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[熱]童話作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的童話作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
一個春天的早上,微風(fēng)吹拂著一片片嫩綠的草地,太陽紅紅彤彤地照著大地,天空中微微可看到下完雨留下的七彩虹,草叢中到處是露珠,微風(fēng)吹著柔軟的柳樹技條隨風(fēng)飄動。
牧童騎著家中的老黃牛,隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹,發(fā)出了動聽悅耳的曲子,遠(yuǎn)處的百靈鳥聽到了,順著聲音找到了他,嘰嘰喳喳地叫著好象在說:“你敢和我比嗎”?“怎么不敢”,小百靈不服氣的在牧童的'上下左右飛著叫著,好象真的開始比賽了,這首美妙、動聽的“合奏曲”傳到了十里八外的農(nóng)民耳朵里。最后他們雖然沒有比出個高低來,可通過這件事后,他們成了好朋友。
這是一幅多么美的春天的圖畫。
童話作文 篇2
森林的百獸之王老虎,要為森林里的動物們舉辦一場森林運(yùn)動會。動物們聽到這個消息就迫不及待地去報名參加運(yùn)功會了。
到了運(yùn)動會那天,動物們都按時來到現(xiàn)場了。百獸之王老虎正式宣布:“運(yùn)動會開始啦!”話音剛落,下面的.動物們熱烈地歡呼了起來。第一個環(huán)節(jié)是賽跑,小馬和小鹿參加了比賽。小馬精神抖擻,心想:這次比賽我一定是第一名了。小鹿心里想:我一定要跑快一點(diǎn),取得勝利。“砰、砰”老虎開槍了,小鹿和小馬像離弦的劍一樣,飛快地跑了出去。小鹿和小馬跑到一半就累了,小鹿想到了“堅持就是勝利”這句話,就又飛快地跑了起來。最后小鹿獲勝了,小馬輸了。
第二個環(huán)節(jié)是跳高。小兔和袋鼠參加了。很多動物都嘲笑小兔子太矮了,沒法超過袋鼠。小兔聽了沒有說話,而是鼓起了自信。比賽結(jié)束了,袋鼠垂頭喪氣地坐在地板上,小兔一蹦三尺高。動物們低下了頭,想:以前不該嘲笑小兔的。
運(yùn)動會結(jié)束了,小動物們明白了一個道理:自信、堅持的人往往能取得勝利。
童話作文 篇3
在一個茂密的大森林里,里面住著許多小動物,有大象、小刺猬、山羊......。一個風(fēng)和日麗的下午,號稱“森林之王”的老虎走上金光閃閃的'寶座上宣布:“今天晚上舉行一個特別的晚會,請大家做好準(zhǔn)備!毙游飩兟犃,高興地跳了起來。
小動物們各自回到自己的家里做準(zhǔn)備:小兔子從家里拿出彩燈掛在樹上;小狗拿著錘子和木板來做舞臺;小貓咪拿著氣球裝飾舞臺。
晚會開始了,第一個上場的是小猴,它蹦蹦跳跳地走上舞臺。它頭上戴了一頂帽子,一只手拿著一個魔杖,另一只手拿著一條手帕,便說:“我給大家變一個魔術(shù)。”說著,小向猴就把帽子從頭上拿了下來,把手帕蓋在帽子上,然后用魔杖點(diǎn)一下手帽,然后再把手帕打開,一股濃煙從帽子里飛出來,幾只小鳥從帽子里飛向天空。舞臺下響起一片掌聲,小猴鞠了一個躬,然后它又蹦蹦跳跳地走下舞臺。
第二個上場的是大象和小貓,小貓表演舞蹈,大象用口琴伴奏。表演一開始,小動物們都陶醉在音樂的海洋里。小動物們太高興了,舞臺下有些小動物還跟著小貓?zhí)鹞鑱砹四兀?/p>
第三個上場的是烏鴉、黃鸝和鹿,烏鴉笑了笑,說:“我給大家唱一首歌!闭f著,它就唱起歌來。舞臺下的小鳥聽見烏鴉在唱歌,也情不自禁地唱起歌來。黃鸝載歌載舞,鹿撒開長腳在舞臺上跳舞。
晚會結(jié)束了,老虎走到舞臺上,說:“通過這次的晚會,你們已經(jīng)知道了快樂是要大家一起分享的。”
童話作文 篇4
有一只狐貍叫美美,總是看不起別人。
一個風(fēng)和日麗的下午,美美在玩滑梯,癩蛤蟆花花來了,要和美美交朋友。美美說:“你身上一個包一個包的,好像有毒似的,嚇?biāo)廊肆恕!被ɑū粴庾吡恕?/p>
小熊月月來了,也要和美美交朋友。美美說:“你又笨又重,我才不和你交朋友呢!”
月月氣的肚子像個大皮球,生氣的走了。
小鴨聰聰又來了,它還沒說話,美美就說:“別說了,我是不會跟你交朋友的,因為你長的像個丑八怪,嘴巴扁扁的、寬寬的,也不尖,還不如小雞的嘴巴好看。你的.腳也不如小雞的好看,身子也不如小雞的……”聰聰被氣的哭著跑回了家。
小動物一來就被美美氣走了,所以美美一直找不到朋友。美美回家問媽媽:“我怎么一直找不到好朋友?”媽媽說:“因為你太驕傲,看不起別人,經(jīng)常以貌取人,別人怎么會和你玩呢!應(yīng)該多看別人的優(yōu)點(diǎn)。”
美美聽了媽媽的一番話,認(rèn)真的反思了自己的不良做法,下定決心改正。以后果然找到了很多好朋友,小動物都說美美變化太大了,美美聽了心里美滋滋的。
童話作文 篇5
春天來了,鳥語花香,植樹節(jié)這天老黃牛準(zhǔn)備出去在一個山腳下的空地上栽樹苗。他提上水桶,拿了一棵小樹苗和一把鏟子,來到空地上。
老黃牛先挖了一個坑,然后把小樹苗栽進(jìn)坑里,最后把土填上,F(xiàn)在就剩下澆水了,他望了望四周,看見遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪,他趕快跑到山腳下打水去了。老黃牛剛走,小猴子和小兔子就來到空地上玩耍。小兔子第一個發(fā)現(xiàn)小樹苗,就對小猴說:“我媽媽給我說過,樹葉可以做書簽!闭f完他兩一人摘一片樹葉。小兔子舉著樹葉看了又看,蹦蹦跳跳地往回走,小猴是一邊走一邊翻跟頭,他也很喜歡手中的樹葉。
走著走著,他們倆碰到了小熊、小山羊和小豬,小山羊問:“你們在哪找到的'葉子?”小兔子說:“在哪邊的空地上小樹苗的葉子。”小豬說:“好的!我們快去吧!”說完他們?nèi)齻跑到那塊空地上也一人摘了一片葉子。小熊聞了聞?wù)f:“好香呀!”說著,他們高興地走了。又有許多周圍的小動物來摘葉子。
老黃牛回來后看見小樹苗的葉子沒有了,變得光禿禿的,就來到了動物學(xué)校,把這件事告訴了大象校長。大象校長知道了就給所有的小動物講了一節(jié)課,又懲罰摘樹葉的小動物每人載一棵樹。小動物這才知道載一棵樹這么累,保護(hù)環(huán)境要從一片樹葉做起。
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