那天上午，我們上完早讀，就乘著大巴去春游的地點(diǎn)。車上一片歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)還哼起了歌。
我們春游的目的地是廣東科學(xué)中心，它坐落在大學(xué)城里。形狀很古怪。如果從空中看它，就像一片葉子。如果從北門看，就像那求知欲強(qiáng)、正探索科學(xué)奧秘的眼睛。走進(jìn)去，仿佛到了個(gè)大會(huì)堂，房頂距離我們好像有70米。我想，如果把我們小學(xué)部中高年級(jí)的師生聚集在一起開會(huì)，一定不覺得擁擠。墻上滿是象形文字。這座科學(xué)中心有8個(gè)館，每2個(gè)館就合成一個(gè)參觀地點(diǎn)。
我們先去了“人與健康”館。里面講的是人的結(jié)構(gòu)、思維、身體和一些保持健康的小竅門，還能在一些游戲中告訴我們一些道理。最受歡迎的當(dāng)然是那“鏡子迷宮”啦！鏡子在房間里橫七豎八地?cái)[放，稍不留心，就有可能“掉”進(jìn)“陷阱”。我走了8分鐘就出來(lái)了。迷宮還告訴我們：人經(jīng)常會(huì)分不清事實(shí)，要盡量去弄清它。
離開了“人與健康”館后，我們?nèi)チ恕帮w天之夢(mèng)與綠色家園”館。在那，你可以感受到家園的美好、親切和宇宙的知識(shí)。最令我難忘的是體驗(yàn)10級(jí)臺(tái)風(fēng)。剛開始，風(fēng)小得仿佛不敢出來(lái)。緊接著，風(fēng)逐漸加大。到7級(jí)時(shí)，海上的波濤已經(jīng)被掀得老高了。但還沒有停止，一直在加大——9、10級(jí)了！我們幾個(gè)嚇得魂飛魄散，驚慌失措，頭發(fā)也已經(jīng)吹得亂七八糟，甚至尖叫起來(lái)。風(fēng)逐漸減小，再往屏幕上一看，房屋已經(jīng)被臺(tái)風(fēng)吹得一片狼籍了。這使我感受到：自然界真是既美好又殘酷！
最吸引我的“館”，那就是“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)館”。里面講得有趣、全面。當(dāng)球的線長(zhǎng)不同，按照從高到矮的順序。而球的落點(diǎn)是一樣高時(shí)，擺動(dòng)的幅度就不同。而會(huì)按照：同向、蛇形、不規(guī)則、對(duì)擺、不規(guī)則、蛇形、同向……這樣周而復(fù)始，十分有趣；古今往來(lái)，白光被人們認(rèn)為是顏色最單調(diào)的光，其實(shí)不然——白光通過鏡子、水折射，能反出7種顏色的`光，由此可見，白光是顏色最豐富的光；當(dāng)一個(gè)小球在軌道上想走一個(gè)空中的360度，就必須產(chǎn)生“慣性”。也就是說在360度之前，必須有一個(gè)較長(zhǎng)的下坡，才能推動(dòng)它走。360度的下坡，也產(chǎn)生了慣性，因此還可以走一小段上坡……我也要從事物上獲得啟示，明白的知識(shí)、科學(xué)道理。
這次春游讓我流連往返！
春游的作文 篇6
春天到了，我們一起撲向春天的懷抱。
“春游了！”伴著這比歌還悅耳的聲音，我們踏著輕快的步子走在馬路上，路邊桃花盛開，有無(wú)數(shù)的不知名的小花象趕集似地聚攏來(lái)。小鳥在枝頭上快樂地叫著。不一會(huì)兒我們便來(lái)到目的地。這里是個(gè)有山有水的地方，山上松樹到處長(zhǎng)，水中巖石到處藏。我們長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍馬上分散了。你瞧，他們有的在打牌；有的在打游戲，有的卻已經(jīng)在大吃大喝了，還有的在放聲高歌，有的在碧綠的草坪上打跟頭。
我們一小組與他們可不大一樣，我們睡在吊床上享受曝光浴呢！可是沒過一會(huì)兒，我們便突發(fā)其想，說是去翻螃蟹，我們一開始認(rèn)為這種不起眼的小水溝怎會(huì)有“橫行將軍”呢？可是沒有想到我剛剛翻到第一塊石塊就發(fā)現(xiàn)了一只大螃蟹，我一把把它按住，它見情況不妙便向我有力地?fù)]動(dòng)“鋼鉗”向我，我可不上當(dāng)，反而抓得更緊了，它見我“敬酒不吃吃罰酒”便用“鋼鉗”夾了我一下。我的手馬上開始痛了起來(lái)，我不自然地把它扔在地上，我自言自語(yǔ)地說到“士可殺，不可辱，你這等卑鄙的'小蟹快放下“鋼鉗”立刻成仙”，可這只“高傲鬼”早就開溜了。我的怒火油然而生，便大罵道：“你這個(gè)快給我爬出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。要不然――――要不然――要不然我再把你抓住�！蓖瑢W(xué)安慰我說：“君子報(bào)仇一天不晚怕什么�！蔽蚁胍幌胝J(rèn)為有道理，但雙補(bǔ)充一句，“此仇不報(bào)非君子”于是我們開始認(rèn)認(rèn)真真的找起來(lái)，不一會(huì)兒我先后抓住了它的妻子兒女。
最后我還發(fā)現(xiàn)一塊很大的青石板，我想這一定是“危險(xiǎn)分子”的老穴。我先輕輕地翻開大石塊，水一點(diǎn)也沒有渾，它沒有發(fā)現(xiàn)我，還在那里吐泡泡，我用上等的龍爪手把它抓住了，再用玲瓏寶塔（礦泉水瓶〕將它收了。捉完螃蟹，我們也開始大吃大喝了。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間天已經(jīng)要黑了，我們便回家了。
在回家的路上我們還時(shí)不時(shí)地往后看，回味著我們剛才有趣的情景。
春游的作文 篇7
“走走走走走，我們一同去郊游……”同學(xué)們的笑容就像今天明媚的陽(yáng)光一樣燦爛，我們一路歡笑著，來(lái)到了期盼已久的東湖海洋世界。
一來(lái)到東湖，我們就感覺到這里巨大的變化：空氣使人心曠神怡，還夾雜著一絲泥土的清香；嫩綠的葉子和粉紅的小花一簇一簇，一團(tuán)一團(tuán)，很是可愛；清澈的小河藍(lán)的像一塊閃光的寶石，河邊的樹的倒影都清晰可見了。我們迫不及待地涌下車，迅速站成兩條長(zhǎng)隊(duì)，然后跟上了帶隊(duì)的導(dǎo)游。
還未走進(jìn)“海底世界”，就能聞見一股淡淡的魚腥味。水族館里很黑，每一個(gè)魚缸卻是五光十色的，讓人感覺這些魚兒仿佛就是黑夜里閃爍的精靈一樣。一只海龜擺動(dòng)著短小的尾巴，在水里翻著跟頭，朝我們直招手，好像很歡迎我們來(lái)到他的'家做客。這時(shí)，一群群色彩斑斕的水母映入了我的眼簾，她們忽上忽下地游著，好像一把把撐開的蘑菇傘。仔細(xì)觀察，你就能發(fā)現(xiàn)水母?jìng)兌即髦豁旇傆谢y的“彩色帽子”，觸手就像水里飄舞的彩帶，看上去很柔有韌性。
不過，這些都比不上接下來(lái)的“小魚大軍”。一群小魚披著各色美麗的魚鱗。穿梭般交織往來(lái)，矯健地上下翻騰，變幻出千萬(wàn)種花式，組成神奇的圖案，看起來(lái)比小蜜蜂的“8字舞”還要整齊，還要壯觀。
到了拐角處，我們還看到了企鵝。企鵝先生穿著黑色的燕尾服，打著領(lǐng)結(jié)，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，一會(huì)一頭扎進(jìn)水里逮魚吃，一會(huì)懶洋洋地趴在浮冰上睡懶覺，像個(gè)滑稽逗人的紳士。
這時(shí)，潛水員——兩位“美人魚”小姐來(lái)了。她們?cè)谒铩坝巍背龈鞣N華麗的舞步，還和憨厚可愛的大海龜擁抱在一起，跳起了旋轉(zhuǎn)的芭蕾舞蹈。兩個(gè)美人魚翻了幾個(gè)跟頭，又?jǐn)[出一個(gè)愛心形的動(dòng)作，觀眾們有的還站起來(lái)鼓掌叫好。突然，紫色美人魚的手輕輕一揮，魚兒立刻從四面八方齊齊擁?yè)淼赜蝸?lái)。翹著瓶子口似的嘴，吞吃著，撲甩著，攪得水面撲嚕撲嚕地響，像下了陣陣雨點(diǎn)。哦，原來(lái)是在喂食物呀。
走出了“海底世界”，我們?cè)谇逍碌木G草地和茂密的樹蔭中又步行了一段時(shí)間后，來(lái)到了一個(gè)類似于廣場(chǎng)的地方，然后班長(zhǎng)就開始組織同學(xué)們開始野餐了。盡管每位同學(xué)的責(zé)任感和小組榮譽(yù)感對(duì)很強(qiáng)，但還是出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——一個(gè)小組為了不讓骯臟的塑料袋污染美麗的環(huán)境，特地準(zhǔn)備了一個(gè)大袋子收集垃圾�？墒钱�(dāng)他們準(zhǔn)備倒垃圾時(shí)，垃圾袋突然破了！好在還有很多熱心的同學(xué)們，他們弄臟自己，蹲在地上幫忙撿垃圾。
吃完午飯，我們又來(lái)到了東湖猴島。
大家坐在樹蔭下，欣賞著小猴子和人類的表演，共同生出了一個(gè)感慨：“啊，這小猴子真是像人，太聰明，太機(jī)敏了！”接下來(lái)，我們還去看了羊駝、松鼠和斗雞，與動(dòng)物們來(lái)了個(gè)零距離的接觸，真有趣！
這次春游，每位同學(xué)都玩得很開心，收獲也很大。遠(yuǎn)離喧囂吵鬧的都市，擁抱美好清新的大自然，在快樂中收貨知識(shí)——這是一件一舉兩得的事情呀！
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